家長評價學(xué)校調(diào)查問卷情況總結(jié)匯報

1、家長評價學(xué)校調(diào)查問卷情況總結(jié)年 月我校舉行了 “家長問卷”調(diào)查調(diào)研活動，讓家長評估學(xué)校的管理、教育教學(xué)、班主任工作，學(xué)生成長環(huán)境等方方面面，從而征求家長對學(xué)校各方面工作的意見和建議。 現(xiàn)就本次問卷調(diào)查作如下小結(jié)，并對調(diào)查結(jié)果作簡要總結(jié)。一、問卷調(diào)查內(nèi)容。本次問卷調(diào)查的內(nèi)容涉及到涉及師德師風(fēng)、家校聯(lián)系、教育教學(xué)、寄宿生活情況等6 項選擇。二、調(diào)查問卷安排及方式。我校通過抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行， 為確保每位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查采用無記名方式。三、調(diào)查問卷的統(tǒng)計和分析。本次的家長問卷調(diào)查具有代表性， 基本涵蓋了學(xué)校各個層面的學(xué)生家長，采用無記名方式， 調(diào)查結(jié)果具有較強(qiáng)的全面性

2、和真實性，是對我校教育教學(xué)工作的綜合評價， 能充分反映出我校各方面工作的真實狀況。本次發(fā)放的調(diào)查問卷 50 份，收回 50 份，我們指定專人進(jìn)行了統(tǒng)計分析，現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：1、教師師德：在 “我對學(xué)校教師的師德情況表示滿意”選項中，選擇“同意”的占 93%，選擇“基本同意”的占 7%；沒有選擇“不同意”的。從中我們可以看出學(xué)校教師總的師德師風(fēng)情況是好的， 也得到了大多數(shù)家長的肯定。我們要不辜負(fù)家長對我們的期望，繼續(xù)做好“為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)”的工作，每一個教師都要嚴(yán)格要求自己，為人師表，努力做一個孩子喜歡、家長滿意、社會放心的人民教師。2、教育教學(xué)：在 “我對學(xué)校老師

3、的教學(xué)水平感到滿意”一欄中，選擇“同意”的占 92%，選擇“基本同意”的占8%；從中可看出我校實施素質(zhì)教育積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革得到、大多數(shù)家長的贊同， 但我們也看出有些教師的課堂、學(xué)生參與面還不夠大，教師還是需要提高自我能力，同時還需進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方式方法，讓校堂得到學(xué)生的喜歡、 讓學(xué)生在課堂教學(xué)中快樂成長還需要我們做許多的工作。3、班主任工作：在 “班主任工作”一欄中，選擇“同意”的占 95%，選擇“基本同意”的占 5%；沒有選擇“不同意”的。在家長對學(xué)校班主任工作評價一欄中， 家長認(rèn)為班主任都是稱職的， 但也還有不大滿意的地方，希望班主任在教育中對孩子嚴(yán)格要求，多與家長、孩子溝通，采用多種

4、教育方法， 促使孩子健康全面發(fā)展。 有的說平時大家工作都很忙，老師上門家訪不太方便，可以多多電話聯(lián)系，增進(jìn)家校之間的了解。4、家校聯(lián)系：在 “學(xué)校老師和家長有定期的交流，溝通孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r選項中，選擇“滿意”的占89%，選擇“較同意”的占10%；選擇“一般”的占 1%。可以看出大多數(shù)家長對孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長還是比較了解的， 但我們還引起重視， 家校之間的聯(lián)系還應(yīng)該加強(qiáng)。 希望教師，特別是班主任在采用打電話的方式聯(lián)系家長外，教師堅持按學(xué)校的要求（每學(xué)期不少于 10 人次）進(jìn)行家訪并應(yīng)按要求每學(xué)期重點(diǎn)家訪一些學(xué)生， 并做好記錄。 本學(xué)年爭取在此方面有所提高。5、寄宿生活：在“

5、寄宿生活”方面有兩個問題。在“宿舍管理是否規(guī)范”一欄中有 92%的家長認(rèn)為是規(guī)范的，但同時也有 5%的家長認(rèn)為不規(guī)范?？磥?，我們的學(xué)校在學(xué)生住宿生活方面還有待于改善， 使之更加正規(guī)化。在“食堂就餐是否滿意”一欄中有 85%的家長滿意，有 10%的家長認(rèn)為有待改進(jìn)。 食堂就餐對學(xué)生來說至關(guān)重要， 如何讓學(xué)生放心就餐、營養(yǎng)就餐關(guān)系著學(xué)生的身體健康。今后，我校會在這方面加大力度，爭取讓家長滿意，讓學(xué)生放心。6、家長對學(xué)校發(fā)展需要改進(jìn)的問題和建議：在回答“您認(rèn)為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展中還有哪些問題需要改進(jìn)的， 或你有什么好的建議” 一問時，顯得比較突出的問題有：1）、學(xué)校能開展一些有利于孩子身心健康的活動，

6、多開展一些孩子們擅長的課程。2）、加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律，管好學(xué)校的方方面面。3）、老師應(yīng)多關(guān)心、體貼學(xué)生4）、多進(jìn)行一些思想教育。5）、學(xué)樣樣多開展主題活動，加強(qiáng)學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。6）、食堂收費(fèi)方面不要太高。7）、多開展一些文明倡導(dǎo)活動，對師生行為的檢舉。8）、學(xué)校應(yīng)想辦法改善師生住宿條件。從家長的這些意見和建議來看， 主要是圍繞學(xué)生的身心健康和學(xué)生前途來提的，學(xué)校要把這些好的建議進(jìn)行疏理，通過研究、討論，并安排專人負(fù)責(zé)， 向上級匯報， 在有限的人力和財力的情況力爭逐項解決?？偟膩碚f，這次問卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底” ，讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距，同時為今后的工作指明了努力的

7、方向。隨著社會的不斷進(jìn)步，人類的追求也越來越高，特別是對教育方面的要求會不斷提高。 這對我們教師來說， 無疑是壓力越來越大，但壓力越大挑戰(zhàn)越多，機(jī)會越多！只要我們牢記“為學(xué)生的終身發(fā)展奠“為社會的可持續(xù)發(fā)展”的理念，以人為本，兢兢業(yè)業(yè)，辦社會滿意的學(xué)校，做學(xué)生喜愛的老師， “滿意”就會永遠(yuǎn)在我們身邊。xx 中學(xué)年月愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記

8、昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時間是良好的止痛劑，學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未

9、走遠(yuǎn)，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時，就一點(diǎn)也用不上。這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭?；橐錾顮渴肿哌^酸甜苦

10、辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時間是良好的止痛劑，學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生

11、氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠(yuǎn)，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越