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1、2022/8/13毛主席在花山1毛主席在花山人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八組課文282022/8/13毛主席在花山2 毛澤東,字潤(rùn)之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩(shī)人,書(shū)法家。走近偉人2022/8/13毛主席在花山31.認(rèn)識(shí)本課13個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文,從毛主席的革命情懷中受到教育和感染。3.初步學(xué)習(xí)通過(guò)具體事件表現(xiàn)人物思想品質(zhì)、按一定順序?qū)懙谋磉_(dá)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)2022/8/13毛主席在花山4碾
2、簸箕 俺吱 筒炊 沏瓷 舀 笤 (j)(nin)(碾米)(b )(顛簸)(簸箕)板塊一:生字學(xué)習(xí)(chu)(zh)(嘎吱)(炊事)(tio)(c)(陶瓷)(笤帚)(yo)(q)(沏茶)(舀水)(tng)(n)(俺們)(竹筒)2022/8/13毛主席在花山5花椒 碾子 皺眉 解釋 簸箕標(biāo)線 沏茶 拎著 旮旯 笤帚攏了攏 炊事員 粗瓷碗一筒茶葉 樂(lè)呵呵 晾玉米糝兒 吱吱扭扭2022/8/13毛主席在花山6夜以繼日: 誠(chéng)懇: 為難: 陸續(xù): 旮旯:端詳: 局面: 操勞: 以,用來(lái)。用晚上的時(shí)間接上白天,形容日夜不停。真誠(chéng)而懇切。感到難以應(yīng)付。表示先先后后,時(shí)斷時(shí)續(xù)。一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)。課文中指費(fèi)心
3、料理(事務(wù))。方言指角落。文中指狹小偏僻的地方。詞語(yǔ)理解仔細(xì)地看。2022/8/13毛主席在花山7 讀讀課文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)課文講了毛主席在花山的哪幾件事?課文理解2022/8/13毛主席在花山8請(qǐng)群眾回來(lái)碾米給群眾沏茶喝幫母女倆推碾子毛主席在花山2022/8/13毛主席在花山9 課文中你看到的是一個(gè)怎樣的毛澤東?用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括,并從文中找出有關(guān)語(yǔ)句來(lái)證實(shí)。2022/8/13毛主席在花山10請(qǐng)群眾回來(lái)碾米給群眾沏茶喝幫母女倆推碾子關(guān)心群眾為群眾著想毛主席在花山2022/8/13毛主席在花山11 毛主席皺了皺眉,把拿起來(lái)的香煙又放下了?!斑@怎么行?”他嚴(yán)肅地說(shuō),“這會(huì)影響群眾的生活。昨天傍晚
4、,我們一起散步,你也看見(jiàn)了,這個(gè)村子只有兩臺(tái)石碾,讓鄉(xiāng)親們集中到一個(gè)碾子上碾米,就會(huì)耽誤一半人的正常吃飯。2022/8/13毛主席在花山12 這樣吧,我交給你一個(gè)任務(wù),盡快把鄉(xiāng)親們請(qǐng)到這里來(lái)碾米。2022/8/13毛主席在花山13 警衛(wèi)員剛回到院里,毛主席就叫他。他走進(jìn)去,毛主席把筆放下,說(shuō):“任務(wù)完成不錯(cuò)。還有一件事等著你辦?!?說(shuō)著,毛主席從桌上拿起一筒茶葉,說(shuō):“你把這筒茶葉交給炊事員,讓他每天這個(gè)時(shí)候沏一桶茶水,你負(fù)責(zé)給碾米的群眾送去。 2022/8/13毛主席在花山14 警衛(wèi)員知道,這筒茶葉是南方工作的的,轉(zhuǎn)了幾道手才送到毛主席這里,他一直沒(méi)舍得喝。他站在那里表示為難。主席說(shuō):“你想
5、過(guò)沒(méi)有?我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?我們吃的穿的,哪一樣能離開(kāi)群眾的支持?全國(guó)的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過(guò)來(lái)講,我們進(jìn)行的斗爭(zhēng),也正是為了全國(guó)的老百姓。這些道理你不是不明白。依我看,你是把我擺在特殊位置上了。2022/8/13毛主席在花山15 毛主席笑著向大家點(diǎn)頭,說(shuō):“要說(shuō)喝茶的好處,確實(shí)不少嘛,喝了它渾身有精神,還能讓人多吃飯”2022/8/13毛主席在花山16 毛主席舀了兩碗茶水送到她們母女手里,說(shuō):“你們倆歇會(huì)兒吧!”如何對(duì)警衛(wèi)員說(shuō):“來(lái),咱倆試試,半年多不推這玩意兒?!泵飨颇胱舆€挺在行,一邊推,一邊用笤帚往碾盤(pán)里掃碾出來(lái)的玉米碎粒。2022/8/13毛主
6、席在花山17 通過(guò)具體的事件來(lái)寫(xiě)人,尤其是通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心里活動(dòng)等描寫(xiě)來(lái)把事情寫(xiě)具體,來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)。2022/8/13毛主席在花山18 這篇課文通過(guò)寫(xiě)主席在花山的三件事,體現(xiàn)了毛主席的熱愛(ài)人民,關(guān)心人民的思想感情和高尚品質(zhì)。我們要用心去體會(huì)這種用具體事件體現(xiàn)人物的思想感情的表達(dá)方法。想一想,你身邊所熟悉的人,都有什么值得你學(xué)習(xí)的地方,試著把它寫(xiě)下來(lái)。不要空洞的說(shuō)教或鑒定式的評(píng)論喲!課外練筆2022/8/13毛主席在花山191、毛主席為什么要請(qǐng)群眾回來(lái)碾米?還給群眾沏茶喝?2、毛主席說(shuō)服警衛(wèi)員的那段話怎么理解?3、怎樣理解課文結(jié)尾的那一句話?4、這篇課文表現(xiàn)了毛主席怎樣的優(yōu)良作風(fēng)?2022/8/13毛主席在花山20 這是毛主席說(shuō)服警衛(wèi)員去送茶水的一段話,說(shuō)明了三個(gè)意思:一是進(jìn)行革命戰(zhàn)爭(zhēng)必須依靠群眾的支持,強(qiáng)調(diào)人民群眾對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要作用;二是我們進(jìn)行革命斗爭(zhēng)也正是為人民群眾謀幸福的;三是教育警衛(wèi)員不要把他擺在“特殊位置”上?!皵[在特殊位置”,意思是認(rèn)為首長(zhǎng)、領(lǐng)袖的生活待遇應(yīng)該不同于普通群眾。這段話表現(xiàn)了毛主席依靠群眾、關(guān)心群眾、堅(jiān)持同群眾同甘共苦的崇高思想品質(zhì)。這是毛主席一貫的思想,一貫的作風(fēng)。2022/8/13毛主席在花山21毛主席和兒童毛主席在1964年2022/8/13毛主席在花山22毛主席在廬山毛
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