2022年江蘇省鹽城市第四中學(xué)中考第二次模擬化學(xué)試卷(word版無(wú)答案)

1、江蘇省鹽城市第四中學(xué)2022年中考化學(xué)第二次模擬測(cè)試卷（分值：70分 時(shí)間：60分鐘）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12 H-1 O-16 Cu-64 N-14 Mg-24 Ag-108 Fe-56 Cl-35.5 Ca-40一、選擇題(每題2分，共36分)1、下列抗擊新冠疫情的措施中，包含化學(xué)變化的是（）A開窗通風(fēng)B噴灑消毒C居家隔離D佩戴口罩2、我國(guó)“天問一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，發(fā)現(xiàn)火星表面被赤鐵礦覆蓋，平均溫度約為56，空氣中含有CO2（體積分?jǐn)?shù)為95.3%）、O2、H2O等物質(zhì)，下列說法正確的是（ ）A火星上紅磷無(wú)法燃燒 B火星上缺少金屬資源C火星大氣組成與空氣相似 D火星地表不存在固

2、態(tài)水3、“珍愛生命，關(guān)注健康”。從健康角度考慮，下列觀點(diǎn)中，合理的是（）A. 清洗用過的筷子并高溫消毒B. 用甲醛溶液處理毛肚C. 在門窗緊閉的家里吃炭火火鍋D. 吃清洗過的霉變苕粉4、 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A. 傾倒液體藥品時(shí)，細(xì)口瓶上的標(biāo)簽應(yīng)朝向手心B. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱C. 給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人D. 用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就開始收集5、“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示?，F(xiàn)在說法不不正確的是（）A從反應(yīng)類型看：該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B從

3、微觀構(gòu)成看：四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成C從反應(yīng)價(jià)值看：該反應(yīng)能獲取較清潔能源 D從表示方法看：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 6、下列相關(guān)說法用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（ ）相關(guān)說法解釋A品紅在水中擴(kuò)散分子不斷運(yùn)動(dòng)B酒精和水混合后體積小于二者之和分子之間有間隔C鹽酸、硫酸溶液顯酸性溶液中都含有酸根離子D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同7、人體內(nèi)的下列體液中，呈酸性的是（ ）A.血漿（pH 7.357.45）B.胃液（pH 0.91.5）C.膽汁（pH 7.17.3）D.胰液（pH 7. 58.0）8、如圖是某品牌服裝標(biāo)簽。由此判斷下列說法錯(cuò)誤的是（）A羊毛和滌綸可用燃燒法區(qū)別 B羊毛是合成纖維C該服裝

4、面料不耐高溫 D加入滌綸可增強(qiáng)面料的耐磨性9、下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是（）ACuCuSO4 Cu（OH）2 BS SO2 Na2SO4CFeFeCl3AgCl DCCO2CaCO310、利用如圖裝置驗(yàn)證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性B.白磷的作用是消耗試管中的氧氣C.白磷熄滅、試管冷卻后再打開止水夾D.最終量筒中液面約降至40mL刻度線處（起始液面在50ml刻度處）11、化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（）A在金屬表面涂油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣，防止腐蝕B碳酸氫鈉俗稱小蘇打，是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一C用酒精浸泡搗爛的

5、某些植物的花瓣可自制酸堿指示劑D用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，用明礬凈水即得軟水12、下列除雜的實(shí)驗(yàn)所選試劑和操作都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（）選項(xiàng)物 質(zhì)所選試劑和操作AFeSO4 溶液（CuSO4 溶液）加足量鋅粉、過濾BKCl 固體（K2CO3 固體）加過量稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶CKCl 固體（KClO3 固體）先加入少量 MnO2，再加熱DCO 氣體（H2O、CO2 氣體）先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液13、現(xiàn)有鹽酸和氯化銅的混合溶液，向其中逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制如圖所示曲線。其中說法正確的是（ ）Aab 段產(chǎn)生 Cu(OH)2的質(zhì)量不斷增大，故溶質(zhì)質(zhì)量增大Bcd 段溶

6、液的pH不變C整個(gè)過程中氯化鈉的質(zhì)量一直在不斷增大Da 點(diǎn)、d 點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中所含溶質(zhì)均為兩種14、向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入ag鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是A. 濾渣的質(zhì)量一定小于ag B. 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定減少C. 濾液中一定含有Fe2+和Cu2+ D. 濾渣中一定含有Cu15、已知： ，。某水垢為Mg（OH）2、CaCO3的混合物，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取25.8g此水垢，加熱一段時(shí)間后，固體質(zhì)量變?yōu)?9.6g。將產(chǎn)生的氣體通入足量石灰水中，得到10.0g固體。下列說法正確的是（）A加熱產(chǎn)生了3.6g水B剩余固體為MgO和CaO的混合物C水垢中Mg（

