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文檔簡介
1、二、人眼看不見的光蘇科版新教材同步教學課件第三章 光現(xiàn)象1知識回顧太陽光通過三棱鏡可以分解為哪幾種色光?太陽給人們帶來了光和熱,但是過于強烈的太陽光也會對人體健康造成傷害,這又是為什么呢?你注意過沒有,登山運動員為什么都要戴特制的黑色眼鏡?2探究活動1、探測紅光外側(cè)的熱效應 做法: 讓太陽光透過三棱鏡重做色散實驗,把溫度計玻璃泡分別放在紅光以外、可見光區(qū)、紫光以外各不同位置,觀察溫度計的示數(shù)變化情況。 3探究活動思考: 為了使溫度計更加靈敏,可以把溫度計的玻璃泡涂成 色,這是為什么?注意: 用來接收色散光譜的光屏應該放在沒有陽光直射的地方!方法黑4實驗記錄升高升高但不明顯不升高5實驗總結(jié)你觀察
2、到不同區(qū)域溫度計示數(shù)有什么變化情況有什么不同?這些現(xiàn)象說明了什么道理?紅光外側(cè)可能還有某種看不見的光通過事物的各種效應來研究不能直接感知的事物的方法,叫做轉(zhuǎn)換法方法6可見光與不可見光人眼能感覺到特定頻率范圍內(nèi)的光,即人眼能看到的光,稱為可見光人眼無法看見的光稱為不可見光概念光譜中紅光外側(cè)的不可見光叫做紅外線,紫光外側(cè)的不可見光叫做紫外線7光譜紅外線紫外線可見光不可見光 不可見光紅 橙 黃 綠 藍 靛 紫8紅外線的特點紅外線具有熱效應,能使被照射的物體發(fā)熱太陽的熱主要就是通過紅外線的形式傳送到地球的物體能吸收紅外線,也能向外輻射紅外線一切物體都在不停地向外輻射紅外線,不同溫度的物體向外輻射的紅外
3、線強度不同9紅外線的應用10探究活動2、探究紫外線的特點做法: 將涂有熒光物質(zhì)的紙條放在紫光外側(cè),觀察看到的現(xiàn)象總結(jié): 你看到了什么現(xiàn)象?說明什么道理?11紫外線的特點與應用紫外線最顯著的特點就是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光紫外線能殺菌12紫外線與人類生活紫外線與人類生活、健康密切相關。適度的紫外線照射有益健康,而過量的紫外線照射會有損人體健康,所以必須注意防護。例如:防紫外線面罩、防紫外線眼鏡、防紫外線傘等等紫外線與大氣臭氧層保護13學到了什么可見光與不可見光紅外線與紫外線的區(qū)別14紅外線與紫外線的區(qū)別都是不可見光存在于紅光外側(cè),頻率低于可見光存在于紫光外側(cè),頻率高于可見光能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱
4、效應能使熒光物質(zhì)發(fā)光能滅菌紅外探測器紅外照相機紅外夜視儀驗鈔機紫外滅菌燈15練一練1.過度曬太陽會使皮膚粗糙,甚至會引起皮膚癌,這是由于太陽光中有哪種光造成的 ( ) A.紅外線 B.紫外線 C.可見光 D.以上都不是2. 下列說法正確的是( ) A.所有光人們都能看到 B.紫外線是紫色的 C.不可見光只有紅外線和紫外線兩種 D.光實際上是一種電磁波BD16想一想3.市面上出售的小型晶體管激光器,發(fā)出的光是紅色的,所以很多人稱它為“紅外線”,你認為這種說法對嗎?為什么?4.驗鈔機發(fā)出的光是淡藍色的,所以有同學認為紫外線是淡藍色的,這種說法是否正確?為什么?5.人們每隔一段時間總要把衣、被放到太
5、陽下曬一曬,這樣有利于健康,根據(jù)我們學過的物理知識,說說這樣做的道理。17 原來,高山上空氣稀薄,山峰上大都積聚了千年不化的皚皚自雪白色的東西,反射光線的本領特別強,而高山上的太陽光輻射特別強烈陽光里包含著大量的紫外線和紅外線,眼睛是人體最靈敏的感光器官,強烈的紫外線和紅外線照射在眼睛的視網(wǎng)膜上,能灼傷視網(wǎng)膜的視覺細胞引起視力減退。嚴重的甚至完全失明。因此,為了保護眼睛,必須戴一副特制的墨鏡,這種墨鏡的鏡片玻璃里加入了能夠吸收紅外線和紫外線的氧化鐵和氧化鈷,墨鏡正是用這種特制玻璃配起來的。為什么登山運動員都要戴一副黑眼鏡18課堂小結(jié)紅外線的特征及實際應用熱效應 測體溫 夜視 取暖等紫外線的特征
