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文檔簡介
1、Word文檔,下載后可任意編輯 (鄂教版)四年級語文下冊全冊試卷20套(包含答案)鄂教版語文四年級下冊編者:陳繼樂目錄第一單元測試密卷3第二單元測試密卷5第三單元測試密卷7第四單元測試密卷9第五單元測試密卷11第六單元測試密卷13第七單元測試密卷15第八單元測試密卷17專項卷(一) 19專項卷(二)21專項卷(三)23專項卷(四)25專項卷(五)27專項卷(六)29真卷精選(一)31真卷精選(二)33真卷精選(三)35期末沖刺卷(一)37期末沖刺卷(二)39期末沖刺卷(三)41參考答案43知識要點一、本冊成語。朝氣蓬勃 勃勃生機 機敏過人 人才輩出 意氣風發(fā) 發(fā)揚光大 大顯身手 手不釋卷鵬程萬
2、里 舐犢情深 情深似海 滴水之恩 恩重如山 手足之情 血濃于水 赤子之心日月可鑒 濫竽充數(shù) 畫蛇添足 熟能生巧 得意洋洋 恍然大悟 焦急萬分 滔滔不絕不懂裝懂 自以為是 自作聰明 貽笑大方 日積月累 厚積薄發(fā) 聞名遐邇 左顧右盼東張西望 側(cè)目而視 目不轉(zhuǎn)睛 入木三分 川流不息 清澈見底 不計其數(shù) 首屈一指精心部署 出奇制勝 英雄氣概 豐功偉績 千軍萬馬 萬水千山 風餐露宿 翻山越嶺前赴后繼 無往不勝 日新月異 大顯身手 輕而易舉 惟妙惟肖 以假亂真 舉世無雙享譽世界 南征北戰(zhàn) 所向披靡 昂首挺胸 神態(tài)自若 躍躍欲試 殊死搏斗 如虎添翼虎視眈眈 聞雞起舞 指鹿為馬 老馬識途 小肚雞腸 龍馬精神
3、群龍無首 鴉雀無聲韋編三絕 絢麗多姿 五顏六色 錦囊妙計 目瞪口呆 鳥語花香 情不自禁 變化無窮二、本冊詩歌1、游園不值宋葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。2、泊船瓜洲宋王安石 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。3、清明唐杜牧 清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。4、送元二使安西唐王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。5、浪淘沙唐劉禹錫 九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河上,同到牽??椗摇?、墨梅元王冕 我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清
4、氣滿乾坤。7、題西林壁宋蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。8、楓橋夜泊唐張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。三、本冊名言1、一日之計在于晨,一年之計在于春。 2、花有重開日,人無再少年。(元 關(guān)漢卿)3、盛年不再來,一日難再晨。(晉 陶淵明)4、只有用勞動換來的面包,吃起來才是最甜的。(俄國 克雷洛夫)5、我們要把人生變成一個科學家的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實。(法國 居里夫人)6、學而不厭,誨人不倦。(春秋 孔子) 7、玉不琢,不成器。人不學,不知義。(三字經(jīng))8、聰明在于勤奮,天才在于積累。(華羅庚) 9、千里之堤,毀于蟻穴
5、。10、不以規(guī)矩,不成方圓。(戰(zhàn)國 孟子)11、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(戰(zhàn)國 孟子)12、以銅為鏡,可以正衣冠。以古為鏡,可以見興替。以人為鏡,可以知得失。(唐 李世民)13、物華天寶,人杰地靈。(唐 王勃)14、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(唐 杜甫)15、出污泥而不染,濯清漣而不妖。(宋 周敦頤)16、長江后浪推前浪,世上今人勝古人。17、青出于藍而勝于藍。18、江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。(清 趙翼)19、先相信自己,然后別人才會相信你。(俄國 屠格列夫)20、認識自己就是進步。(丹麥 安徒生)21、成功時不要把自己看成巨人,失敗時不要把自己看成矮子。(劉吉)四、知識積累(
6、1)、句型。祈使句 祈使句可以表示命令、請求、禁止、勸阻等。感嘆句 表示贊美,驚訝,喜,怒,哀,樂等色彩感情疑問句 用陳述句的語序,在句尾加上問號,這樣的問句通常來表達說話者的“驚奇”,“疑惑”等感彩。比正常的疑問句感情更為強烈設問句 為了引起別人注意,以自問自答的形式,故意先提出問題,自己提問自己回答,就叫做設問句。反問句 就是把答案藏在問題里,且答案是唯一的,也是肯定的。反問句結(jié)尾時正常用問號,而有些特殊的句子也可一用感嘆號。(2)、說明文的說明方法。舉例子 舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例法分類別 將被說明的對象,按照一定的標準劃分成不同的
7、類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。列數(shù)據(jù) 為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列數(shù)據(jù)的方法,以便讀者理解。作比較 說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。打比方 利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。(3)、破折號用法。1、 用以表示對上文的解釋說明或補充。例如:“亞洲大陸有世界上最高的山系喜馬拉雅山,有目前地球上最高的山峰珠穆朗瑪峰?!?、 表示話題的轉(zhuǎn)變。例如:“我在珠海的公司干得挺順心。老板
