一年級(jí)湘教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13一年級(jí)湘教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫(huà)填空1. 我能按筆順規(guī)則寫(xiě)字,還會(huì)數(shù)筆畫(huà)。馬：_共（_）筆。女：_共（_）筆。山：_共（_）筆。2. 按要求填空。1、“書(shū)”共有_畫(huà)，第三畫(huà)是_。2、“比”共有_畫(huà)，第三畫(huà)是_。3、“去”共有_畫(huà)，第四畫(huà)是_。4、“長(zhǎng)”的筆順是共_畫(huà)。5、“心”共有_畫(huà)，第二畫(huà)是_。3. 寫(xiě)出下面字的筆順及筆畫(huà)數(shù)。來(lái)_，共_畫(huà)。比_，共_畫(huà)。山_，共_畫(huà)。看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。rng ki sh bo mng c wn xu（_） （_） （_） （_）dn yun x shu

2、 zng gng zhng jng（_） （_） （_） （_）5. 我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chn fng bi jng zu yu yn wi y jng shn t go xng d xing 6. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。1mng tin，我yu要h tng xu men去遠(yuǎn)足。2妹妹也會(huì) z j穿y服了。3天上de bi yn真不sho。判斷題7. 我會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)。1.“靜夜思”中“夜”是指夜晚。（ ）2.靜夜思的作者是唐代詩(shī)人李白。（ ）3.靜夜思思的是月夜的景色。（ ）4. “舉頭”是抬頭的意思。（ ）8. 判斷單韻母的占格是否準(zhǔn)確。1（_）2（_）3（_）9. 想一想，畫(huà)一畫(huà)。（對(duì)的畫(huà)“”錯(cuò)

3、的畫(huà)“”）1“目”和“鳥(niǎo)”的第二筆都是橫折鉤。 （_）2“夏”的偏旁是折文。 （_）3“蓮、芽、蘋(píng)”的偏旁是“艸”，與植物有關(guān)。 （_）4“可”和“里”都是獨(dú)體字。 （_）連詞成句10. 照樣子，寫(xiě)句子。例：影子常常陪著我。1我和小麗常常（_）。（_）常常去外婆家。（_）常常（_）2它是我的好朋友。（_）是（_）。11. 用下面的詞語(yǔ)組成一個(gè)通順的句子。（注意加上標(biāo)點(diǎn)）1我的 荷葉 涼傘 是_2專(zhuān)心 老師 同學(xué)們 聽(tīng) 講課_3溫暖 小朋友 陽(yáng)光 手 和 臉_4很 小明 看書(shū) 喜歡_12. 照樣子，填一填。1例：雨越下越大。_越_越_。2例：很大很大的房子。 很_很_的_。 3例：亮亮從屋里跑出

4、來(lái)。_從_。4例：五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。 _是_。 5例：我們愛(ài)五星紅旗。_愛(ài)_。選詞填空13. 選擇合適的量詞填空。（填序號(hào)）片 只 頭 條 把 本一（_）牛 兩（_）鴨 三（_）傘四（_）魚(yú) 五（_）葉子 六（_）書(shū)14. 我會(huì)選字填空。（很 跟）著 ?。ㄖ?真）好 尺（己 已）自 經(jīng)（他 地）草 們15. 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。閃閃的 藍(lán)藍(lán)的 綠綠的 長(zhǎng)長(zhǎng)的1我看見(jiàn)了（_）星星。2青蛙蹲在（_）荷葉上放聲歌唱。3猴子的尾巴（_）。4（_）大海上有一艘輪船。16. 選字填空 ，并在后面加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 。啊 吧 呢 呀 嗎 啦1小青蛙，快跳到荷葉上來(lái)（_）2她是你的媽媽?zhuān)╛）3黃

5、山的景色真美（_）4桌子上的紅領(lǐng)巾是誰(shuí)的（_）5快來(lái)看（_） 兩只蟋蟀斗起來(lái)（_）17. 選擇正確的詞語(yǔ)填空。有 又 用1小明上課很（_）心。2山下（_）一片竹林。3今天（_）是一個(gè)雨天。和 禾 1綠油油的（_）苗真可愛(ài)。2小紅與小方（_）好了。力 立1升國(guó)旗時(shí)，大家要（_）正敬禮。2爸爸的（_）氣很大。閱讀理解18. 閱讀四季，完成練習(xí)。草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天。”谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說(shuō)：“我是冬天?！?照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。例：（小小）的船兒（_）的草牙 （_）的荷葉 （_）的肚子2一年中有_個(gè)季

