素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)細(xì)則

1、長(zhǎng)沙市普通初中全面實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)細(xì)則一級(jí) 指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)三 級(jí) 指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分 值核查辦法(1)依法制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，基礎(chǔ)分析符合實(shí)際，辦學(xué)一(一)1 .依據(jù)教育法律法規(guī)、方針政策和素質(zhì)教育的要求，立足本校實(shí)際，日標(biāo)日日稚 田略清力桿1制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；辦學(xué)理念科學(xué)，辦學(xué)目標(biāo)明確，工作思路清晰；口懷明哪 , 心、貽伯呻I。力、子(2)提出實(shí)施方案及年度目標(biāo)。0.5發(fā)甲相制定實(shí)施方案及年度目標(biāo)，并經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。(2分)自負(fù)科展j d、j 匕、(3)教職工按規(guī)定程序參與規(guī)劃制定，教代會(huì)審議通過(guò)。0.5問(wèn)卷規(guī)與(1)學(xué)校年度工作計(jì)劃階段性目標(biāo)清楚，工作重點(diǎn)突出，1訪談劃子伙171M2.年

2、度工作計(jì)劃階段性目標(biāo)明確，工作重點(diǎn)突出，責(zé)任分解明確，保責(zé)任分解明確。座談戰(zhàn);劃4障措施具體，可操作性和可檢測(cè)性強(qiáng)；教職工知曉率高。(2分)(2)保障措施得力，可操作性和可檢測(cè)性強(qiáng)。0.54(3)教職工知曉率高。0.53.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制健全，落實(shí)干部人事制度改革方案，領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、(1)領(lǐng)導(dǎo)體制健全、結(jié)構(gòu)合理、分工明確。0.5查資料專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，干部分工職責(zé)明確；黨支部發(fā)揮政治核心作用，教代(2)黨支部發(fā)揮政治核心作用。0.5問(wèn)卷會(huì)參與民主管理和民主監(jiān)督，工作程序規(guī)范；校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)(3)教代會(huì)參與民主管理和民主監(jiān)督，工作程序規(guī)范。0.5訪談一和行政管理工作全面負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)力

3、較強(qiáng)。(2分)(4)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施到位，決策能力強(qiáng)，群眾滿意度高。0.5座談(二)(1)領(lǐng)導(dǎo)班子管理制度健全。1隊(duì)的4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有關(guān)理論學(xué)習(xí)、工作例會(huì)、民工生活會(huì)、“二重一伍隊(duì)伍大”決策、干部述職、考核等管理制度健全并落實(shí)到位。(2分)(2)理論中心組學(xué)習(xí)、行政工作例會(huì)、民主生活會(huì)、“三1建設(shè)重一大”決策、干部述職考核等制度落實(shí)到位。聽(tīng)匯報(bào)設(shè)8(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員注意提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。0.5問(wèn)卷kj5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入實(shí)際，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，廉18(2)領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作作風(fēng)民主，能深入實(shí)際，指導(dǎo)教師查資料潔勤政，認(rèn)真履行，作職責(zé)，做到令行禁止，尢違法違紀(jì)行為。教工作。1

4、訪談職工滿意度達(dá)到 90%A上。(2分)(3)教職工對(duì)班子成員的綜合滿意度達(dá)到 90蛆上。0.56.發(fā)揮中層干部作用，重視青年干部和后備干部培養(yǎng)，健全青年(1)有青年干部和后備干部的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃。1一級(jí) 指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三 級(jí) 指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分 值核查辦法干部和后備干部的選拔、培訓(xùn)機(jī)制，制定培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，注重在實(shí)踐中鍛煉和考察青年干部、后備干部，并取得實(shí)效。(2分)(2)注重在工作實(shí)踐中鍛煉和考察青年干部、后備干部并 取得實(shí)效。1一隊(duì) 伍 建 設(shè)18(三) 教師 隊(duì)伍 建設(shè)107 .加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，落實(shí)相關(guān)加強(qiáng)師德 的最新規(guī)定【注】；教師熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格