8、對我不錯,工資也挺高,每月三千多呢!我能抽支煙嗎?”3、 表示話語的中斷。例如:班長他犧小馬話沒說完就大哭起來。4、 表示聲音的延長。例如:“順山倒林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲?!?、 表示引出下文鄂教版語文四年級下冊第一單元測試密卷內(nèi)容:第1單元 時間:90分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分得分卷首語:同學們,寒假一定過得愉快吧!嘿嘿收了多少紅包??!好了,閑話不說了,快快拿起你的筆檢測一下自己對知識的掌握情況吧!老師相信你一定行!一、 你是小馬虎嗎?(6分)二、給下列詞語找個意思相近的伴兒! (6分)三、讀音節(jié)寫詞語。(4分)1、我毫不( )地一口氣背誦完少年
9、這篇課文。2、他是一個性格( )的同學,你們要多幫助他。四、句子集中營,你會做嗎?(12分)A、句子化妝屋。1、 小河高高興興地做了一切他該做的工作。(縮句)2、小松樹尋思著:“樹后面又有什么呢?(改陳述句)3、少年像六七點鐘的太陽,紅彤彤冒出山崗。(仿寫句子)B、病句手術(shù)臺。1、小松樹看到了這些,雖然很高興,所以并不滿足。2、小溪流的精神給了我們很多提高。C、難句解析?!爸挥姓镜酶?,才能望得更遠?!闭f說你對這句話的理解?五、你的記憶力真棒?。?分)1、盛年不重來,一日難再晨。( )2、 ,小扣柴扉久不開。3、少年,像 ;像 ;像;像 。六、課內(nèi)閱讀大回放。(10分)小溪流一邊奔流,一邊玩耍
10、。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋的小草。他一會兒讓那些漂浮著的小樹葉打個轉(zhuǎn)兒,一會兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹葉不害怕,輕輕轉(zhuǎn)了兩個圈兒,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢,就趕快向岸邊游。1、 寫出下列詞語的近義詞。奔流( ) 玩耍( ) 漂浮( )2、 多音字組詞。漂pio( )pio( ) 奔bn( )bn( )3、這段話你是怎樣理解的?七、課外閱讀展示臺。(25分) 我愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪,上面生長著小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人! 陣陣
11、春風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是 nu( )多姿。這時,你如果有空來欣賞一下,一定會叫你樂而忘返。 別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。 有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場暴雨,風雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著jng yng( )的淚珠!它們好像驕傲地說:你看,我們多么頑強啊。是?。⌒〔輿]有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是它的生命力多么頑強啊! “ , 。”白居易這句詩寫得多好呀!嚴
12、寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來了。 1、給短文加上合適的題目。 2、把文中的拼音寫在后面的括號里。 3、生機勃勃的反義詞是 。欣賞的近義詞是 . 4、本文表達了對小草的 的感情,從文中找出一句最能表達這種感情的話,用“ ”畫出來。 5、找出短文中前后照應的句子。用“”畫出來。 6、找出出文中把物當作人來寫的句子。(至少找兩句。) 7、將文中白居易的詩填完整,并寫出這兩句詩的意思,然后寫出這首詩的前兩句。 八、我手寫我心,精彩瞬間妙筆生花。(30分)題目:讀小溪流的歌有感提示:小溪流的精神給你怎樣的啟示呢?談談你的看法,結(jié)合生活實際談哦!第二單元測試密卷內(nèi)容:第2單元 時間:90分鐘 總
13、分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分得分卷首語:冰凍三尺,非一日之寒。學習是靠平時的積累和勤奮。你呢?準備好了嗎?享受自己勝利的果實吧一、 我是小小書法家,瞧!我的字多漂亮?。?分)Yng y yn x zng tin nng shJn yn sn sh ping zhe xing hn二、字典是老師,我會查字典哦?。?分)帶橫線的字 部首 除部首外再查幾畫 在詞語里的意思羨慕回顧三、詞語集中營,難不倒我?。?3分)1、查漏補缺,把詞語補充完整。鮮花( ) 狂風( ) 綠樹( )冰雪( ) 洋溢( ) 增添( )2、詞語接龍。(愉快)( )( )( )(綻放)( )( )(
14、)3、詞語親兄弟,辯仔細,再組詞。4、照樣子寫詞語。例:喜愛熱愛酷愛尊敬( )( )想念( )( )希望( )( )安靜( )( )四、句子展示臺,我的智慧天地。(10分)1、照樣子,轉(zhuǎn)換句子。例:父親說:“我的糖葫蘆蘸得均勻?!备赣H說,他的糖葫蘆蘸得均勻。、他經(jīng)常說:“還不如我閨女呢,太慢了!” 、吉鴻昌說:“我是中國人!”2、讀一讀,排順序。我會讀:晾曬 滾蘸 洗凈 串好 挑選 煮糖我來排列順序:3、病句診治室。父親的糖葫蘆做得好,用的全部都是最好的材料。給家鄉(xiāng)孩子的信是作家巴金。五、你的記憶力真棒?。?分)1、我給父親當幫手,把爐火 好,再把一塊大理石板 干凈, 上油備用。2、只有用勞動
15、換來的面包, 。3、我們要樹立遠大的目標,并為之而奮斗。這樣的名言有:4、古詩天地。六、課內(nèi)閱讀大回放。(6分)父親的糖葫蘆做得好,用的都是最好的材料。早晨起來,父親去市上買來紅果、海棠、山藥、紅小豆等,先把這些東西洗干凈。紅果、海棠去了把兒和尾,有一點兒掉皮損傷的都要挑出來,選出上好的在陽光下晾曬。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰糖,綿白糖不行,蘸出來不亮。煮糖用銅鍋,鐵鍋煮出的糖發(fā)黑。1、寫出下列詞語的近義詞。晾曬( ) 損傷( ) 必須( )2、父親的糖葫蘆用的材料有 。3、蘸糖葫蘆必須用冰糖,這是為什么?4、這段話體現(xiàn)了什么?七、課外閱讀展示臺。(19分)這個無名小島是鳥的天下