7、OH）2與CaCO3的質(zhì)量比為29：50D取兩份質(zhì)量相同的水垢，一份直接與鹽酸反應(yīng)，一份加熱后再與鹽酸反應(yīng)，消耗HCl的質(zhì)量相等二、非選擇題16、（一）從下列物質(zhì)中,選擇正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的空格里：A食鹽 B純堿 C硫酸銅 D燒堿 E熟石灰 F稀硫酸 G食醋(1)腐蝕性很強(qiáng)，工業(yè)上常用于造紙、肥皂的是 。(2)一種重要的化工料,常用于金屬除銹的是 。(3)工業(yè)上用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)的是用 。(4)農(nóng)業(yè)上既可用于改良酸性土壤，又能用于配制農(nóng)藥波爾多液的是用 。(5)生活中既可作食品調(diào)味劑，又能用于清洗熱水瓶?jī)?nèi)水垢的是用 。（二）秉持“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)理念，堅(jiān)持綠色發(fā)

8、展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，已成為全社會(huì)共識(shí)。試回答下列問題：鹽城市生活垃圾減量與分類管理?xiàng)l例自2022年3月1日起全面施行。某同學(xué)做家務(wù)時(shí)收集到如下垃圾：鋁制易拉罐廢電池爛菜葉廢紙盒塑料瓶，應(yīng)投入如圖所示標(biāo)識(shí)垃圾箱的是（ ）A B C D二氧化氯（ClO2）是一種消毒劑，能對(duì)飲用水消毒，可以有效殺滅病毒。在二氧化氯（ClO2）中，氯元素與氧元素的質(zhì)量之比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。將Cl2通入NaClO2溶液中可制得ClO2和一種生活中常見的鹽，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為_。17、水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請(qǐng)回答下列問題。（1）自來(lái)水廠主要通過 沉淀 吸附 過濾 投藥消毒（用漂白粉

9、等）等對(duì)自然水進(jìn)行凈化，其合理的步驟順序是 （填序號(hào)）；可用 檢測(cè)水的酸堿度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；（2）右圖是超市里一種鹽汽水的營(yíng)養(yǎng)成分表。 該汽水含人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素中的 種?！扳c118毫克”是指 (填“鈉單質(zhì)”或“鈉元素”)的質(zhì)量。常溫下打開該汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)，這說明氣體在水中的溶解度與 有關(guān)。（3）右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。 = 1 * GB3 t1時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系 。t1時(shí)，完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水 g。t2時(shí)，將20g甲加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎?溶液（填“飽和”或“不飽和”），可以用右圖中 點(diǎn)（填“a

10、”、“b”、“c”）表示。將甲、丙的飽和溶液從t2降溫到t1，對(duì)所得溶液的敘述不正確的是 。A.都是飽和溶液 B.溶劑質(zhì)量：甲丙 C.析出固體質(zhì)量：甲丙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=丙來(lái)18、如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）。某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。（1）第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w。（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）所選儀器的連接順序?yàn)?_（填寫儀器序號(hào)字母）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳收集方法是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

11、 。若將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，溶液的質(zhì)量將_（填“增大”“減小”“不變”之一）。（2）第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液和 MnO2 為原料制備氧氣，并對(duì)某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究（資料顯示該塑料只含 C、H、O 三種元素），所選儀器按“AC1EC2B堿石灰干燥管”的順序連接（C1，C2 為濃硫酸洗氣瓶），實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）請(qǐng)回答下列問題：儀器 A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。儀器 E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為Mg，塑料試樣充分燃燒后，測(cè)得儀器 C2 質(zhì)量增加 ag，儀器 B 質(zhì)量增加

12、 bg，則Mg 該塑料試樣中含氧元素的質(zhì)量為_g。裝置中沒有連接儀器 C1，按照測(cè)算出的該塑料試樣中氧元素的質(zhì)量與實(shí)際值比較將_（填“偏小”“偏大”“基本一致”）19、古時(shí)鐵匠將燒紅的鐵器浸在水中急劇冷卻，以增加鐵器的硬度，此法稱為“淬火”，學(xué)習(xí)小組對(duì)不同條件下鐵能否與水反應(yīng)進(jìn)行了探究。【知識(shí)準(zhǔn)備】在常溫下，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但在有 存在時(shí)，會(huì)生成鐵銹。在高溫下，鐵能與水蒸氣反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。探究“鐵與水蒸氣”反應(yīng)的氣體產(chǎn)物甲同學(xué)取適量的鐵粉與濕棉花（棉花的成分不參加反應(yīng)）于反應(yīng)裝置A中。按如圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到C處管口有淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧。說明產(chǎn)生的氣體是 。(1)試管內(nèi)放一團(tuán)濕棉花的目的是 ；實(shí)驗(yàn)時(shí)棉花沒有燃燒，其原因是 。(2)小組同學(xué)討論認(rèn)為，若沒有B裝置，上述實(shí)驗(yàn)中“燒杯內(nèi)壁有水霧”作為“反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氫氣”的證據(jù)不可靠。則B裝置內(nèi)的試劑為 。探究“鐵與水蒸氣”反應(yīng)后剩余固體的成分【查閱資料】常見鐵的氧化物有關(guān)信息如表。四氧化三鐵能與稀鹽酸反應(yīng)：Fe3O48HCl2FeCl3FeCl24H2O。KSCN溶液為無(wú)色溶液，遇FeCl3溶液呈血紅色，遇FeCl2溶液不變色?！境醪津?yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。【猜想與假