5、，無(wú)體罰和變相 體罰學(xué)生現(xiàn)象；教職工無(wú)品行不良和違法違紀(jì)行為。(3分)【注】指：教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等 行為的規(guī)定和教育部關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦 法的通知。(1)加強(qiáng)教帥職業(yè)道德教育，規(guī)范教師的教育教學(xué)行 為，樹(shù)立本校師德典型。1問(wèn)卷查資料 向相關(guān)部門核實(shí)(2)教師無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。1(3)教職工無(wú)品行不良和違法違紀(jì)行為。18.按照中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地組織教師參加校本研修、校本課程開(kāi)發(fā)、教育科研等活動(dòng)；為教師參加繼續(xù)教育、教師培訓(xùn)、教育教學(xué)展示交流等活動(dòng)提供必要的保證條件；研究和探索教師發(fā)展性評(píng)價(jià)工作，引領(lǐng)教師規(guī)劃職業(yè)生涯， 促進(jìn)教師的專業(yè)

6、思想、 專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力等方面不斷發(fā)展和完善，教師職業(yè)尊嚴(yán)和職業(yè)幸福感/、斷提升。(4分)(1)有計(jì)劃地組織教師參加校本研修、校本課程開(kāi)發(fā)、 教育科研等活動(dòng)(2)學(xué)校制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，教師培 訓(xùn)人數(shù)不低于20%國(guó)培、省培、市培送培率、合格率 100%11查資料 訪談 座談 問(wèn)卷(3)建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案，研究和探索教師發(fā)展 性評(píng)價(jià)工作，促進(jìn)教師自主發(fā)展，取得實(shí)效。1(2)教師職業(yè)尊嚴(yán)感和幸福感比較高19.有計(jì)劃地加強(qiáng)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，目標(biāo)明確，措施具 體，工作落實(shí)，效果明顯；形成本校的骨干教師梯隊(duì)，在引領(lǐng)教師(1)建立和實(shí)施青年教師培養(yǎng)計(jì)劃1一級(jí)指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)三 級(jí)

7、指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分 值核查辦法隊(duì)伍提高施教能力、科研水平等方面，作用突出并得到教師的肯定。 (3分)(2)骨干教師發(fā)展措施具體，效果明顯1(3)校本研訓(xùn)目標(biāo)明確、工作落實(shí)、作用突出1三教 育(四) 行政10.堅(jiān)持依法治校，建立健全學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，崗位職責(zé)明確，檢查落實(shí)到位，日常管埋有序。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持教職工 代表大會(huì)制度。(2分)(1)組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)等相關(guān)文 件。(2)依法制定各項(xiàng)管理制度(含不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班 等)。各項(xiàng)制度落實(shí)效果好。0.51(3)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。0.511 .依據(jù)有關(guān)政策文件要求，深化教師人事制度改革，完善和落實(shí)(1)不

8、斷深化人事制度改革，落實(shí)和完善教師聘任制、 崗位合同制，檔案資料齊全、規(guī)范。1座談 問(wèn)卷 查資料(2)建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教學(xué)質(zhì)量保障機(jī) 制、評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。管工作教師聘任制、崗位合同制和績(jī)效工資制等；學(xué)校不以升學(xué)率和考試0.5理5410成績(jī)作為對(duì)師生表彰獎(jiǎng)勵(lì)的唯一依據(jù)，鼓勵(lì)師生全面發(fā)展，激發(fā)師生積極進(jìn)取。(2分)(3)不向班級(jí)下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；不以學(xué)生成績(jī)和升學(xué)率 作為唯一依據(jù)評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)師生；不按成績(jī)給班級(jí)和學(xué)生排隊(duì)。0.512.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理制度， 制定促進(jìn)教育公平方案， 嚴(yán)格控制學(xué) 生輟學(xué)，義務(wù)教育階段無(wú)開(kāi)除學(xué)生現(xiàn)象， 不設(shè)重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班；按 有關(guān)政策接收隨遷子女接