16、。無名島上有一片片茂密的樹林,樹葉密密麻麻,相互交錯,樹林里棲息著上百種海鳥,它們在這里游戲、唱歌、跳舞愉快地生活著。白鳥是無名小島上數(shù)量最多的鳥,每三只海鳥中,就有一只白鳥。每次在海面上飛翔時,它們都是成群結(jié)隊,很少單獨行動。當它們紛紛落在樹上時,綠色的樹林就像飄進了朵朵白云,遠遠望去,白茫茫的一片。在島上,白鳥家族可以說是一個最大的家族。這里形體最大的海鳥要數(shù)信天翁了,它的一只翅膀就有教室黑板那么大,當它展開雙翅、自由翱翔的時候,就仿佛一個龐然大物穿梭在小鳥們之間。島上最珍貴的海鳥是野鴨,它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥要算是海燕,當暴風雨來臨的時候,別的鳥都躲起來了,海燕卻在海
17、面上迎著風浪快樂地飛來飛去,一點兒也不害怕。1短文是圍繞哪句話寫的 在文中用“”畫出來。2、給文段加上一個合適的題目。3、我會寫出反義詞。成群結(jié)隊( ) 愉快( ) 勇敢( )4、照樣子,寫詞語。白茫茫八、我手寫我心,精彩瞬間妙筆生花。(30分)下雪的時候如果小鳥、小魚、小樹、小草都會講話,下雪的時候,他們會說些什么呢?發(fā)揮你的想象,編一個有趣的故事吧!第三單元測試密卷內(nèi)容:第3單元 時間:90分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 總分得分卷首語:“學而不厭,誨人不倦”這首春秋時期孔子的至理名言。希望你能從中有所感悟,希望你的成績一飛沖天,呵呵一、開心讀句子,認真寫詞語,難不倒
18、你吧?。?分)K i1、莫泊桑從?。?)寫作,寫下了許多作品。Chu y2、他常常讓這三百人一齊( )給他聽。Pi f j sh w shung3、認識他的人都非常( )他,認為他的本領( )hung rn d w4、看了老人這利索的動作,聽了老人的這話,陳堯咨( )Zhung sh5、那富麗堂皇的馬車,跟( )簡陋的馬車是一樣的走法嗎?二、詞語集中營,相信你能行。(15分)1、查漏補缺。( )( )充數(shù) 畫( )添( )( )能( )巧 目( )口呆( )( )萬分 直( )了( )( )( )不絕 聞名( )( )2、表示看的詞語有很多,你能寫多少呢?(最少8個哦?。?、唱反調(diào)。他常常(
19、)讓這三百人一齊吹竽給他聽。他混過一次又一次,沒有被人覺察( )到。陳堯咨一聽,氣得直冒煙,便質(zhì)問( )他。三、句子展示臺,智慧大比拼。(12分)1、莫泊桑從小酷愛寫作,雖然寫下了許多作品,但是這些作品都是平平常常的。(加點的詞語寫一句話)2、莫泊桑把老師的話牢牢記在心頭,更加勤奮努力,終于寫出了在全世界都有影響的優(yōu)秀作品。(縮句)3、句子變一變。陳堯咨撿起地上的弓箭。改成“把”字句:改成“被”字句:改成否定句:改成反問句:4、啄木鳥治語病。超市里有魚、肉、蝦、西紅柿和蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品。他用整整一個月左右的時間,終于學會了使用電腦。四、溫馨回憶,快樂作答。(11分)1、濫竽充數(shù)的意思是 ,給你的
20、啟示是 。2、畫蛇添足的意思是 ,給你的啟示是 。3、熟能生巧的意思是 ,給你的啟示是 。4、清明這首詩歌的是 朝的 。詩歌表達的思想感情是 。其中 這個詞語表達了人們悲傷愁苦的樣子。5、學而不厭,誨人不倦。( )6、華羅庚的名言有 。五、我的地盤我做主。(5分)學了這個單元的幾篇文章對你的學習有什么幫助嗎?寫下來吧!六、課外閱讀展示臺。(21分)露珠贊 我喜歡露珠,我贊美它。 夏日的清晨,我來到野外散步。在萬道霞光中,一個美妙的、嶄新的世界便(顯出、呈現(xiàn)、出現(xiàn))在我眼前???!那無邊的綠葉上,閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆??!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒滿寶石,又像千百萬閃光的眼睛。
21、??!露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風雷電以(夸耀、顯耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那樣對一切(殘酷、殘忍、殘暴)無情。它把短暫的一生獻給樹木、莊稼而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血灑在我們的心田我愛露珠,它比珍珠珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠在我心頭閃
22、動。1、把文中不恰當?shù)脑~語劃掉。2、聯(lián)系上下文解釋:(1)炫耀(2)夜以繼日3、寫出與下列詞語的意思相近或相反的詞。近義詞:黎明( )平凡( )培育( )反義詞:黑暗( )平凡( )短暫( )4、本文所寫的 是實實在在的事物,而“園丁”和“老師”卻是由( )事物產(chǎn)生的 。5、用“”標出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。6、閱讀第三自然段,找出這段的中心句,在句子下面用“ ”線畫出來。這段話主要表達什么樣的思想感情?七、我手寫我心,精彩瞬間妙筆生花。(30分)他真棒!提示:感情真實,重點突出,條理清楚。第四單元測試密卷內(nèi)容:第4單元 時間:90分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分
23、得分卷首語:思維是世界上最美的花朵。每一個成功者都必須在經(jīng)過所有考驗之后,才能贏得正果。請記住,我努力了,我能行!一、我是小小書法家,瞧!我的字多漂亮?。?分)shn qn zu chn tn bn nu dngxing yng ti su z sh yng xing二、詞語集中營,相信你能行。(9分)1、多音字組詞。強jin( ) 挨i( ) 骨( ) 奔bn( )qin( ) i( ) ( ) bn( )2、按課文意思填寫關(guān)聯(lián)詞語。( )長時間在荒無人煙的草地上行軍,常常忍饑挨餓。( )陳賡同志感到十分疲憊。小紅軍在說服陳賡騎馬先行時( )敏捷機靈,( )理由充足。小紅軍戰(zhàn)士在長征途中(
