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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列反應(yīng)屬于緩慢氧化的是()A動植物的呼吸作用B酒精燃燒C汽油揮發(fā)D氣球爆炸22019年“世界環(huán)境日”將在中國舉行,今年“世界環(huán)境日”的主題是應(yīng)對空氣污染。下列做法不利于減少空氣污染的是A積極推廣使用新能源公交車B限制、禁止燃放煙花爆竹C田間焚燒秸稈,凈化環(huán)境D火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理3下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的() A屬于同種元素B屬于離子,離子符號為Cl1C表示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個電子D的化學(xué)性質(zhì)相似4化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列選項(xiàng)與化學(xué)變化無關(guān)的是A蚊蟲叮咬后發(fā)癢腫痛,可以涂抹肥皂水減輕痛癢B天然氣作生
3、活燃料C春天萬物生長,繁花似錦,處處花香四溢D用鐵粉作食品雙吸劑5下列物質(zhì)中,既含有分子又含有離子的是( )A銅鋅合金B(yǎng)氯化鈉溶液C二氧化碳?xì)怏wD液態(tài)氧6下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A礦泉水B注射液C白醋D蒸餾水7元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具如圖所示是某元素在元素周期表中的說明示意圖下面理解錯誤的是( )A中子數(shù)B元素符號C元素名稱D相對原子質(zhì)量8下列不屬于緩慢氧化的是A金屬器皿的銹蝕 B有機(jī)肥的腐熟 C綠色植物的光合作用 D食物的腐爛9百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列說法中正確的是( )A秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成B一個
4、秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成C秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22:25:1:6D秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大10銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀酸說法正確的是( )A從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C從類別上看:銀杏酸屬于氧化物D從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為132:17二、填空題(本大題共1小題,共4分)11玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)_三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖,請按要求
5、回答有關(guān)問題:(1)裝置中儀器的名稱為_。(2)若小明選擇裝置B制取氧氣,則相關(guān)的文字表達(dá)式式為_;若用裝置F收集氧氣,則觀察到_時,開始收集氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先_,后_,目的是_。(3)若以加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則應(yīng)需將裝置B進(jìn)行如何改進(jìn)_(4)用圖C裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填“c”或“d”)端通入;若瓶中裝滿水,則氣體應(yīng)從_(填“c”或“d”)端通入。(5)通常情況下,氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶于水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水和生石灰固體常溫反應(yīng)制得,則制取并收集氨氣裝置的接口連接順序?yàn)開f。上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是_。(6)探究帶火星的木條在不
6、同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:氧氣體積分?jǐn)?shù)(%)30406070帶火星的木條不變稍亮復(fù)燃復(fù)燃在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖所示),用排水法收集氧氣,將瓶內(nèi)的水排盡,用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),推測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_.(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的
7、組合是_ (填字母),收集完畢,用玻璃片的_(填光滑面“或磨砂面)蓋住集氣瓶口。(3)用A裝置制取氣體時,長頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.(4)某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管已破裂請你幫他分析.其原因可能是_(寫一點(diǎn)原因即可)。(5)某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請計(jì)算:共制得氧氣_g計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_。14金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料。(1)圖甲是金屬的一個應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬的_性。(2)圖乙是黃銅和純銅
8、片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)說明說明黃銅的硬度_(填“”或“”)純銅的硬度。(3)鋁是一種活潑金屬但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是_(用化學(xué)方程式表示)。(4)某興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進(jìn)行探究,請你參與他們的活動。實(shí)驗(yàn)操作小組同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。 同學(xué)們對鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究。提出猜想:產(chǎn)物是MgO和C;:產(chǎn)物是MgC2和C;:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C某同學(xué)提出猜想一定是錯誤的, 其依據(jù)是_.查閱資料 MgO+H2OMg(OH)2
9、;Mg+2H2OMg(OH)2+H2;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2。C2H2為可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)分析 為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想_不正確.請根據(jù)正確的猜想寫出Mg與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_實(shí)驗(yàn)反思通過本實(shí)驗(yàn),金屬鎂著火時,可以采用滅火方法是:_。 (填字母)A 用水澆滅 B 用CO2滅火 C 用沙子滅火(5)某同學(xué)為驗(yàn)證鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,設(shè)計(jì)了兩個實(shí)驗(yàn)(如下圖)所示:實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是_.實(shí)驗(yàn)二中,針筒內(nèi)各有15mlL鹽酸