9、受義務(wù)教育。 大力支援農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困(1)制定促進(jìn)教育公平方案，班主任、任課教師配備 均衡合理，無(wú)違規(guī)辦班(不舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、奧數(shù) 班等)、學(xué)生及家長(zhǎng)滿意率達(dá)到 95%,無(wú)有責(zé)投訴”。1座談 問(wèn)卷 查資料一級(jí) 指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)三 級(jí) 指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分 值核查辦法地區(qū)學(xué)校教育。(2分)(2)無(wú)開(kāi)除學(xué)生現(xiàn)象，按有美政策接收隨遷子女接受 教育。0.5(3)大力支援農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)學(xué)校教育， 對(duì)支教人員管理規(guī)范、待遇落實(shí)，支教人員認(rèn)真履職， 無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象；采取有效措施，切實(shí)履行對(duì)口幫扶和 委托管理責(zé)任，促進(jìn)對(duì)口幫扶和委托管理學(xué)校教育教學(xué) 質(zhì)量明顯提升。0.5三教 育 管 理54(四)

10、行政 工作1013 .學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的經(jīng)費(fèi)做到?？顚Ｓ?，厲行節(jié)約，提高效益；財(cái)務(wù)管理合規(guī)有效，收支規(guī)范，無(wú)“小金庫(kù)”，無(wú)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象；教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度健全，專人負(fù)責(zé)，帳物相符，使用保管妥善，利用率高。(2分)(1)財(cái)務(wù)管理合規(guī)有效，收支規(guī)范，提高資金使用效 益，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度健全，專人負(fù)責(zé)，帳物 相符。1聽(tīng)匯報(bào) 查資料(2)無(wú)“小金庫(kù)”；工程建設(shè)無(wú)違紀(jì)違法行為，完成年 度建設(shè)任務(wù)。114 .加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)， 形成具有本校特點(diǎn)的育人環(huán)境；注重校園環(huán)境綠化、美化；學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)良好，得到學(xué)生、教師和家長(zhǎng) 的好評(píng)。(2分)(1)校園文化建設(shè)有規(guī)劃、有措施；校園

11、文化氛圍濃 厚。0.5看現(xiàn)場(chǎng) 聽(tīng)匯報(bào) 問(wèn)卷(2)注重校園綠化、美化、凈化工作。0.5(3)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)良好.得到學(xué)生、教師和家長(zhǎng) 的好評(píng)。115.堅(jiān)持立德樹(shù)人，德育管理系統(tǒng)健全，職責(zé)明確，指揮暢通，德育有時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保證；彳惠育目標(biāo)明確，符合學(xué)生實(shí)際、體現(xiàn)本校特(1)德育隊(duì)伍健全，結(jié)構(gòu)合埋，德育網(wǎng)絡(luò)完善，制度完善，措施得力。1聽(tīng)匯報(bào) 查資料一級(jí)指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)三 級(jí) 指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分 值核查辦法點(diǎn)。(2分)(2)定期舉行班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，效果 好。1(五) 德育 工作1016.堅(jiān)持全員育人，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)和班主任的作用；定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)和德育工作會(huì)議，加強(qiáng)班主任培

12、訓(xùn)和德育研究，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的德育觀念。推進(jìn)德育項(xiàng)目化管理， 積極推進(jìn)行動(dòng)德育。(2分)(1)學(xué)校建立了全員育人的工作機(jī)制。0.5聽(tīng)匯報(bào) 查資料(2)有學(xué)校德育專題會(huì)議制度及班主任例會(huì)制度，并 有會(huì)議記錄。0.5(3)引導(dǎo)教師樹(shù)立了正確的德育觀念，并體現(xiàn)在實(shí)際 工作之中。0.5(4)推進(jìn)德育項(xiàng)目化管理，積極推進(jìn)行動(dòng)德育。0.5三教 育 管 理54(五) 德育 工作1017.堅(jiān)持全過(guò)程育人，發(fā)揮“課堂主渠道”的德育功能，挖掘整合德育資源，落實(shí)社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)要求； 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，弘揚(yáng)“長(zhǎng)沙精神”，開(kāi)展養(yǎng)成教育、國(guó)防教育、法制教育、禮儀教育、國(guó)

13、際理解教育、中華經(jīng)典誦寫講活動(dòng)及組織中小學(xué)生志愿者活動(dòng)等主題教育活動(dòng)，德育的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性突出，師生和家長(zhǎng)反映良好。(2分)(1)充分挖掘、利用校內(nèi)、外德育教育資源；養(yǎng)成教 育效果好。0.5聽(tīng)匯報(bào) 查資料(2)學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)、班級(jí)的主題教育活動(dòng)內(nèi)容符 合要求,效果好。0.5(3)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性突出，學(xué)生 反映良好。0.5(4)充分發(fā)揮了 “課堂主渠道”的德育功能。0.518.貫徹教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)，落實(shí)長(zhǎng)沙市中小學(xué)教育質(zhì)量發(fā)展性評(píng)價(jià)，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作；建立和完善家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)并發(fā)揮作用，社區(qū)和家長(zhǎng)反映