24、)有克服困難的頑強精神,( )能一心為別人著想把危險留給自己。3、讀書中的原句,然后用帶點詞語造句。從上海、廣州直到香港的碼頭上,跟他打交道的那些窮孩子,一個個浮現(xiàn)在他眼前。浮現(xiàn):_2.小鬼擺在一副滿不在乎的樣子,盯著陳賡同志長著絡腮胡子的瘦臉,微微一笑。滿在不乎:_三、判斷正誤,對的打“”。(4分)1.課文中描寫小紅軍外貌的句子說明小紅軍很可愛。( )2.本篇課文只贊揚了小紅軍戰(zhàn)士一心為別人著想把困難和危險留給自己的高尚品質(zhì)。 ( )3.“陳賡全明白了”指的是明白了小鬼為什么不肯接受陳賡同志青稞面,為什么不要陳賡幫助是怕拖累別人。( )4.元二是一個人名。( )四、句子展示臺,智慧大比拼。(
25、12分)1、照樣子把句子換個說法。例:他焦急地看看天,又看看我,說:“我背你走!”他焦急地看看天,又看看我,說他背我走。扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說:“我最喜歡小孩。”雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!?、“當年激烈戰(zhàn)斗的樓房,如今成了孩子們的課堂”這是( )修辭寫法。請你仿照寫一句。3、我站在鐵索橋上,心潮洶涌激蕩。我要高聲歌唱!用關(guān)聯(lián)詞語合為一句:4、病句診治室。他可能一定是回家去了。這幅畫表現(xiàn)了勞動人民的寶貴的歷史遺產(chǎn)。五、你的記憶力真棒?。?分)1、我站在鐵索橋上, 。,腳下是大渡河的白浪。2、渭城朝雨浥輕塵, 。3、 ,潰于蟻穴。4、富貴不能淫, , 。六、課內(nèi)閱
26、讀大回放。(12分)當年激烈戰(zhàn)斗的樓房,如今成為孩子們的課堂;勇士們?yōu)⑦^獻血的地方,滿樹的梨花正在開放。人民捧著美麗的鮮花,輕輕地,輕輕地撒在這英雄的土地上。我站在鐵索橋上,心潮洶涌激蕩。頭上飄過二郎山的云霧,腳下滾著大渡河的白浪。??!在這英雄的土地上,我要高聲歌唱!1、短文中加橫線的句子運用了 修辭手法。2、“輕輕地,輕輕地”說明了 。3、我要高聲歌唱的原因是什么?七、課外閱讀展示臺。(20分)小 溪清晨,我漫步在升騰著薄霧的小溪旁。霧氣像一縷縷白紗,輕輕地、緩緩地在小溪上空縈繞。溪底,是一幅美麗、神氣的畫,色彩斑斕(ln):赤色、橙色、黃色、金色、紫色令人眼花繚亂。畫中,那一朵朵盛開的“鮮
27、花”在微微顫動。是歡迎我嗎?我興奮極了,坐在溪邊的石頭上,用雙腳拍打溪水。呀,“鮮花”被我打碎了!我趕緊止住腳。晨風吹來,溪邊的野花香氣撲鼻。柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦,奏出了和諧的樂曲。溪水從我的腳上輕輕流過,像母親溫柔的手撫摸著我。黃昏,我又來到溪邊。小溪輕臥在青山的懷抱中。夕陽西下,連綿的山岡、翠綠的竹林、婀娜的柳樹、明麗的小溪都籠罩在一層透明的、金燦燦的薄紗里。小溪,真美呀!1、短文通過 和 這兩幅畫面的描寫突出小溪的 。寫景色主要采用 態(tài)描寫,寫 景色主要采用 態(tài)描寫。2、短文中描寫了 、 、 這些事物的動態(tài)。3、用“”畫出短文中靜態(tài)描寫的句子。4、縮寫句子。(1)柳枝的軟弓拉動了小
28、溪的琴弦。(2)溪水從我的腳上輕輕流過。5、第一自然段中的“鮮花”指的是 。6、“柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦,奏出了和諧的樂曲。”這句話中的“軟弓”是指 ,“琴弦”是指 。八、我手寫我心,精彩瞬間妙筆生花。(30分)珍惜提示:生活中有許多值得珍惜的東西,比如友誼、時間、親情選擇期中的寫意寫。1、 把題目補充完整。2、 字數(shù)不少于350字。第五單元測試密卷內(nèi)容:第5單元 時間:90分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 總分得分卷首語:俗話說“成功是失敗之母”。每一個成功者都必須在經(jīng)過所有考驗之后,才能修成正果。請記住,我努力了,我能行!一、你是小馬虎嗎?當然不是啰。(6分)二、詞
29、語集中營,相信你能行。(17分)1、照樣子,在括號里填上合適的詞語。例:(探)寶藏( )龍頭 ( )黑匣 ( )田地( )水果 ( )牲畜 ( )牛奶2、查漏補缺。( )新( )異 惟( )惟肖 ( )世無雙 ( )首挺胸( )態(tài)自( ) 虎視( )( ) 聞( )起舞 小肚( )腸3、照例寫慣用語。例:破天荒4、寫出下列詞語的反義詞。三、句子展示臺,智慧大比拼。(10分)1機器人成為助手。擴句:_2在工廠、農(nóng)村,機器人有著極為廣闊的用武之地??s句:_3機器人能按照人的指令作出各種各樣的動作。機器人被人們譽為“千里眼”、“順風耳”、“飛毛腿”、“鐵胳膊”。用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話:_4、說說
30、下列句子分別用了什么說明方法。喜歡寵物的人,你不必再擔心寵物走失了。( )已發(fā)掘的三個俑坑,面積近2000平方米,差不多有五十個籃球場那么大。( )四、溫馨回憶,快樂作答。(8分)1、每個兵馬俑都是極為 。2、風車是最大的 。風車可以說是荷蘭人最忠實的 ,看來荷蘭人把風車當做自己家庭的 。3、這個單元我們學習了李世民的三句名言:4、九曲黃河萬里沙, 。五、課內(nèi)閱讀大回放。(9分)兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,形象鮮明。將軍俑身材魁梧,頭戴金冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊伍前列,像是在指揮身后的軍吏和士兵行進。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場、肩負重任的高級將領。武士俑高1.