10、(足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同),容器內(nèi)有mg鋅片、容器內(nèi)有mg鐵片(二者表面積相同),同時將針簡內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中,紅墨水的位置變化情況是:開始_(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”,下同),最終_。(6)生活中使用的金屬材料基本是合金,合金中各成分的比例會影響合金的性能。某興趣小組對生鐵的組成進(jìn)行研究。稱取生鐵樣品40g,把400g稀硫酸分4次加入樣品中,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng)) :實(shí)驗(yàn)序號加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2試計(jì)算:從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第_次生
11、鐵樣品中鐵已完全反應(yīng)。第3次剩余固體的質(zhì)量時m=_g。該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(寫出解題過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15侯德榜是我國著名的化學(xué)家,發(fā)明了侯氏制堿法,其反應(yīng)原理如下:NaCl+CO2+NH3+H2O = NaHCO3+NH4Cl,請計(jì)算:(1)氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(2)生產(chǎn)8.4t碳酸氫鈉,理論上需要氯化鈉的質(zhì)量_。16常溫下,一錐形瓶中盛有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3%的稀硝酸,用pH傳感器測得溶液的pH與加入稀硝酸的關(guān)系曲線如圖。請回答問題:(1)在向氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸時,溶液的數(shù)量(濃度)逐漸
12、_(填“增大”或“減小”)。(2)時,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?(結(jié)果精確到0.01%,寫出計(jì)算過程)。(3)若改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.6%的稀硝酸進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),pH傳感器測得的曲線可能經(jīng)過_(填“甲”“乙”或“丙”)點(diǎn)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢,甚至不容易被察覺,這種氧化叫做緩慢氧化。如動植物呼吸、食物腐爛、酒和醋的釀造等。根據(jù)定義可逐一對照進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼、動植物的呼吸作用是緩慢氧化,符合題意。B、酒精燃燒是氧化反應(yīng),但反應(yīng)比較劇烈,不是緩慢氧化,不符合題意。C、汽油揮發(fā)是物理變化,不符合題意。D、氣球爆炸是物理變化,不符合題
13、意。故選A。2、C【解析】A、積極推廣使用新能源公交車,利于減少空氣污染,故選項(xiàng)錯誤;B、限制、禁止燃放煙花爆竹,利于減少空氣污染,故選項(xiàng)錯誤;C、田間焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,不利于減少空氣污染,故選項(xiàng)正確;D、火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理,利于減少空氣污染,故選項(xiàng)錯誤。故選C。3、C【解析】A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同,的質(zhì)子數(shù)都是17,所以兩者屬于同種元素,故A說法錯誤;B、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17電子數(shù)=18,屬于氯離子,離子符號為Cl,故B說法錯誤;C、表示的元素最外層是1個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化合物中通常顯+1價,故C說法正確;D、
14、因?yàn)樵氐男再|(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切,所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似,由于的最外層電子數(shù)分別是8、7,性質(zhì)不會相似,故D說法錯誤。故選C。4、C【解析】A、蚊蟲叮咬后釋放的液體顯酸性,肥皂水顯堿性,涂抹肥皂水后可與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),減輕痛癢,選項(xiàng)錯誤;B、天然氣燃燒屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯誤;C、春天萬物生長,繁花似錦,處處花香四溢是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;D、鐵粉可與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項(xiàng)錯誤。故本題選C。5、B【解析】A. 銅鋅合金,是銅和鋅的混合物,都是由原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯誤;B. 氯化鈉溶液是由氯化鈉和水組成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,選
15、項(xiàng)正確;C. 二氧化碳?xì)怏w由二氧化碳分子構(gòu)成,選項(xiàng)錯誤;D. 液態(tài)氧由氧分子構(gòu)成,選項(xiàng)錯誤。故選B。6、D【解析】試題分析:蒸餾水中只含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物。故選D考點(diǎn):物質(zhì)的分類7、A【解析】解:A、所指為質(zhì)子數(shù),而非中子數(shù),故A錯誤;B、所指為元素符號,理解正確,故B正確;C、所指為元素名稱,理解正確,故C正確;D、所指為相對原子質(zhì)量,理解正確,故D正確故選A8、C【解析】A、金屬器皿的銹蝕是金屬與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故A錯誤;B、有機(jī)肥的腐熟是有機(jī)物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故B錯誤;C、通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳(CO
16、2)和水(H2O)合成葡萄糖,同時釋放氧的過程,不屬于緩慢氧化,故C正確;D、食物腐爛是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故D錯誤。故選C。9、C【解析】A、根據(jù)秋水仙堿的化學(xué)式C22H25NO6,秋水仙堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成,選項(xiàng)A不正確;B、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示該元素的原子個數(shù),根據(jù)秋水仙堿的化學(xué)式C22H25NO6,一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和6個氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)B不正確;C、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示該元素的原子個數(shù),根據(jù)秋水仙堿的化學(xué)式C22H25NO6,秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為222516,選項(xiàng)C正
