最新2022年遼寧省教師資格考試 教師職業(yè)道德規(guī)范(一)

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3、cation work, enhance leaders ability to resist2022年遼寧省教師資格考試 教師職業(yè)道德標準一2022年遼寧教招大局部考試科目為教育根底知識，具體考試內容需要看考試公告，查看最新遼寧教師招聘考試資訊。遼寧中公教師考試整理了遼寧教師招聘備考資料大全供考生備考學習。考點一 教師職業(yè)道德的概念與特征考點模擬題調節(jié)教師人際關系的潤滑劑是( )。A.道德評價B.道德水準C.道德理想D.教師職業(yè)道德【答案】D【考點歸納】教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的根本行為標準和行為準那么，以及在這根底上所表現(xiàn)出

4、來的觀念意識和行為品質。教師職業(yè)道德是調節(jié)教師人際關系的潤滑劑。1.教師職業(yè)道德的根本特征(1)教師職業(yè)道德的教育專門性(2)教師職業(yè)道德表達教書和育人要求的一致性(3)教師職業(yè)道德的全面性(4)教師職業(yè)道德功能的多樣性2.新時期教師職業(yè)道德的特征(1)從教師的社會責任來看，師德具有全局性(2)從社會地位來看，師德具有超前性(3)從教師職業(yè)及個人修養(yǎng)來看，師德具有導向性(4)從教師的人格評價來看，師德具有超越一般職業(yè)道德的示范性考點二 師幼關系的內容考點模擬題師幼關系是指教師和幼兒在教育教學活動中結成的相互關系。其中，教師和幼兒在教學上是( )關系。A.平等B.授受C.上下級D.相互促進【答案

5、】B【考點歸納】師幼關系是指教師和幼兒在教育、教學活動中結成的相互關系，包括彼此所處的地位、作用和態(tài)度等。1.師幼關系的內容(1)教學上的授受關系從教育內容的角度說，教師是傳授者，幼兒是接受者。幼兒主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的條件。對幼兒指導、引導的目的是促進幼兒的自主開展。(2)人格上的平等關系幼兒作為一個獨立的社會個體，在人格上與教師是平等的。幼兒與教師是一種朋友式的友好幫助的關系。社會道德上的相互促進關系。2.師幼關系的根本類型(1)專制型教師有很強的教學責任心，但教育方法簡單，不講求教學方式，以教師的主張、決定為準；幼兒對教師只能聽取和服從，缺乏學習的積極性。師幼之間缺

6、乏情感溝通，易發(fā)生沖突。(2)放任型教師對工作不負責，對幼兒也缺乏感情，采取放任自流的態(tài)度；幼兒對教師也持無所謂的態(tài)度，消極對待教師的要求。師幼之間交往甚少，交流有限，關系冷漠，既缺少相互期望和幫助，也無明顯的沖突和對抗。(3)民主型教師熱愛、關心、尊重和信任幼兒，善于同幼兒交流，尊重幼兒的意見；幼兒尊敬教師，學習積極性高，善于獨立思考。師幼之間呈現(xiàn)積極的雙向交流，師幼關系和諧，課堂氣氛活潑。3.良好師幼關系的特征(1)民主平等民主平等是建立良好師幼關系的根本要求，是教育活動取得良好效果的重要條件。(2)尊師愛生尊師愛生意味著師幼之間應該彼此尊重、相互友愛，這是建立良好師幼關系的感情根底。(3

7、)教學相長在教學過程中，教師和幼兒是相互制約、相互促進、共同提高的。(4)心理相容心理相容指的是教師與幼兒之間在心理上協(xié)調一致，并相互接納。美國著名教育家保羅韋地博士花了40年時間，收集了9萬多名學生所寫的信，內容是關于他們心目中最喜歡的老師。據(jù)此，保羅韋地博士概括出作為一個好教師的人格魅力的12個方面：一、友善的態(tài)度“他必須喜歡我們。要知道，我們一眼就能看出他喜歡還是不喜歡教書。二、尊重課堂內每一個人“老師應對我們有禮貌。我們也是人。三、耐心“老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題。在您聽來也許可笑，但只有您肯聽我，我才能向您學習聽人。四、興趣廣泛“她帶給我們課堂以外的觀點，并幫助我們去把所學的

8、知識用于生活。五、良好的儀表“我立刻就喜歡他了。她走進來，把名字寫在黑板上，馬上開始講課。你能看得出她是熟悉教學工作的。她衣著整潔，事事都安排的有條不紊。她長的并不漂亮，但整節(jié)課瞧著她，我沒什么反感。她盡力使自己顯得自然。六、公正“老師，只要您保持公正，您對我盡量嚴格。外表上即使我反對嚴格，但是我知道我需要您嚴格。七、幽默感“他講課生動幽默，幽默活潑，聽他的課簡直是一種享受。八、良好的品性“我相信她與其他人一樣會發(fā)脾氣，不過我從未見過。九、對個人的關注“老師只和好學生談話，難道他不知道我也正在努力嗎?十、伸縮性“老師，請您記得，不久之前您也是學生，您是否有時也會忘帶東西，在班上您是否樣樣第一?十一、寬容“她裝作不知道我的愚