31、8米左右,體格健壯,體態(tài)勻稱。身上穿著戰(zhàn)袍,套著鎧甲,腳上蹬著前端向上翹起的戰(zhàn)靴,頭發(fā)大多挽成了偏向右側(cè)的發(fā)髻。它們有的握著銅戈,有的擎著利劍,有的拿著盾牌。個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)嚴峻,好像一場大戰(zhàn)就在眼前。1、 劃橫線的句子在文章中的作用是什么?2、寫出下列詞語的近義詞。宏大( ) 健壯( ) 嚴峻( )3、談談你的感想?六、課外閱讀展示臺。(20分)星的山我站在艙外,身子靠著欄桿,望著漸漸遠去的香港。 海是黑的。天也是黑的,天上有些星星,但大半都不明亮,只有對面的香港成了萬顆星點的聚合。 山上有燈,街上有燈,建筑物上有燈。每一盞燈就像一顆星,在我的肉眼里,它比星星更亮,它們密密麻麻地
32、排列著,像是一座星的山,放射著萬丈光芒的星的山。 夜是靜寂柔和的。從對面我聽不見一點兒聲音,生活似乎閉上了它的大口。但是當我注意到那座光芒萬丈的星山的時候,我仿佛又聽見了那無數(shù)的燈光的私語。船在移動,燈光也跟著在移動起來,而且電車、汽車上的燈也在飛跑。我看見它們時明時暗,就像人在眨眼,或者它們在追逐,在說話。我的視覺和聽覺混合起來,我仿佛在用眼睛聽了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏著出色的交響樂。 我差不多到了忘我的境界 1、聯(lián)系上下文解釋。聚合: 密密麻麻:2、下面的句子,是不是比喻句?是的打“”不是的打“”只有對面的香港成了萬顆星點的聚合。 ( )每一盞燈就像一顆星,在我的肉眼里,它
33、比星星更亮。 ( )生活似乎閉上了它的大口。 ( )3文中“星的山”指什么?4、為什么說“那一座星的山并不是沉默的”?七、我手寫我心,精彩瞬間妙筆生花。(30分)世界是多姿多彩的,日月星辰、奇山秀水、花鳥蟲魚,是大自然的神奇造化。請以“神奇的 ” 為題寫一篇想象的文章。1、把題目補充完整。2、想象合理,內(nèi)容具體。第六單元測試密卷內(nèi)容:第6單元 時間:90分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 總分得分卷首語:山再高,只要敢于攀登,我們終將登上最高峰;路再遠,只要勇敢前行,我們終將踏遍所有的路。親愛的同學們,讓我們充滿自信,冷靜思考,過關(guān)斬將,盡情展示自己的學識和才華,答一份滿意的
34、試題。祝你成功!一、拼音天地,任我馳騁。(8分)1、給下列加點的字注音。憧憬( ) 鼻涕( ) 佐料( ) 鈸( )2、讀拼音,寫漢字。jin chn pi n kn qin( ) 充( ) ( )直 ( )二、詞語集中營,相信你能行。(16分)1、下列詞語中有的是正確的,有的是錯誤的。請你找出錯誤的字,在下面畫橫線。合轍壓韻油嘴滑舌隔合荸薺佐料隨機應變招徠吹虛口齒伶厲鐵鉉2、在括號里填上合適的詞語。( )的步子 ( )的掌聲 ( )的歌喉( )的飾物 ( )的中國結(jié) ( )的工藝品3、形近字組詞。橋( ) 哄( ) 憧( ) 銷( )僑( ) 烘( ) 撞( ) 宵( )三、句子展示臺,智慧
35、大比拼。(12分)1、難句評析。說說你對下列句子的理解。(1)她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。(2)他們都不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家的面前。2、寫出與下列傳統(tǒng)節(jié)日相對應的詩句。春節(jié):清明:中秋:重陽:3、病句診治室。在北京奧運會上,我國體育健兒頑強拼搏的精神。這幾年,有一種特別非常受寵的飾物中國結(jié)。四、溫馨回憶,快樂作答。(10分)1、他們不約而同地從座位上站立起來,。2、現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝,就是 。3、中國結(jié)表現(xiàn)著 。4、古詩天地。5、 ,濯清漣而不妖。6、懷念故鄉(xiāng)的詩句有: .五、課內(nèi)閱讀大回放。(14分)中國結(jié)表現(xiàn)著
36、中國心,飽含著中國情。中國結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成,不管這根繩經(jīng)過如何曲折的纏繞,總是不離不棄,始終圍繞著它的起點。怪不得海外的華人特別喜歡中國結(jié),因為他們知道自己是紡織中國結(jié)的的那根繩子的一部分。中華兒女同根生,這根繩子扯得再遠,也離不開它的“頭”。這個“頭”就是自己的祖國,自己的鄉(xiāng)土。因此,中國結(jié)又是炎黃子孫心連心的象征。1、寫出下列詞語的近義詞。飽含-( ) 纏繞( ) 曲折( )2、“中國結(jié)表現(xiàn)著中國心,飽含著中國情?!闭f說你對這句話的理解?3、說說你對“頭”的理解?4、把下面的句子用關(guān)聯(lián)詞連成一句話。他們知道自己是紡織中國結(jié)的的那根繩子的一部分。海外的華人特別喜歡中國結(jié)。中國結(jié)表現(xiàn)著中國
37、心。中國結(jié)飽含著中國情。六、課外閱讀展示臺。(10分)可愛的祖國 朋友,中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們有和我一樣的見解,都覺得這位母親是蠻可愛的。以氣候言,中國處于溫帶,不十分熱,也不十分冷,好象我們母親的體溫,不高不低,最適宜于孩子們的偎依。以國土而言,中國地球廣大,縱橫數(shù)萬千里,好象我們的母親身體魁梧,胸寬背闊。中國許多有名的崇山大嶺,長江巨河,地底蘊藏著未開發(fā)的寶藏也是無限的,用以養(yǎng)育她的數(shù)萬萬孩兒。 1、選擇題,把正確答案的序號填雜括號里。短文中的“蘊藏”的“藏”的正確讀音應該是( )A 、zng B 、zng C、 cng2、從 幾個方面,說明祖國是蠻可愛的。
