2021屆高考化學(xué)考前訓(xùn)練：化學(xué)實驗基礎(chǔ) 【含答案】

1、化學(xué)實驗基礎(chǔ)【原卷】1（2021北京高三二模）10時，分別向4支小試管中滴加8滴1mol/LCuSO4溶液，再分別向其中滴加2mol/LNaOH溶液，邊滴加邊振蕩，實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如下表：試管編號1234滴加NaOH溶液的量2滴6滴12滴16滴立即觀察沉淀的顏色淺綠色淺綠色藍色藍色酒精燈加熱濁液后沉淀的顏色淺綠色淺綠色黑色黑色取淺綠色沉淀用蒸餾水反復(fù)洗滌，加入稀鹽酸完全溶解，再加入適量BaCl2溶液，產(chǎn)生大量白色沉淀。取藍色沉淀重復(fù)上述實驗，無白色沉淀。經(jīng)檢驗，試管3、4中黑色沉淀中含有CuO。下列說法不正確的是A由實驗現(xiàn)象可知淺綠色沉淀中可能含有堿式硫酸銅BCuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)時，

2、其相對量不同可以得到不同的產(chǎn)物C試管3、4中的固體在加熱過程中發(fā)生了反應(yīng)：Cu(OH)2CuO+H2OD取淺綠色沉淀再滴加適量NaOH溶液后加熱仍不會變黑2（2021安徽蕪湖市高三二模）證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科重要的核心素養(yǎng)。由下列實驗現(xiàn)象推出的結(jié)論正確的是選項實驗現(xiàn)象結(jié)論A某溶液中滴加K3Fe(CN)6溶液產(chǎn)生藍色沉淀原溶液中有Fe2+ ,無Fe3+B某溶液中加入Ba(NO3)2溶液再加足量鹽酸產(chǎn)生白色沉淀仍有白色沉淀原溶液中一定有SOC向含有ZnS和Na2S的懸濁液中滴加CuSO4溶液生成黑色沉淀Ksp(CuS)Ksp(CuS)D為加快反應(yīng)速率，凈化I和凈化II均應(yīng)在較高的溫度下進行19（202

3、1山東煙臺市高三二模）用下圖裝置進行實驗，能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿BCD檢驗海帶中有碘元素吸收少量氨氣制備乙烯并驗證其易被氧化對比Fe2+、Cu2+對H2O2分解的催化效果 AABBCCDD20（2021山東臨沂市高三二模）根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象不能得到相應(yīng)結(jié)論的是選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A乙醇鈉的水溶液顯強堿性C2H5O-結(jié)合H+的能力強B向KBrO3溶液中通入少量Cl2，然后再加入少量苯，有機層呈橙紅色氧化性：Cl2Br2C向盛有KI3溶液的兩支試管中，分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液，前者溶液變藍，后者有黃色沉淀溶液中存在平衡：I2+I-D向等體積等濃度的稀硫酸中分別加入少許等物質(zhì)的量的Z

4、nS和CuS固體，ZnS溶解而CuS不溶解Ksp(CuS)Ksp(ZnS) AABBCCDD化學(xué)實驗基礎(chǔ)1（2021北京高三二模）10時，分別向4支小試管中滴加8滴1mol/LCuSO4溶液，再分別向其中滴加2mol/LNaOH溶液，邊滴加邊振蕩，實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如下表：試管編號1234滴加NaOH溶液的量2滴6滴12滴16滴立即觀察沉淀的顏色淺綠色淺綠色藍色藍色酒精燈加熱濁液后沉淀的顏色淺綠色淺綠色黑色黑色取淺綠色沉淀用蒸餾水反復(fù)洗滌，加入稀鹽酸完全溶解，再加入適量BaCl2溶液，產(chǎn)生大量白色沉淀。取藍色沉淀重復(fù)上述實驗，無白色沉淀。經(jīng)檢驗，試管3、4中黑色沉淀中含有CuO。下列說法不正確的是