17、確;D、根據(jù)秋水仙堿的化學(xué)式C22H25NO6,一個秋水仙堿分子中碳原子的相對原子質(zhì)量總和最大為264,所以秋水仙堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。故選C。10、D【解析】A. 物質(zhì)由元素組成,分子由原子構(gòu)成,銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,此選項(xiàng)錯誤;B. 從微觀上看,一個銀杏酸分子由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成,此選項(xiàng)錯誤;C. 氧化物是氧元素與另一種元素組成的化合物,銀杏酸不屬于氧化物,此選項(xiàng)錯誤;D. 銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(1222):(134)=132:17,此選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、既不聚成水滴,也不成股流下【解析】玻璃儀器洗滌
18、的標(biāo)準(zhǔn)是既不聚成水滴,也不成股流下。具體原因是當(dāng)玻璃儀器內(nèi)壁存在雜質(zhì)時,雜質(zhì)會使水產(chǎn)生聚集,進(jìn)而形成水滴,或者成股流下。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 連續(xù)均勻冒出氣泡 從水槽中撤出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 防止水回流至熱的試管底部使試管炸裂 在試管口塞一團(tuán)棉花 c d adc 吸收多余的氨氣,防止污染空氣 木條復(fù)燃 【解析】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體,做此類題的一般思路,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)收集的氣體的密度或溶解性選擇收集方法,接下來組裝儀器,檢查裝置的氣密性,裝入藥品,加熱,收集氣體,驗(yàn)滿。【詳解】(1)儀器的名稱是錐形瓶;(2)用固體
19、加熱型裝置且試管口未塞一團(tuán)棉花可以選擇用氯酸鉀,文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;若用排水法收集氣體,剛開始排出的是裝置內(nèi)的空氣,因此當(dāng)連續(xù)均勻冒出氣泡時,再收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先從水槽中撤出導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,防止因試管中溫度降低,壓強(qiáng)減小,使水槽中的水到吸入試管底部使試管炸裂;(3)若用高錳酸鉀制氧氣,試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管;(4)用多功能瓶收集氣體,若用排空氣法,密度大的氣體從長導(dǎo)管口進(jìn)入,氣體都在氣體瓶底部,空氣從上端短導(dǎo)管口排出,密度小的氣體從短導(dǎo)管口進(jìn)入,氣體都在集氣瓶上部,空氣從底部長導(dǎo)管口排出;因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,故選擇c;若用排水法收集,氣體
20、從短導(dǎo)管通入,水被擠壓從長導(dǎo)管排出,故選擇d;(5)用濃氨水和生石灰固體常溫反應(yīng)制得氨氣,選擇固液常溫型裝置,故選A裝置,因?yàn)榘睔庥袕?qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶于水,密度比空氣小,因此選擇向下排空氣法,故選C裝置收集,連接E裝置進(jìn)行尾氣處理,故連接的順序是adcf;裝置E的作用是吸收多余的氨氣,防止污染空氣;(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),氧氣體積分?jǐn)?shù)大于或等于60%時,就可以使帶火星的木條復(fù)燃。在集氣瓶中注入占其容器50%的水,用排水法收集氧氣,將瓶內(nèi)的水排盡,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為,大于60%,用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),帶火星的木條復(fù)燃。【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體,本題的
21、易錯點(diǎn)是裝置C多功能瓶的使用,既可以用排空氣法收集氣體,也可以用排水法收集氣體,也可以用于氣體的除雜、凈化裝置。若用排空氣法收集氣體,密度大的氣體從長導(dǎo)管口進(jìn)入,空氣從上端短導(dǎo)管口排出,密度小的氣體從短導(dǎo)管口進(jìn)入,空氣從底部長導(dǎo)管口排出;若用排水法收集,氣體從短導(dǎo)管通入,水被擠壓從長導(dǎo)管排出。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng) 堵塞導(dǎo)管 2H2O22H2O+O2 AF或CF 磨砂面 防止生成的氣體逸出 實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈(合理均可) 9.6 1.5g 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4
22、+MnO2+O2,該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,以防止加熱時KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;分解反應(yīng);堵塞導(dǎo)管。(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),這個實(shí)驗(yàn)對氧氣的純度要求高,用排水法收集,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是AF或CF;防止氧氣從集氣瓶中逸出,收集完畢,用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口;故填:2H2O22H2O+O2;AF或CF;磨砂面;(3)用A裝置制取氣體時,長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的氣體
23、逸出;故填:防止生成的氣體逸出;(4)在實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時發(fā)現(xiàn)試管破裂的可能原因是實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽內(nèi)的水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂,故填:實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈;(5)該反應(yīng)共制得氧氣的質(zhì)量為:26.0g-16.4g=9.6g;設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x, x=14.9g故反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量為:16.4g-14.9g=1.5g。14、導(dǎo)熱 4Al+3O2=2Al2O3 生成物中沒有氧元素,不符合質(zhì)量守定律(合理答案均可給分) 猜想 2Mg+CO22MgO+C C 有2個變量(合理答案均可給分) 左低右高 左高右低 4 m=6.4g 97% 【解析】(1
24、)圖A是金屬可以用作炊具,是利用了金屬的導(dǎo)熱性。故填:導(dǎo)熱;(2)圖B是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)說明黃銅的硬度大于銅的硬度。故填:;(3)鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是鋁和氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁保護(hù)膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3(4)某同學(xué)提出猜想一定是錯誤的,其依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。故填:生成物中沒有O元素,不符合質(zhì)量守定律;【實(shí)驗(yàn)分析】取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想不正確;猜想I是正確的,Mg與CO2反應(yīng)生成氧化鎂和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+C
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