《學(xué)術(shù)論文寫作》課件 English Academic Writing 2_第1頁
《學(xué)術(shù)論文寫作》課件 English Academic Writing 2_第2頁
《學(xué)術(shù)論文寫作》課件 English Academic Writing 2_第3頁
《學(xué)術(shù)論文寫作》課件 English Academic Writing 2_第4頁
《學(xué)術(shù)論文寫作》課件 English Academic Writing 2_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Chapter 2Scheduling Research哈爾濱學(xué)院外語學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文撰寫規(guī)范為了統(tǒng)一和規(guī)范外語學(xué)院外語類學(xué)士學(xué)位論文的寫作,保證論文的質(zhì)量,根據(jù)中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式(國家標(biāo)準(zhǔn)GB7713-87)和美國現(xiàn)代語言協(xié)會(Modern Languages Association)制定的規(guī)范,特制定本規(guī)范。一 內(nèi)容要求(一)題名論文題名應(yīng)該是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。論文題名字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文題名一般不宜超過20個(gè)漢字,必要時(shí)可增加副標(biāo)題;英文或俄文(以下合稱為外文)題名一般不宜超過10個(gè)實(shí)詞。中文題名中的每個(gè)

2、外文單詞按兩個(gè)漢字計(jì)算。(二)摘要和關(guān)鍵詞1. 摘要論文摘要是論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,應(yīng)說明學(xué)位論文的目的、內(nèi)容要點(diǎn)和最終結(jié)論等,要突出重點(diǎn)。英文摘要以300-400詞為宜,并譯成相應(yīng)的中文摘要(中文摘要在前,外文摘要在后,應(yīng)包括研究問題、研究方法、研究結(jié)果、分析與結(jié)論等)。2. 關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)是能覆蓋論文主要內(nèi)容的單詞或術(shù)語。關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè)。(三)目錄目錄至多體現(xiàn)三級標(biāo)題。外文論文一級標(biāo)題用羅馬數(shù)字(I, II, III),二級標(biāo)題與三級標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號(如1.1, 1.1.1)。目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。目錄中應(yīng)包括緒論、主體、結(jié)論、

3、參考文獻(xiàn)、攻讀學(xué)士學(xué)位期間發(fā)表的論文和取得的科研成果等。(四)正文正文是學(xué)位論文的核心部分,占主要篇幅。一般包括緒論、論文主體及結(jié)論等部分。(五)緒論緒論是學(xué)位論文正文的開端。緒論應(yīng)包括:學(xué)位論文選題的背景、目的及意義;國內(nèi)外研究狀況和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果;對選題的研究設(shè)想、研究方法;預(yù)期結(jié)果和意義等。應(yīng)注意緒論不能與摘要雷同,不要成為摘要的注釋。(六)論文主體論文主體是學(xué)位論文的主要部分,應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,重點(diǎn)突出,文字簡練、通順。論文主體的內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:1. 學(xué)位論文題目的選擇與選擇的論證;2. 對本研究內(nèi)容進(jìn)行較全面、客觀的闡述;3. 著重指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)新、改進(jìn)之處

4、。(七)結(jié)論結(jié)論是學(xué)位論文的總結(jié),不是論文主體各章小結(jié)的疊加或簡單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確、完整、明確、精練地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的見解及其意義、作用,還可以進(jìn)一步提出需要討論的問題,提出建議或研究設(shè)想等。(八)注釋注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。涉及解釋字詞音義、時(shí)間地點(diǎn)、人物事跡、典故出處、時(shí)代背景,采用腳注。引文注釋是直接引用文獻(xiàn),采用篇末注形式。引文注釋不少于12篇。 (九)參考文獻(xiàn)學(xué)位論文的撰寫應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,凡引用他人成果之處,均應(yīng)列于參考文獻(xiàn)中,并且只應(yīng)列出正文中以標(biāo)注形式引用或參考的有關(guān)著作或論文。一篇論著在論文中多處引用時(shí),在參考文獻(xiàn)中只應(yīng)出現(xiàn)一次。英文文獻(xiàn)在前,以字

5、母表順序?yàn)樾蚺帕?;中文文獻(xiàn)在后,同樣以漢語拼音字母表順序?yàn)樾颉⒖嘉墨I(xiàn)不少于20篇。(十)致謝致謝中主要感謝導(dǎo)師和對論文有直接貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位。Writing Exercises:1 .1 commas: reducing number of Reduce the number of commas in the following sentences by changing the phrase round. 1 . This device, as is well known, will separate X from Y. 2 . Let us strengthen, by means of the circuit of Fig. 3b, the example given in the previous subsection. KEY: 1 . As is well known, this device will separate X from Y. 2 . Using t

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論