區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料以愛(ài)育愛(ài)青春無(wú)悔十佳師德標(biāo)兵事跡材料_第1頁(yè)
區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料以愛(ài)育愛(ài)青春無(wú)悔十佳師德標(biāo)兵事跡材料_第2頁(yè)
區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料以愛(ài)育愛(ài)青春無(wú)悔十佳師德標(biāo)兵事跡材料_第3頁(yè)
區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料以愛(ài)育愛(ài)青春無(wú)悔十佳師德標(biāo)兵事跡材料_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料:以愛(ài)育愛(ài)青春無(wú)悔十佳師德標(biāo)兵事跡材料區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料:以愛(ài)育愛(ài)青春無(wú)悔區(qū)十佳師德標(biāo)兵-燕山小學(xué)王z她年輕敏銳,穩(wěn)重豁達(dá),她用自己真誠(chéng)的愛(ài)心、堅(jiān)決的信念、頑強(qiáng)的精神,執(zhí)著地追逐著教育的夢(mèng)想。從教十四年來(lái),她先后擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任、教誨、教研主任、副校長(zhǎng)等工作,是長(zhǎng)沙市小語(yǔ)會(huì)理事、區(qū)綜合理論委員會(huì)副理事長(zhǎng),屢次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀黨員。她,就是燕山小學(xué)副校長(zhǎng)王z同志。讓我們走近她,去聆聽(tīng)她對(duì)教育的熱愛(ài),去感悟她為自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)所付出的一切。熱愛(ài)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)立者多年來(lái),王z同志一直擔(dān)任一線教學(xué)兼行政工作,她憑著對(duì)

2、學(xué)校的一份熱愛(ài),為學(xué)校的和諧開(kāi)展殫精竭慮。0_年8月,她調(diào)入燕山小學(xué)任副校長(zhǎng)。她胸懷全局、開(kāi)拓創(chuàng)新,工作不分份內(nèi)份外。07年下半年,學(xué)校書(shū)記外出學(xué)習(xí)兩個(gè)月,她毫無(wú)怨言地出色完成了全部黨支部的工作。08年上半年的文明城市創(chuàng)立工作中,她身先士卒,制定方案,統(tǒng)籌安排。暑假中,她將孩子交給婆婆負(fù)責(zé),老家年邁的父母也顧不上看望,在學(xué)校加班加點(diǎn),將減負(fù)提質(zhì)、體育鍛煉一小時(shí)、心理咨詢等工作一一落實(shí)到位,因?yàn)槠綍r(shí)工作扎實(shí),資料到位,減負(fù)提質(zhì)工作資料在區(qū)文明創(chuàng)立沖刺現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)會(huì)中展示并作了典型發(fā)言,給同行們提供了珍貴的工作經(jīng)歷。為了開(kāi)展學(xué)校特色,她全力配合校長(zhǎng),不斷創(chuàng)新思路,八一路小學(xué)的游泳特色、燕山小學(xué)的科普特

3、色和田徑特色,培養(yǎng)了一批批全面開(kāi)展的學(xué)生,在區(qū)內(nèi)日漸突顯,這其中凝聚著她的智慧和汗水。一份付出,一份回報(bào),近年來(lái),她主管的工作碩果累累,學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)歡樂(lè)校園&”、校園文化節(jié)優(yōu)秀組織單位&”,先后通過(guò)了省綠色學(xué)校復(fù)查&”、市示范性學(xué)校復(fù)查&”,創(chuàng)立為長(zhǎng)沙市平安文明校園&”、長(zhǎng)沙市示范性家長(zhǎng)學(xué)校&”,榮獲區(qū)面向全體整體教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)&”,學(xué)校品牌不斷提升。真愛(ài)師生,師德標(biāo)準(zhǔn)的踐行者著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育&”,王z同志以其高尚的人格和真誠(chéng)的愛(ài)心,譜寫了一曲愛(ài)的贊歌。在管理中她既堅(jiān)持原那么,要求嚴(yán)格,又真心地關(guān)愛(ài)每一位老師,深得老師的擁護(hù)與信任。年輕的黃晶老師剛參加工作,上進(jìn)心強(qiáng),但

4、工作中缺乏經(jīng)歷,效果不佳,有一段時(shí)間心灰意冷,情緒低落,這時(shí),王副校長(zhǎng)主動(dòng)找她,以一個(gè)大姐的身份和她促膝談心,告訴她如何和家長(zhǎng)相處,如何抓班級(jí)工作,經(jīng)常一談就是個(gè)把小時(shí),最后,小黃老師豁然開(kāi)朗,工作又恢復(fù)了以往的熱情,今年,她的班級(jí)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀集體。因?yàn)橥醺毙iL(zhǎng)為人誠(chéng)懇,老師們工作中遇到了費(fèi)事事,總喜歡找她傾訴,她也總是耐心傾聽(tīng),為老師們出謀劃策,雖然經(jīng)常為此耽誤了休息,但當(dāng)看到老師開(kāi)開(kāi)心心工作時(shí),她知道自己的付出是值得的。作為黨支委的她,全力配合黨支部開(kāi)展我是黨員我承諾&”、8號(hào)分享站&”等活動(dòng),充分發(fā)揮每一位黨員的旗幟作用,和退休老師、團(tuán)員老師結(jié)對(duì)子,讓每一個(gè)老師感受集體的溫暖;采取和老師

5、們簽訂師德承諾書(shū)&”、減負(fù)提質(zhì)責(zé)任狀&”等措施,倡導(dǎo)老師以德立教,老師們將愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,學(xué)校營(yíng)造了和諧溫馨的氣氛,燕山成了一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭。要讓自己的心房充滿愛(ài)的激流。只有這樣,你才能感染你的學(xué)生,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。&”這是王副校長(zhǎng)對(duì)老師的要求,也是自己對(duì)待學(xué)生的準(zhǔn)那么。在特別的愛(ài)給特別的你&”行政、黨員和學(xué)困生手牽手活動(dòng)中,她和老師們一起,用愛(ài)心激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的自信。六年級(jí)的繆之樂(lè)和蔣章立是兩個(gè)令語(yǔ)文老師頭疼的學(xué)生,他們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不感興趣,經(jīng)常不做作業(yè),成績(jī)很少及格,任課老師也束手無(wú)策,她把他倆叫到辦公室,和他們親切交談,理解他們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況后,每天下午放學(xué)后,擠出珍貴的時(shí)間,親自給他們輔導(dǎo),默生字,背課文,只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給他們加倍的鼓勵(lì),一段時(shí)間之后,兩個(gè)學(xué)生漸漸對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了信心,期末檢測(cè)時(shí),他們都合格了!她用愛(ài)心與耐心,為學(xué)生的心靈點(diǎn)亮了一盞明燈,她用行動(dòng)為老師做出了示范??娭畼?lè)同學(xué)的家長(zhǎng)將自己和孩子一起連夜親手做的十字繡&”工藝品送給她和所有的行政,并感動(dòng)地說(shuō):孩子在這樣的學(xué)校讀書(shū),我真放心!感謝燕山,感謝燕山的指導(dǎo)!&”由于學(xué)校重視,指導(dǎo)帶頭,燕山的每一個(gè)孩子都快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)校聲譽(yù)不斷提升,慕名而來(lái)的家長(zhǎng)越來(lái)越多。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論