5、A由實驗現(xiàn)象可知淺綠色沉淀中可能含有堿式硫酸銅BCuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)時，其相對量不同可以得到不同的產(chǎn)物C試管3、4中的固體在加熱過程中發(fā)生了反應(yīng)：Cu(OH)2CuO+H2OD取淺綠色沉淀再滴加適量NaOH溶液后加熱仍不會變黑D【詳解】A取淺綠色沉淀用蒸餾水反復(fù)洗滌，加入稀鹽酸完全溶解，再加入適量BaCl2溶液，產(chǎn)生大量白色沉淀說明溶液中含有硫酸根離子，則淺綠色沉淀中可能含有堿式硫酸銅，故A正確；B由實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象可知，硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液的相對量不同，反應(yīng)得到沉淀的顏色不同，說明相對量不同可以得到不同的產(chǎn)物，故B正確；C由實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象可知，試管3、4中硫酸銅溶液與過量氫氧化

6、鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu(OH)2CuO+H2O，故C正確；D由實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象可知，向淺綠色沉淀中滴加氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)為堿式硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，故D錯誤；故選D。2（2021安徽蕪湖市高三二模）證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科重要的核心素養(yǎng)。由下列實驗現(xiàn)象推出的結(jié)論正確的是選項實驗現(xiàn)象結(jié)論A某溶液中滴加K3Fe(CN)6溶液產(chǎn)生藍色沉淀原溶液中有Fe2+ ,無Fe3+B某溶液中加入Ba(NO3)2溶液再加足量鹽酸產(chǎn)生白色沉淀仍有白色沉淀原溶液中一定有SOC向含有ZnS和Na2

7、S的懸濁液中滴加CuSO4溶液生成黑色沉淀Ksp(CuS)Ksp(CuS)D為加快反應(yīng)速率，凈化I和凈化II均應(yīng)在較高的溫度下進行D【分析】鋅焙砂(主要含ZnO、ZnFe2O4還含有少量FeO、CuO等)用稀硫酸酸浸，溶液中會有Zn2+、Fe2+、Fe3+、Cu2+金屬陽離子進入，加入H2O2用于氧化亞鐵離子，然后用ZnO調(diào)pH除去三價鐵，過濾之后加入硫化鋅沉銅，電解得到的硫酸鋅溶液制取鋅?！驹斀狻緼ZnFe2O4溶于硫酸生成Zn2+、Fe3+、H2O，離子方程式為：ZnFe2O4+8H+=Zn2+2Fe3+4H2O，A正確；B加入ZnO的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH以除去溶液中的Fe3+，B正確；C

8、加過量ZnS可除去溶液中的Cu2+生成更難溶的CuS，是利用了Ksp(ZnS)Ksp(CuS)，C正確；D凈化I中的H2O2在溫度較高時會分解，該反應(yīng)需要控制溫度不能太高，D錯誤；答案選D。19（2021山東煙臺市高三二模）用下圖裝置進行實驗，能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿BCD檢驗海帶中有碘元素吸收少量氨氣制備乙烯并驗證其易被氧化對比Fe2+、Cu2+對H2O2分解的催化效果 AABBCCDDB【詳解】A淀粉只能檢驗碘單質(zhì)，海帶中不含有碘單質(zhì)，用淀粉溶液檢測不出其中的碘元素，A錯誤；B氨氣極易溶于水，故可用水可以吸收氨氣，且該裝置還能防倒吸，B正確；C乙醇消去反應(yīng)制備乙烯時會產(chǎn)生SO2，SO2可以

9、使酸性高錳酸鉀溶液褪色，會干擾乙烯的檢驗，C錯誤；D探究實驗需要控制變量，該實驗沒有控制陰離子種類和濃度一直，實驗設(shè)計錯誤，D錯誤；答案選B。20（2021山東臨沂市高三二模）根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象不能得到相應(yīng)結(jié)論的是選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A乙醇鈉的水溶液顯強堿性C2H5O-結(jié)合H+的能力強B向KBrO3溶液中通入少量Cl2，然后再加入少量苯，有機層呈橙紅色氧化性：Cl2Br2C向盛有KI3溶液的兩支試管中，分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液，前者溶液變藍，后者有黃色沉淀溶液中存在平衡：I2+I-D向等體積等濃度的稀硫酸中分別加入少許等物質(zhì)的量的ZnS和CuS固體，ZnS溶解而CuS不溶解Ksp(CuS)Br2，B錯誤；C向盛有KI3溶液的兩支試管中，分別滴加淀粉溶液和AgN