6、節(jié)，分別是_、夏_、_。在我們的生活中，樹(shù)葉變黃是_季，雪花飛舞是_季。3照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。例：草牙尖尖 西瓜_ 月兒_4你喜歡哪個(gè)季節(jié)？仿照短文說(shuō)一說(shuō)。_，他對(duì)_說(shuō)：“我是_。”19. 課外閱讀。春雨，落下來(lái)啦！甜津津的春雨攆著香噴噴的春風(fēng)落下來(lái)土粒兒濕啦，油黑油黑的；草葉兒濕啦，嫩綠嫩綠的；花瓣兒濕啦，火紅火紅的。春雨是什么顏色呢？土粒說(shuō)，是黑色的；草葉說(shuō)，是綠色的；花瓣說(shuō)，是紅色的。咦？春雨到底是什么顏色呢？1文中還有一個(gè)與“甜津津”類(lèi)似的詞語(yǔ)，請(qǐng)找出來(lái)。_2照樣子，寫(xiě)句子。咦？春雨到底是什么顏色呢？咦？_3春雨落在_、_、_身上。4我覺(jué)得春雨是_色的，因?yàn)開(kāi)20. 課外閱讀。小袋鼠生病小袋

7、鼠生病住院了，小動(dòng)物們都來(lái)看望它。小猴子帶來(lái)了桃子，大猩猩帶來(lái)了香蕉，斑馬帶來(lái)了可口的樹(shù)葉，大象爺爺帶來(lái)了一些蔬菜。像歌唱家一樣的杜鵑唱起了歌：“祝你快快好起來(lái)！”麻雀也亮開(kāi)了嗓子：“祝你早日回到我們中間來(lái)?！毙〈罂粗鴿M(mǎn)屋子的伙伴，感動(dòng)得流下了眼淚。1從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。探望（_） 激動(dòng)（_）2根據(jù)短文內(nèi)容填空。小動(dòng)物看望小袋鼠時(shí)，小猴子帶來(lái)了_，大猩猩帶來(lái)了_，斑馬帶來(lái)了_，大象爺爺帶來(lái)了_。3小袋鼠為什么流下了眼淚？選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)。（） A因?yàn)榛锇閭兌缄P(guān)心自己，所以小袋鼠感動(dòng)得流下了眼淚。B因?yàn)槭艿讲⊥吹恼勰?，所以小袋鼠流下了眼淚。C杜鵑為小袋鼠唱起了歌。21. 讀讀短

8、文，完成后面的練習(xí)。音樂(lè)療(lio)法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(min)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tn)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音樂(lè)幫的忙，音樂(lè)能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作，對(duì)各種病都有療效(lio xio)呢！”1這段話(huà)共有（_）句話(huà)。2牛伯伯因?yàn)開(kāi)，所以住進(jìn)了_。3“哪有什么魔法呀對(duì)各種病都有療效呢！”這句話(huà)是_對(duì)_說(shuō)的。4音樂(lè)有什么

9、作用，在這段話(huà)里找一找，在下面用“”畫(huà)出來(lái)。5下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么？（請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“”） 音樂(lè)：l( ) yu( ) 睡上一覺(jué)：ju( ) jio( )22. 讀蒲公英選段，完成練習(xí)。春天來(lái)了，在蔚藍(lán)的晴空下，蒲公英的花蕾慢慢地綻放、綻放，開(kāi)出了一朵美麗的花。夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，蒲公英的花朵就會(huì)合起來(lái)。整整一夜，蒲公英的花都緊閉著。第二天，當(dāng)陽(yáng)光再次灑向大地時(shí)，蒲公英的花又重新開(kāi)放了，開(kāi)得比昨天還大、還美。夜晚又一次來(lái)臨，蒲公英的花又合上了。1蒲公英的花白天_，夜晚_。2文中哪些句子寫(xiě)出了蒲公英花開(kāi)的樣子？找出來(lái)，畫(huà)上“_”。3想象一下，接下來(lái)會(huì)怎樣？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。第三天，當(dāng)太

