長方形的面積教案

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載長方形的面積教案教學(xué)內(nèi)容：西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊長方形的面積教學(xué)目標：知識與技能：知道長方形的面積計算公式，能正確地進行計算。過程與方法：滲透“試驗-發(fā)現(xiàn)-驗證”的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作意識和科學(xué)探究的精神。情感態(tài)度與價值觀：通過觀察、操作等活動，嘗試克服活動中所遇到的困難，感受成功的樂趣。教學(xué)重難點：長方形面積計算公式的探索過程。教學(xué)具準備：1平方厘米的正方形紙片，直尺，釘子板，ppt課件。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、什么叫面積？2、常用的面積單位有哪些？3、用1平方厘米的紙片拼成的圖形，它的面積是多少？4、老師每天書寫的黑板平面是什么圖形？（長方形）你知

2、道它的面積是多少嗎？（板書課題）二、探究新知。1、初步感知長方形的面積。（1）拼長方形，并填表。學(xué)生拿出課前已經(jīng)準備好的學(xué)具（若干個邊長為1厘米的正方形紙片）。eqoac(,1)用5個1厘米的正方形紙片拼一個長方形（學(xué)生上展示臺演示），填表。正方形個數(shù)（個）面積（長（）寬（）學(xué)習(xí)好資料歡迎下載。eqoac(,2)用8個1厘米的正方形紙片拼長方形（學(xué)生操作，填寫上表）用18個1厘米的正方形紙片拼長方形，填寫上表。學(xué)生自由選若干個紙片拼長方形，并交流正方形的個數(shù)，拼成的面積，長和寬各是多少？課件顯示以上操作過程。(2)觀察統(tǒng)計表。你發(fā)現(xiàn)了長方形的面積與什么有關(guān)系？（長和寬）2、探索長方形的面積計算

3、公式。（1）用1平方厘米的正方形去覆蓋每個長方形。多媒體上出示三個長方形，用直尺量出每個長方形的長和寬，并用1平方厘米的正方形去覆蓋，填寫下表。圖形長（）寬（）面積（）長方形A長方形B長方形C學(xué)生認真觀察多媒體上的操作過程，并回答填表。（2）觀察表格，議一議：長方形的面積與它的長和寬有什么關(guān)系？（3）得出長方形的面積計算公式：長方形的面積=長寬（4）要求長方形的面積，必須知道什么條件？3、公式的應(yīng)用?，F(xiàn)在你知道怎樣計算黑板平面的面積了嗎？師生合作量出黑板平面的長和寬，求出黑板的面積。三、鞏固拓展。1、在釘子板上圍圖形，每相鄰兩點間的距離代表1，任意圍出一個長方形，說出圍成長方形的長和寬及它的面積。學(xué)生上臺演示，并交流自己的結(jié)果。2、學(xué)生自由分組，合作學(xué)習(xí)。你周圍有哪些物體表面是長方形？測量出這些長方形的長和寬，并計算出面積物體名稱長寬面積學(xué)習(xí)好資料歡迎下載同伴一起到教室內(nèi)外去測量、計算，最后展示合作成果。四、總結(jié)。本節(jié)課你學(xué)會了什么？五、布置作業(yè)