14、良好。(2分)(1)發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的作用。1聽(tīng)匯報(bào) 查資料(2)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，效果好。建立 了學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案袋，科學(xué)開(kāi)展學(xué)生進(jìn)步評(píng)價(jià)和思想 品德評(píng)價(jià)與考核。1一級(jí) 指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)三 級(jí) 指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分 值核查辦法19.加強(qiáng)心理健康教育， 組織心理健康教育培訓(xùn)和輔導(dǎo)活動(dòng)， 創(chuàng)造 條件開(kāi)設(shè)心理健康教育課程， 發(fā)揮心理健康咨詢室的功能， 提高師 生心理健康水平。(2分)(1)配備專(兼)職心理健康教育教師，設(shè)立心理健 康咨詢室，開(kāi)展心埋健康教旨輔導(dǎo)活動(dòng)。1查資料 看現(xiàn)場(chǎng)(2)有計(jì)劃地實(shí)施提高師生心理健康水平的各種活動(dòng)、 講座、測(cè)評(píng)、咨詢等。1(六) 教學(xué) 工作1

15、720.執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)舁課程，開(kāi)足課時(shí)，無(wú)隨意增減現(xiàn)象；按規(guī)定要求選用教科書及教輔資料；執(zhí)行國(guó)家和省市減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；學(xué)?；顒?dòng)以普通話 為基本用語(yǔ)，以規(guī)范漢字為基本用字。(3分)(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)音體美、 信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)和研究性學(xué)習(xí)課程。1聽(tīng)匯報(bào) 查資料 問(wèn)卷(2)按規(guī)定要求選用教科書及教輔資料；切實(shí)減輕學(xué) 生課業(yè)負(fù)擔(dān)。1(3)學(xué)?；顒?dòng)以普通話為基本用語(yǔ)，以規(guī)范漢字為基 本用字。121 .教學(xué)管理系統(tǒng)健全，指揮暢通，職責(zé)明確，管理到位；教研組、 備課組的教研活動(dòng)有要求、有保障，有實(shí)效；結(jié)合本校實(shí)際，有針 對(duì)性地開(kāi)展研究課、觀

16、摩課、基本功達(dá)標(biāo)等教學(xué)研究工作，并取得實(shí)效。(2分)(1)教學(xué)管理制度健全，科學(xué)、合理。教學(xué)管理人員 崗位職責(zé)明確。0.5查資料(2)教研組、備課組的教研活動(dòng)有要求、有保障，有 實(shí)效。0.5(3)有針對(duì)性地開(kāi)展研究課、觀摩課、基本功達(dá)標(biāo)等 教學(xué)研究工作，并取得實(shí)效。1三教 育 管 理(六) 教學(xué) 工作1722.校長(zhǎng)及主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的主要精力用于教學(xué)，聚焦課堂，深入教學(xué)一線指導(dǎo)工作；校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于40節(jié)。(2分)(1)校長(zhǎng)、書記學(xué)期隨堂聽(tīng)課 30節(jié)以上。1查資料(2)主管副校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課 40節(jié)以上，并進(jìn)行有指導(dǎo) 性的評(píng)課，聽(tīng)課與評(píng)課記錄完整。123.深化課程教

17、材改革， 形成具有本校特點(diǎn)的校本課程體系；推進(jìn)課堂教學(xué)改革，啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，(1)校本課程建設(shè)規(guī)劃目標(biāo)明確，分工具體，計(jì)劃明 細(xì)。校本課程有課時(shí)安排，有任課教師，教學(xué)有實(shí)效。1聽(tīng)匯報(bào) 查資料一級(jí)指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)三 級(jí) 指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分 值核查辦法54關(guān)注學(xué)生差異；合理使用信息化教學(xué)手段， 提高課堂教學(xué)效率， 教 學(xué)質(zhì)量達(dá)到課標(biāo)要求；積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的有效途 徑、方法。(4分)(2)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極 性，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生差異。1看現(xiàn)場(chǎng) 聽(tīng)課(3)合理使用信息化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率， 教學(xué)質(zhì)量達(dá)到課標(biāo)要求。1(4)