10、陽(yáng)再次普照大地時(shí)， 蒲公英的花_，_。到了傍晚，蒲公英的花_。看圖寫(xiě)話(huà)23. 看圖寫(xiě)一句話(huà)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。_24. 妙筆生花,看圖寫(xiě)話(huà)。請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)面，想一想：畫(huà)面上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)好嗎?_25. 寫(xiě)話(huà)大舞（w）臺(tái)。仔細(xì)觀(guān)察圖，圖上畫(huà)的是什么時(shí)間？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗堪l(fā)揮你的想象寫(xiě)一寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。_26. 看圖寫(xiě)話(huà)。什么季節(jié)？什么景物？什么地方？誰(shuí)干什么？心情怎樣？_27. 看圖寫(xiě)話(huà)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。貼鼻子 提示：仔細(xì)看圖，圖中畫(huà)的是誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？結(jié)果怎么樣？同學(xué)們的表情怎么樣？用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。_答案1、 3 3 3 2、4 豎 4 丿 5

11、撇折 4 4 臥鉤 3、橫、點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、捺 7 橫、豎提、撇、豎彎鉤 4 豎、豎折、豎 3 4、讓開(kāi) 書(shū)包 名次 文學(xué) 單元 洗手 總共 正經(jīng) 5、春風(fēng) 北京 左右 因?yàn)?已經(jīng) 身體 高興 大象6、1明 天 又 和 同 學(xué) 們 2自 己 衣 3的 白 云 少7、1. 2. 3. 4. 8、 9、 10、去公園 媽媽和我 我 媽媽的小寶貝 我們 中國(guó)人11、荷葉是我的涼傘。 同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。 陽(yáng)光溫暖小朋友手和臉。 小明很喜歡看書(shū)。12、小鳥(niǎo) 飛 高 長(zhǎng) 長(zhǎng) 公路 小貓 外面跑回來(lái) 北京 我國(guó)的首都 我們 祖國(guó) 13、 14、跟 很 真 直 己 已 地 他15、閃閃的 綠綠的 長(zhǎng)長(zhǎng)

12、的 藍(lán)藍(lán)的 16、吧！ 嗎？ ??！ 呢？ 呀！ 啦！ 17、用 有 又 禾 和 立 力 18、1 尖尖 圓圓 大大 2 四 春 秋 冬 秋 冬 3 圓圓 彎彎 4 高粱彎彎 喜鵲 秋天 19、1香噴噴2這個(gè)人到底是誰(shuí)呢？3 土粒 草葉 花瓣 4 紅 春雨落在桃花上，桃花紅了。 20、1 看望 感動(dòng) 2 桃子 香蕉 可口的樹(shù)葉 一些蔬菜 3A21、162 他身體不好，經(jīng)常失眠 音樂(lè)醫(yī)院 3 百靈鳥(niǎo)護(hù)士 牛伯伯 4音樂(lè)能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作，對(duì)各種病都有療效(lio xio)呢！5yujio22、1開(kāi)放合起來(lái)2蒲公英的花蕾慢慢地綻放、綻放，開(kāi)出了一朵美麗的花。第

13、二天，當(dāng)陽(yáng)光再次灑向大地時(shí)，蒲公英的花又重新開(kāi)放了，開(kāi)得比昨天還大、還美。3再次開(kāi)放了開(kāi)得更大更美又合上了23、示例：叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們想小鳥(niǎo)一樣沖出教室，丁丁和小剛?cè)デ驁?chǎng)踢足球。小剛剛要踢的時(shí)候，丁丁飛快地?cái)r住球，搶過(guò)小剛踢的球，只見(jiàn)他一伸腳就把球帶過(guò)來(lái)，丁丁對(duì)準(zhǔn)球王使勁一踢，啪的一聲，球進(jìn)了球網(wǎng)里，丁丁高興得手舞足蹈。叮鈴鈴上課了，他們還意猶未盡，丁丁說(shuō)：“一會(huì)兒下課我們接著玩。”小剛說(shuō)：“好！”然后他們迅速跑進(jìn)教室認(rèn)真聽(tīng)課。24、示例:中秋節(jié)，我和爺爺奶奶，還有爸爸媽媽圍坐在院子里，一起賞月。月兒又圓又大，真是太美了。吃著香甜的月餅，聽(tīng)著爸爸給我講“嫦娥奔月”的故事，我覺(jué)得這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!25、字跡清楚工整，句子通順、完整，并且寫(xiě)出了什么時(shí)間