38、3、對短文的最后一句話,你有什么想法,談談你的看法。七、我手寫我心,精彩瞬間妙筆生花。(30分)我喜歡的禮物提示:你收到過不少禮物吧!選擇你最喜歡的禮物寫一篇作文。第七單元測試密卷內(nèi)容:第7單元 時間:90分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 總分得分卷首語:同學們,一個單元的學習結(jié)束了!今天開心果要帶領你們乘坐智力快車去進行一次愉快的精神之旅,怎么樣?快帶上你的智慧和細心跟我來吧!相信它一定會讓你做得愉快,取得自己滿意的成績。一、你是小馬虎嗎?當然不是啰。(8分)u rn shng zhung hu h sh ml yn bng wn m d zhn zh二、詞語集中營,相信
39、你能行。(22分)1、巧手連線(把能搭配的詞用直線連起來)(4分)挑著 籮筐 堅強的 基礎掛著 紅榜 堅決的 立場貼著 黑板 堅定的 態(tài)度栽著 杏樹 堅實的 性格2、在括號里填上相對應的詞語。(4分)熱鬧對城市正如安靜對( )節(jié)約對光榮正如浪費對( )清澈對泉水正如混濁對( )喧鬧對大街正如僻靜對( )3、查漏補缺。(2分)( )麗多姿 翩翩起( ) 情不自( ) 五顏六( )4、照例寫詞語。(3分)軟綿綿干干凈凈三、句子展示臺,智慧大比拼。(12分)A、 能力廣角(判斷下面的句子,是比喻的句子打“”,不是的打“”) 1一個像干部模樣的中年人向我走過來,把我扶起來。( )2巖石有許多棱角,瀑布
40、經(jīng)過時作急劇的撞擊,便飛花碎玉般亂濺開了。( )3這時,好像在誰的指揮下,鳥兒們放開歌喉歡快地唱了起來( )4工人們憤怒極了,像山洪一樣往里沖。( )B、難不倒我(把反問句改為陳述句)1 沒有林場工人的辛勤勞動,沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林,我到哪兒去觀賞這鳥兒歸林的壯觀場面呢?2 這不是偉大的奇觀嗎?3 說出的話難道可以不算數(shù)?C、解釋加點詞語的意思。不識廬山真面目,只緣身在此山中。四、溫馨回憶,快樂作答。(5分)1、早晨,他們的歌聲,像 。2、在回來的路上,我想: 。3、冬天麥蓋三層被, 。4、 ,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。5、江山代有才人出, 。五、課內(nèi)閱讀大回放。(9分)灰椋鳥開始歸林了。一開始還
41、是一小群一小群地飛過來。沒過幾分鐘,“大部隊”便排空而至,老遠就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊,有的圍成一個巨大的橢圓形。它們一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林子里不停地鳴叫,好像在互相傾訴著一天的見聞和收獲,又好像在呼喚未歸的同伴和兒女。后回來的鳥與林中的鳥互相應和,邊飛邊鳴,急急地尋找自己的棲息處所,與熟悉的伙伴匯合。林中熱鬧極了,到處可以聽到灰椋鳥的叫聲。1仔細想一想,站在 觀察灰椋鳥的。2這段話是按 順序記敘的。用“”把這段話分成兩層。3在這段話中,最后三句話之間是 關(guān)系。4用“”劃出由眼前的事物展開想象的句子。六、課外閱讀展示臺。
42、(14分)麻雀的故事一群麻雀落在草地上,它們一邊蹦蹦跳跳地著食物吃,一邊唧唧喳喳地玩。雀鷹在天上打旋,兩只眼睛沖著地面掃來掃去。當它飛到第三圈的時候,就發(fā)現(xiàn)了草地上的這群麻雀。它看見麻雀一只只長得像小絨球,又圓又壯,饞得口水直流,就從天上一頭扎了下來。麻雀正玩得高興,老遠看見雀鷹一頭扎下來,就唧唧喳喳地叫喚起來:“齊下手!”“齊下手!”它們早有約定:雀鷹來了,大家誰都別害怕,一齊下手跟它干!可是等到雀鷹真的飛下來了,幾只膽小的麻雀卻不顧集體,撒開翅膀,躲到一邊去了。陣勢亂了,幾個膽大的麻雀也支撐不住了。麻雀們一窩蜂似的亂飛起來,有的鉆到草底下,有的躲進石頭縫里,有的藏到樹葉底下,有的蒙頭轉(zhuǎn)向地
43、飛到高空。它們一邊亂飛,一邊唧唧喳喳地叫喚:“各顧各!”“各顧各!”“各顧各!”再說雀鷹開始往下飛時,看見麻雀已經(jīng)擺開架勢,好像要反抗,心里有些發(fā)怵。它想:自己雖然嘴尖,翅膀大,爪子有勁,可是麻雀齊了心,也不是好惹地,真的打起來,難保不吃虧。正打算飛開,忽然看見麻雀“呼啦”一下散了伙。它高興得又一頭扎了下去,沒費一點勁兒,就叼了一只嚇昏了得麻雀,飛到一邊吃去了。雀鷹飛走了老半天,麻雀才灰溜溜地鉆出來,集合到一起又唧唧喳喳地叫起來:“查查少誰!”“查查少誰!”“查查少誰!”麻雀雖然多,因為不齊心,總對付不了雀鷹。直到如今,雀鷹還能夠輕而易舉地抓到麻雀。1、比一比,再組詞。喚( ) 膽( ) 膀(
44、 )換( ) 擔( ) 傍( )2、給下面帶點的多音字選擇正確的讀音。石頭縫(fng fng) 散了伙(sn sn) 爪子(zhu zho)躲藏(cng zng) 嚇昏(xi h) 一頭扎了下來(z zh) 3、照樣子縮寫句子。 例:雀鷹發(fā)現(xiàn)了草地上的一群麻雀。雀鷹發(fā)現(xiàn)麻雀。幾個膽小的麻雀一窩蜂似地飛走了。小麻雀看見在天上飛翔的雀鷹。七、我手寫我心,精彩瞬間妙筆生花。(30分)你喜歡動物嗎?把你喜歡的動物寫一寫吧!寫出外貌特征,生活習性。還有你喜歡的原因哦!第八單元測試密卷內(nèi)容:第8單元 時間:90分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 總分得分卷首語:同學們!天氣炎熱了,要注意
45、身體哦!身體是學習的本錢嘛!呵呵不過呢?天氣再炎熱,學習也不能丟哦!一、我是書寫小能手,牛皮不是吹的哦?。?分)一篙一櫓一漁舟,一丈長竿一寸鉤。一拍一呼復一笑,一人獨占一江秋。二、陽光照大地。太陽公公將照到哪里?給多音字注音并組詞。(8分)三、詞語集中營,相信你能行。(15分)1、看一看,組組詞。充( ) 諾( ) 康( ) 允( ) 惹( ) 唐( ) 填( ) 茍( ) 傻( ) 鎮(zhèn)( ) 夠( ) ?。?) 2、在括號里填上恰當?shù)牧吭~。 一( )村莊 一( )姑娘 一( )大象 一( )珍寶 一( )大米 一( )輪船 一( )衣服 一( )大樹 一( )桌子 3、在后面的括號里寫上恰當