18、積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的有效途徑、 方法。124.按照課程方案要求，開(kāi)發(fā)和挖掘教育資源，組織學(xué)生參加各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)， 不斷提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)生反映良好。(2分)保證綜合實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)和社會(huì)實(shí)踐等課程質(zhì)量。2查資料 聽(tīng)匯報(bào)25.建立和完善教學(xué)常規(guī)檢查、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等制度，定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督查與評(píng)比，教學(xué)秩序良好，課堂教學(xué)有效性不斷增強(qiáng)。(2分)(1)建立和完善教學(xué)常規(guī)檢查、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué) 質(zhì)量監(jiān)控等制度，制訂促進(jìn)教育質(zhì)量不斷提升的有效措 施。1查資料(2)定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督查與評(píng)比，教學(xué)秩序良好， 課堂教學(xué)有效性不斷增強(qiáng)。126.實(shí)施教育科研制度， 有效

19、組織校本教研， 學(xué)校積極申報(bào)市級(jí)以 上科研課題，認(rèn)真組織教師撰寫教學(xué)研究論文。(2分)(1)有效組織校本教研，認(rèn)真開(kāi)展微型課題研究。0.5查資料(2)學(xué)校積極申報(bào)國(guó)家、省市級(jí)教育科研課題，至少 成功申報(bào)1項(xiàng)市級(jí)以上課題。1(3)認(rèn)真組織教師撰寫教學(xué)研究論文，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文、研究報(bào)告等不少于5篇。0.5三(七)27.貫徹有關(guān)體育工作要求，完善學(xué)校體育工作制度。保障“兩操(1)貫徹有關(guān)體育工作要求，完善學(xué)校體育工作制度。1查資料一級(jí)指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)三 級(jí) 指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分 值核查辦法教 育 管 理54體育 美育 衛(wèi)生 健康 教育15一課”質(zhì)量，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)； 確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間

20、不少于1小時(shí)，學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣；每學(xué)年舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)，并組織多種形式的體育競(jìng)賽活動(dòng)。(4分)(2)按要求進(jìn)行體育教學(xué)。1問(wèn)卷(3)落實(shí)大課間活動(dòng)、體藝“2+1”、陽(yáng)光體育活動(dòng)1小時(shí)。1(4)每學(xué)年舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)，并組織多種形 式的體育競(jìng)賽活動(dòng)。128.積極創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！?。學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)范，學(xué)生常見(jiàn)病、 傳染病防控工作有具體措施并落實(shí)到位；引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，通過(guò)積極干預(yù)使學(xué)生超重檢出率及視力不良新發(fā)率 有所下降。(3分)(1)開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。1聽(tīng)匯報(bào) 查資料(2)防治重大流行性疾病，有應(yīng)急預(yù)案、防范措施。1(3)按要求組

21、織學(xué)生體檢，有體檢結(jié)果綜合分析，學(xué) 生健康檔案健全，積極十塊措施。129 .加強(qiáng)學(xué)校美育和藝術(shù)教育， 培養(yǎng)學(xué)生審美情趣， 提高學(xué)生藝術(shù) 素養(yǎng)；開(kāi)展科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(4分)(1)加強(qiáng)學(xué)校美育和藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣， 開(kāi)展好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。2聽(tīng)匯報(bào) 查資料(2)開(kāi)展科技教育，利用科技節(jié)組織學(xué)生參觀科技館、 博物館、植物園等社會(huì)實(shí)踐基地，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2(八)工作630.執(zhí)行宿關(guān)保障學(xué)校安全的規(guī)定，建立健全安全責(zé)任制度和應(yīng)急機(jī)制；加強(qiáng)日常安全管理，及時(shí)消除隱患；定期開(kāi)展安全教育，增 強(qiáng)學(xué)生自護(hù)、自救防范能力和意識(shí)；無(wú)