6、實際應用以及危害熒光效應 殺菌消毒 驗幣 消毒等 對人體的傷害作用 19做一做完成作業(yè)紙調(diào)查了解紅外線、紫外線的其他應用20課外實踐 天氣預報中經(jīng)常出現(xiàn)的“紫外線系數(shù)”,化妝品上標明的“防曬系數(shù)”的含義各是什么?它們對我們有什么意義?21再 見22太陽輻射能23紅外線探測器24響尾蛇導彈25紅外線夜視儀26紅外線攝像(照相)機紅外攝像機27遙控器課外探究:將各種物品擋在遙控器前,是否還能遙控?將遙控器指向背后的墻壁,是否還能遙控?上述現(xiàn)象分別說明了什么?試試看28紫外線滅菌燈29紫外線驗鈔器30防紫外線眼鏡這位科學家在紫外線下進行實驗,她戴著防護眼鏡,以防紫外線傷害眼睛。31防紫外線面罩電焊時
7、發(fā)出的弧光含有大量的紫外線,工人必須戴上特制的防護面具32防紫外線傘炎炎夏日,各種防紫外線傘保護人體皮膚免受紫外線直接照射。33紫外線與臭氧層保護3435太陽輻射能363738紅外測溫儀39紅外測溫儀40紅外測溫儀41 2003-05-23 14:39:38 紅網(wǎng)圖文:北京學生高三復課 在校門口檢測體溫 5月22日,北京二中的校醫(yī)在學校門口用紅外線測溫儀為入校的學生檢測體溫。當日,北京8萬高中三年級學生返回學校上課,準備迎接高考。為了預防非典,北京中小學于4月24日全面停課。紅外測溫儀42為競技比賽最大的魅力是競賽結(jié)果的不確定性,以及運動員內(nèi)在的健將風范。在競技運動的比賽中,無論是兩強相遇或是
8、強弱相對,其比賽結(jié)果都可能出人意料之外而使其充滿懸念。由于體育運動競賽是直接追求勝負、公開挑戰(zhàn)極限、在規(guī)定的時間內(nèi)能及時看到結(jié)果的比賽形式,使人們在體育競技中可以強烈地體驗到勝利后的狂喜、失敗后的悲傷,戰(zhàn)勝自我的自豪,意志軟弱的羞愧。; 牛競技 jyh17kae 但是這并不是競技魅力的全部。奧林匹克運動會的發(fā)起人皮埃爾德顧拜旦曾說過:“奧運會重要的不是勝利而是參與,生活的本質(zhì)不是索取而是奮斗。在奧林匹克這個舞臺上,有幾萬人在為自己的理想而奮斗,有幾十萬人,甚至幾百萬、幾千萬、幾億人在為了來到這個舞臺而不斷超越著自我。他們中間的一些人可能最終也與金牌無緣,但一直在努力且永不放棄,應該贏得社會的尊
9、重和敬意”。其實,金牌并不是奧運會的全部。如果其光環(huán)被無限放大,也就背離了奧林匹克的本意。服下?!眲⒊考抛齑轿樱暼缥抿?。寶音心念電轉(zhuǎn)。在她跟明柯溜出來之前,樂韻光明正大的跟府里告了假,去探父親的病,實則是去感謝劉晨寂。那時劉晨寂還沒給蝶宵華出診罷?寶音曾戲問樂韻:“小妮子,若那大夫不是劉大夫,你也急著去謝他?”樂韻滿臉飛紅:“ 說哪里話來?”“要我?guī)兔γ矗俊睂氁舫制饦讽嵉氖?,“你也到年紀了,府里指婚,也不是不可以,只是”“只是,劉大夫他名頭太響,”樂韻無奈坦白道,“我配不上他。見到他,我最多這樣:劉大夫,謝謝您肯收婢子的布帕。筱筱姑娘來找您時,您若幫她咬定婢子傳帕是私情,婢子就死定了。多謝
10、您回護婢子!他一定回答:醫(yī)者驗藥是應該的。你給我帕子本不為私情,誰來問,我也要照實說。不必謝我。然后他又去看書了,要么其他姑娘來謝他、送他禮、跟他搭訕了。他對其他姑娘,準也跟對我一樣客氣,一樣快快打發(fā)走。府里指婚要有用,別人怕不早指給他了!我怕是沒用呢?!贝搜圆惶?。劉晨寂是君子,所以樂韻幫寶音定計時,敢用他入局。而君子有所為、有所不為,跟樂韻相對時,雖沒明說,但姿態(tài)已表示得清清楚楚,他就事論事,不沾私情,樂韻就算是蒼蠅,厚著臉皮攀上去,恐怕也只有立刻滑落的份。這樣的君子,為何遞一個紙包過來?他真跟韓玉笙有舊情?寶音手指一動,把紙包納入袖中。這紙包原輕飄飄無甚份量,寶音卻覺得袖子里沉甸甸的。他若
11、要害她,紙包里寫些違禁的語句,這一次私相授受,她已然跳進黃河洗不清??赡模嘈潘皇呛λ?,而是急著救她。“為什么?”她凝視他,眼神在問,“為什么救我?你知道我是誰?要經(jīng)歷什么危險?”他舉起紙,吹了吹墨,去交卷,不再看她。他們之間,這樣就結(jié)束了吧?彼此又隔了整整一座無底的幽谷。他不過來,她過不去。寶音心里掠過一絲悵然。第八十二章 自毀入宮路(1)卷子,評了下來,結(jié)合上一題的表現(xiàn),終于定了下期令主,乃是那田產(chǎn)最多的公子,他不但家里錢多,而且長輩肯撒漫著給他錢用,乃是真正的富公子,作一期東道,自然不愁,不必限令魁尾幫襯。寶音與劉晨寂這卷子,也是極好的,可惜兩人上題表現(xiàn)都不佳,故未落著魁首。寶音原不便爭這令主,但不必被罰,已然萬幸。那輕狂書生上
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