46、的詞語。 非常大方,不小氣。( ) 形容工作認真、仔細,一點也不馬虎。( ) 非常多,多得數(shù)不清楚。( ) 4、正確的解釋我會選。白:光亮、明亮 ;沒有加上什么東西的,空白 ;清楚,明白,弄明白 ;沒有效果、徒然。(1)他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費勁。 ( )(2)夏天的早晨,六點鐘東方就已泛白了。 ( )(3)這次考試,他交了白卷。 ( )(4)老百姓明白了,巫婆和官紳都是騙錢害人的。 ( )四、句子展示臺,智慧大比拼。(10分)1、縮句練習。白茫茫的蘆花,像巨龍在秋風中翻滾。大地在古廟的鐘聲里,顯得格外沉寂。2、改成陳述句。仆人們聚集到他的四周,問道:“我們是否要去搬你王宮里倉庫的大
47、米呢?”3、天上的星星在閃爍。改成擬人句:4、解釋加點詞語的意思。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。四、溫馨回憶,快樂作答。(6分)1、這個單元我們認識了足智多謀的 和 。2、“錦囊妙計”的意思是 。這個計策是 出的。3、先相信你自己, 。4、丹麥童話作家安徒生的名言有: 。五、名人名言跑道。(6分)時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能叫時間留給串串的果實,懶惰者時間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。你在課外一定也積累了這樣珍惜時間方面的名言,請寫兩條。六、課外閱讀展示臺。(21分)若讓你形容女孩子好看的眉毛,你會怎樣? 你會不會馬上想到柳葉兒或者月牙兒什么的形象來?或者堆(砌 徹)出許多甜
48、膩的詞兒來? 可是,我就在一個小男孩的作文里,看到這樣的句子:“阿姨的眉毛淡得(d di)好像忘了長出來一樣。”我就驚嘆,小孩子怎么會有這般讓人大跌眼鏡的發(fā)現(xiàn)? 還記得一個6歲的小女孩,做過一首美妙絕(綸倫)的題為愛的小詩:“媽媽是一杯酒,爸爸喝上一口,就醉了?!?短短幾句,童心盎然卻又形象逼真,絲絲入扣! 兩年前 我寫過一篇給女孩子看的文章 卻怎么也定不下標題 一個女孩讀了便道 何不取 花開的聲音 呢 我驚呆了:花開的聲音!一個小女孩何以有如此奇妙萬千卻合情合理的想像? 試想:因為花開,一個春天都寂寞了,花兒怎么會寂寞呢?花怎么能獨自開著卻沒有聲音呢? 突然發(fā)現(xiàn)有時候童稚是一種最機智最完美的
49、智慧,甚至這種智慧(遇 寓)含著最深的哲理。 因為孩子的世界里有許多大人們看不透的東西。 1、在文中( )內(nèi)選擇正確的讀音或字,在下面畫_2、下面句子中帶括號的字有幾種解釋,請選擇恰當?shù)慕忉專谙旅娈媉(1)爸爸喝上一口,就(醉)了。(飲酒過量沉迷用酒泡制)(2)看不(透)的東西。(穿透暗暗地告訴透徹顯露)3.填空。(1)讓你形容女孩子的眉毛,你會想到_或_,而小男孩在文章中說_。(2)6歲的小女孩做的小詩是 。(3)一個女孩子給“我”的文章定的標題是_。七、我手寫我心,精彩瞬間妙筆生花。(30分)你一定經(jīng)歷過不少事情,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有,選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來
50、,做到語句通順,條理清楚。題目自擬。專項卷(一)字詞內(nèi)容:字詞 時間:90分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分得分點擊考點:1、會根據(jù)拼音寫詞語;2、區(qū)分形近字并會組詞;3、能辨析意思相近的詞語并學會在具體的語言環(huán)境中運用;4、能結(jié)合具體的語言環(huán)境解釋詞語;5、能熟練地查字典;6、能掌握本冊書中的成語(慣用語);7、學會詞語之間的搭配;8、掌握本冊書中的一些多音字;9、近義詞與反義詞的練習與鞏固。一、正確認讀,快樂拼寫。(10分)Cng k ho jn x zo gun lm fn x b qin kn hng tufng yn p s y l b jn
51、fi w lo hung yn ji bilng k hu lu zh u rn二、漢字真奇妙,一字多音很重要。(5分)1)、爸爸經(jīng)常出差(ch chi)。我比妹妹大一歲,但她跟我差(ch chi)不多高。2)、在一次車禍中,杰西的腿落(lo l)下了殘疾。黃葉片片飄落(lo lo),像是秋天的小信使。3)、盡(jn jn)管我的英語考到了滿分,但我還是要繼續(xù)努力。金吉婭用所剩的錢買了盡(jn jn)可能多的棒棒糖。4)、同學們熱心地教(jio jio)英子跳圓圈舞。灰驚鳥這篇課文對我們大家非常有教(jio jio)育意義。5)、小鹿掙(zhng zhng)扎了老半天才將自己精美別致的角從樹枝
52、中掙(zhng zhng)脫出來。三、看仔細,辯清楚,再組詞。(10分)港( ) 晾( )銅( )簽( ) 用( )巷( ) 涼( )鋼( )撿( ) 甩( )激( ) 烈( )灑( )瀘( ) 撞( )檄( ) 列( )撒( )滬( ) 憧( )四、在錯別字上畫“ ”,把正確的字寫在括號里。(5分)1、她依然是那么文靜、那么誠肯。 ( )2、父親甩的可飄亮了,好像聚寶盆上的光圈。 ( )3、春天的公園花紅柳綠,真像一副美麗的圖畫。 ( )4、張教官這種艱強的毅志不正是我們所缺少的嗎?( )5、一位慈祥的老人靜靜的戰(zhàn)在橋墩上。 ( )五、查漏補缺。(8分)荒無人( ) ( )不在乎 ( )饑挨
53、餓 無可( )錦( )妙計 ( )奪天工 郁郁( )( ) ( )麗多姿群( )無首 所向披( ) 南( )北戰(zhàn) 得心應( )前( )后繼 ( )餐露宿 ( )功偉績 ( )流不息六、我會查字典。(10分)1、正確填表。查加點字 音序 音節(jié) 用“”選擇正確的義項滔滔不絕 斷 越過 少有的 極,極端的。奄奄一息 音信 呼吸之氣 停止 利錢2、“鵬程萬里”這個成語中的“鵬”字,用音序查字法應查 ,音節(jié)是 。用部首查字法應查 ,再查 畫。用數(shù)筆畫的方法查應查 畫。在字典中“鵬”的解釋有:a、傳說中最大的鳥。b、又如。c、比喻前程遠大。d、雄偉,偉大。在這里應選 種解釋。七、精挑細選。(對的打,錯的打