22、重大安全責(zé)任事故發(fā)生。(6分)(1)安全機(jī)構(gòu)、制度健全，應(yīng)急處置預(yù)案完善。1聽(tīng)匯報(bào) 查資料 看現(xiàn)場(chǎng)(2) 40個(gè)崗位安全工作職責(zé)落實(shí)到位；按規(guī)定組織師生開(kāi)展安全疏散演練；落實(shí)好28個(gè)安全教育活動(dòng)，全年不少于4次安全隱患排查，并建立臺(tái)賬；1(3)按省市規(guī)定管理學(xué)生食堂工作，落實(shí)食品衛(wèi)生安 全要求。2一級(jí)二級(jí)分三 級(jí) 指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)核查辦法指標(biāo)指標(biāo)值(4)無(wú)涉校涉生的政治性事件、非法聚集事件、大規(guī)模群體性事件和較大以上安全責(zé)任事故發(fā)生，產(chǎn)生訴2訟、仲裁案件及時(shí)上報(bào)，無(wú)群體性上訪事件。(1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、長(zhǎng)沙精神、校訓(xùn)校規(guī)知曉1舉局、認(rèn)同舉局。31 .學(xué)生在愛(ài)國(guó)情感、民族認(rèn)同、社會(huì)責(zé)任、集體意

23、識(shí)方面有正確(2)學(xué)生行為習(xí)慣符合長(zhǎng)沙市中學(xué)生規(guī)范要求，學(xué)生 問(wèn)卷的認(rèn)識(shí)和價(jià)值取向；學(xué)生行為習(xí)慣符合長(zhǎng)沙市中學(xué)生規(guī)范要求，珍中無(wú)酗酒、吸煙、吸毒現(xiàn)象，中學(xué)在校生違法犯罪率低1座欣愛(ài)生命、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于助人；講文明禮貌，于 1%0。切塊勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境；自尊自信、自律自強(qiáng)、尊重他人、(3)學(xué)生文明禮儀水平較高，學(xué)生自主參與學(xué)?；蚣?現(xiàn)場(chǎng)觀察 向相關(guān)部門四樂(lè)觀向上。(4分)庭義務(wù)勞動(dòng)較好，愛(ài)護(hù)環(huán)境，厲行節(jié)約。I ij 1 口 X OH I J核實(shí)發(fā)(九)(4)學(xué)生普遍積極樂(lè)觀，班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良。1展學(xué)生(1)學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量達(dá)到課標(biāo)要求，學(xué)法指導(dǎo)較為經(jīng)?？?jī)發(fā)展1效16和全

24、面。聽(tīng)課32 .學(xué)生理解和掌握各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；(2)義務(wù)教育階段的鞏固率、畢業(yè)合格率符合要求。1觀察24理解和掌握各學(xué)科思想和方法；關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活、參加社會(huì)實(shí)踐和志(3)學(xué)生參加內(nèi)容豐富的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，有詳實(shí)的1訪談愿服務(wù)活動(dòng)；具備一定的獨(dú)立思考、批判質(zhì)疑、解決問(wèn)題的思路和評(píng)價(jià)學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)情況的資料。問(wèn)卷方式方法。(4分)(4)重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和批判性思維，對(duì)學(xué)查學(xué)生作業(yè)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，評(píng)估主體多元，評(píng)價(jià)方法多樣，過(guò)1查資料程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。33.學(xué)生身高、體重、肺活量和身體運(yùn)動(dòng)能力等達(dá)到國(guó)家學(xué)生體(1)學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康聽(tīng)匯報(bào)質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)；參加課外文娛體育活動(dòng)，了解和掌握一定的健康知標(biāo)準(zhǔn)。I問(wèn)卷一級(jí)指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)三 級(jí) 指 標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分 值核查辦法識(shí)與技能，在審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)方面得到發(fā)展； 覺(jué)察和排解自身 情緒，具有應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難的態(tài)度和方法； 能發(fā)展和鞏固良性的師生關(guān)系、同伴關(guān)系、親子關(guān)系。(4分)(2)學(xué)生掌握健康知識(shí)和1-2門運(yùn)動(dòng)技能。1查資料 訪談(3)學(xué)生情緒良好，知曉排解心理困擾等因素的方法 和渠道。1(4)能發(fā)展和鞏固良性的師生關(guān)系、同伴關(guān)系、親子1關(guān)系。(1)多數(shù)學(xué)生具有自己的興趣與愛(ài)好。0.5(2)