2022年四川特崗教師招聘考試加分條件

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3、esist2022年四川特崗教師招聘考試加分條件四川教師考試公告匯總四川特崗教師備考指導(dǎo) | 四川特崗教師真題題庫四川教師考試輔導(dǎo)課程2022年四川特崗教師招聘工作預(yù)計將于2022年5月啟動，請考生們關(guān)注四川教師考試網(wǎng)，在公揭發(fā)布之際，我們會第一時間同步更新四川各地市公告信息并匯總，以方便考生們?yōu)g覽。加分條件可參考往年公告2022四川省特崗教師招聘3900人公告，如下：按照“自愿報名、擇優(yōu)聘用和適當(dāng)照顧生源地少數(shù)民族地區(qū)考生的原那么，對具備以下條件的考生在面試成績中給予適當(dāng)加分：1.報考生源地的少數(shù)民族考生加2分。2.省級及以上表彰的普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生、“三好學(xué)生、“優(yōu)秀學(xué)生干部或抗震救災(zāi)

4、優(yōu)秀大學(xué)生加2分。3.高等學(xué)校校級優(yōu)秀畢業(yè)生、“三好學(xué)生或“優(yōu)秀學(xué)生干部加1分。4.參加過半年以上實習(xí)支教和“大學(xué)生志愿效勞西部方案、“特崗方案、“三支一扶支教效勞且效勞期滿的志愿者加1分。同時具備以上幾類加分條件的考生，可以累計加分，最高加分不超過4分。四川特崗教師招考?教育學(xué)?高頻考點解析：德育原那么二教育學(xué)是特崗教師招聘筆試中必考的知識，為了幫助廣闊考生能夠深入理解教育學(xué)的每個知識點，四川教師招聘網(wǎng)小編特整理了教育學(xué)的高頻考點。下面是高頻考點-德育原那么?！靖哳l考點德育原那么】一、導(dǎo)向性原那么1.根本涵義導(dǎo)向性原那么是指進(jìn)行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向開展。在我

5、國，德育工作要把無產(chǎn)階級的政治方向放在首位，對學(xué)生的德育要求要同共產(chǎn)主義目標(biāo)相聯(lián)系。2.貫徹這一原那么的要求(1)堅持正確的政治方向；(2)德育目標(biāo)必須符合新時期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求；(3)要把德育的理想性和現(xiàn)實性結(jié)合起來。二、尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原那么1.根本涵義這一原那么是指在德育過程中，教育者既要尊重信任學(xué)生，又要對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，把嚴(yán)和愛有機地結(jié)合起來，使教育者的合理要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動。這一原那么是教育者正確對待受教育者的根本情感和態(tài)度。在德育工作中尊重、信任與嚴(yán)格要求是辯證統(tǒng)一的，尊重和信任是嚴(yán)格要求的前提，正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說：“要盡量多地要求一

6、個人，也要盡可能地尊重一個人。愛是嚴(yán)的根底，嚴(yán)是愛的表達(dá)，只有把兩者緊密結(jié)合在一起，才能取得最正確教育效果。2.貫徹這一原那么的要求(1)教育者要有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感以及尊重?zé)釔蹖W(xué)生的態(tài)度；(2)教育者應(yīng)根據(jù)教育目的和德育目標(biāo)，對學(xué)生嚴(yán)格要求，認(rèn)真管理；(3)教育者要從學(xué)生的年齡特征和品德開展?fàn)顩r出發(fā)，提出適度的要求，并堅決不渝地貫徹到底。三、知行統(tǒng)一原那么1.根本涵義知行統(tǒng)一原那么是指教育者在進(jìn)行德育時，既要重視對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想道德的理論教育，又要重視組織學(xué)生參加實踐鍛煉，把提高認(rèn)識和行為養(yǎng)成結(jié)合起來，使學(xué)生做到言行一致。2.貫徹這一原那么的要求(1)加強理論教育，提高學(xué)生的思想道德認(rèn)

7、識；(2)組織和引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐，通過實踐活動加深認(rèn)識，增強情感體驗，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；(3)對學(xué)生的評價和要求要堅持知行統(tǒng)一的原那么；(4)教育者要以身作那么，嚴(yán)于律己，言行一致。四、正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原那么1.根本涵義這一原那么是指德育工作既要正面引導(dǎo)，說服教育，啟發(fā)自覺，調(diào)動學(xué)生接受教育的內(nèi)在動力，又要輔之以必要的紀(jì)律約束，并使兩者有機結(jié)合起來。2.貫徹這一原那么的要求(1)堅持正面教育原那么，以客觀的事實、先進(jìn)的典范和表揚鼓勵為主的方法教育和引導(dǎo)學(xué)生；(2)堅持?jǐn)[事實，講道理，以理服人，啟發(fā)自覺；(3)建立健全學(xué)校規(guī)章制度和集體組織的公約、守那么等，并且嚴(yán)格管理，認(rèn)真執(zhí)行

8、。五、集體教育和個別教育相結(jié)合原那么1.根本涵義這一原那么是指在德育過程中，教育者要善于組織和教育學(xué)生熱愛集體，并依靠集體教育每個學(xué)生，同時通過對個別學(xué)生的教育，來促進(jìn)集體的形成和開展，從而把集體教育和個別教育有機地結(jié)合起來。這一原那么是前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯成功教育經(jīng)驗的總結(jié)。馬卡連柯指出：教師要影響個別學(xué)生，首先要去影響這個學(xué)生所在的集體，然后通過集體和教師一道去影響這個學(xué)生，便會產(chǎn)生良好的教育效果。這就是著名的“平行教育原那么。2.貫徹這一原那么的要求(1)建立健全的學(xué)生集體；(2)開展豐富多彩的集體活動，充分發(fā)揮學(xué)生集體的教育作用；(3)加強個別教育，并通過個別教育影響集體，增強集體的生

9、機和活力。【同步訓(xùn)練】1.進(jìn)行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向開展，這表達(dá)了德育的( )A.疏導(dǎo)原那么B.因材施教原那么C.導(dǎo)向性原那么D.一致性和連貫性原那么答案：C2.德育中為學(xué)生的品德健康開展指明方向。這表達(dá)了德育的( )A.疏導(dǎo)原那么B.導(dǎo)向性原那么C.因材施教原那么D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原那么答案：B3.“盡可能多地要求一個人，也盡可能多地尊重一個人所反映的德育原那么是( )A.導(dǎo)向性原那么B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原那么C.教育的一致性與連貫性原那么D.因材施教原那么答案：B4.進(jìn)行德育要注意依靠學(xué)生集體、通過集體進(jìn)行教育，以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原那么是( )A.理論和實踐相結(jié)合原那么B.疏導(dǎo)原那么C.因材施教原那么D.在集體中教育原那么答案：D5.在德育過程中，如果用簡單粗暴的方法來對待學(xué)生的思想問題，那就違背了( )原那么。A.教育的統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合B.方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合C.尊重理解與嚴(yán)格要求相結(jié)合