54、。)(4分)1、生字嫩、努、趔、諾等的拼音都是鼻音。 ( )2、剩、霜、繩、裝既是翹舌音又是后鼻音。 ( )3、“滴水之恩”、“恩重如山”意思是一樣的。 ( )4、看、翹、分、舍都是多音字。 ( )八、詞語巧搭配。(用線連一連)(8分)九、近反詞林。(12分)1、給下列詞語找個意思相近的伴兒。2、給下列詞語找個意思相反的伴兒。十、我的地盤我做主。(12分)1、表示看的成語有哪些?2、這學期我們學過的成語故事有哪些?3、表示感情深厚的成語有哪些?4、注意加點的字。爭先恐后十一、結(jié)合具體的語言環(huán)境解釋加點的詞語。(16分)1、他們天天守在一起,就是發(fā)牢騷。牢騷:2、親愛的家鄉(xiāng)孩子們,我真羨慕你們。
55、羨慕:3、無論做什么事都要講究認真,講究實在。父親的教導使我一生受益。教導:4、花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。洋溢:5、他從小酷愛寫作,孜孜不倦地寫下了許多作品,但這些作品都是平平常常的,沒有什么特色。孜孜不倦:特色:6、小紅軍倔強地說:“你要我同你的馬比賽啊,那就比一比吧。”倔強:7、舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。舉世無雙:專項卷(二)句子內(nèi)容:字句子 時間:90分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分得分點擊考點:1、能分辨句型。2、能識別簡單的說明文的說明方法。3、能進行句型變換。4、能給句子治語病。5、能理解重點句子的含義。6、能仿寫句子
56、。7、能把句子補充完整。8、能分辨句子的修辭手法。一、讀一讀,選一選。(4分)1、下面的句子句型分辨正確的一項是( ) 陳賡同志一把摟住小紅軍,狠狠地打了自己一個嘴巴:“陳賡啊,你怎么對得起這個小兄弟??!”雨來問爸爸說:“爸爸,遠不遠?”莫泊桑把老師的話牢牢記在心頭,更加勤奮努力。我站在鐵索橋上怎能不使我心情激動呢?A、疑問句陳述句感嘆句反問句。B、感嘆句疑問句陳述句反問句。C、陳述句反問句疑問句感嘆句。二、下面的句子運用了了什么說明方法?(12分)提示:說明文的說明方法通常有舉例子、列數(shù)字、作比較、描寫1、在日本的一次音樂會上,機器人模仿的著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂的演唱,惟妙惟肖。 ( )2
57、、在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積有14260平方米。 ( )3、已發(fā)掘的三個俑坑,總面積達19120平方米,足有50多個籃球場那么大。 ( )( )4、這座金字塔高146米,相當于40層高的摩天大廈。 ( )5、這些石塊磨得很平整,石塊與石塊之間砌合得很緊密,幾千年過去了,這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進去。 ( )三、句型變換。(28分)1、改成轉(zhuǎn)述句。例:父親說:“我的糖葫蘆蘸得均勻?!备赣H說,他的糖葫蘆蘸得均勻。 父親常說:“還不如我閨女呢,太慢了!”陳賡同志用命令的口吻說:“上去,騎一段路再說!”2、 縮句練習。陳賡同志回顧自己革命經(jīng)歷的時候,曾經(jīng)深
58、情地談起這樣一件往事。舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。3、擴句練習。少年像太陽。森林里長出了小松樹。4、小溪流把他們丟在后面了。提示:反問句通常要使用反問詞語?;揪湫褪恰半y道嗎?”被字句。疑問句。反問句。5、梅蘭芳的演唱水平真是高超。改成感嘆句:6、天上的星星在閃爍。改成擬人句:7、加上合適的詞語,把兩句話并成一句話。生產(chǎn)發(fā)展了。 人民豐衣足食。 雨來愿意犧牲自己。 雨來不說出李大叔藏身的地方。、一個人驕傲自大。一個人進步會慢。四、啄木鳥治語病。(16分)1、成分殘缺:.老師和我去醫(yī)院看望。每天早上去公園鍛煉身體。2、重復:.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。.我把老師布置的所
59、有一切作業(yè)都做完了。3、用詞不當:.我要連續(xù)努力,爭取更大進步。我把教室打掃得整整齊齊。4、前后顛倒:田野里吹來稻花香一陣。.中國人口是世界上最多的國家。五、我會說話,也會加標點。(9分)1、說話的人在開頭。嬋德拉開始解釋道 既然在第一排結(jié)尾時已經(jīng)裝滿了一湯匙米,為什么不用兩湯匙來計算?2、說話的人在結(jié)尾。你把村民們曾經(jīng)耕作的土地還給他們 并且只收取一定量的 供你所需的大米 嬋德拉回答道3、說話的人在中間。你是否愿意和我一起散散步 嬋德拉 王公問道 我有一個問題問你六、按一定的順序重新排列下面的幾句話,在括號里填上序號。(7分)( )不久,新鞋穿破了。( )哥哥常有事,所以老穿新鞋出門。( )
60、弟弟忙搖頭:“不,我以后夜里還要睡覺呢!”( )從前,有兄弟倆合買了一雙新鞋。( )弟弟覺得吃虧了,于是只好夜里起來,穿上新鞋在屋子里走來走去。( )他倆商量好,誰有事上街誰穿新鞋。( )哥哥又和弟弟商量合伙買新鞋。七、讀書中的原句,然后用帶點詞語造句。(6分)1.從上海、廣州直到香港的碼頭上,跟他打交道的那些窮孩子,一個個浮現(xiàn)在他眼前。浮現(xiàn):_2.小鬼擺在一副滿不在乎的樣子,盯著陳賡同志長著絡腮胡子的瘦臉,微微一笑。滿在不乎:_八、難句品析。(12分)歌詞像珠子似的一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心里,引起一片深遠的回音。少年是人中英秀,未來的希望。他明白了:只有長得更高
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