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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)國(guó)旗下講話做個(gè)文明 國(guó)旗下講話:做一個(gè)文明之人國(guó)旗下講話:做一個(gè)文明之人教師、同學(xué)們:早上好!很榮幸為大家作國(guó)旗下講話,我今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)文明之人。記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。&”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起&”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是

2、看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,良好的行為習(xí)慣,是我們形成安康人格的根底。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將直接影響到我們的習(xí)慣養(yǎng)成和人格形成,甚至可能影響到我們的一生。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。開學(xué)以來(lái),學(xué)校開展?fàn)幾鰧?shí)小文明人&”的活動(dòng),從校園、家庭、社會(huì)三大方面引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)實(shí)小的文明人,這兩周,同學(xué)們不僅認(rèn)真記誦實(shí)小學(xué)生文明行為要求校園篇,而且還能用校園篇來(lái)要求自己的言行,教師發(fā)現(xiàn),校園里的吵鬧聲少了,主動(dòng)向教師問好的人多了,亂扔紙屑的現(xiàn)象少了,上課認(rèn)真聽講

3、的人多了,實(shí)小的校園變得文明了。但是,最近教師也發(fā)現(xiàn),在校園外,卻出現(xiàn)了一些與校園文明不和諧的聲音:放學(xué)后,有的同學(xué)沒有及時(shí)回家,而是去圍觀校門口的一些小店和小吃攤,把自己的零花錢浪費(fèi)在買卡片、玩具和一些不衛(wèi)生的燒烤上,還有的同學(xué)甚至把自己坐車用的IC卡拿來(lái)買零食吃,你們覺得這樣亂花錢的行為文明嗎?一個(gè)校園的文明形象,是靠每一位同學(xué)從一點(diǎn)一滴的小事打造出來(lái)的,只有人人從小事做起,處處用文明行為約束自己,我們的校園才會(huì)更加文明向上。同學(xué)們,當(dāng)我們說(shuō)話的時(shí)候,想一想我們的語(yǔ)言美不美;當(dāng)我們做事的時(shí)候,想一想我們的行為美不美;當(dāng)我們待人接物的時(shí)候,想一想我們的心靈美不美。這樣,我們才會(huì)成為一名文明的有心人,我們才能擁有一個(gè)整潔、舒適、友愛、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,把道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,

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