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文檔簡介

1、.PAGE :.;PAGE 32遼河油田公司HSE培訓(xùn)管理暫行規(guī)定總那么第一條 為了規(guī)范遼河油田公司安康平安環(huán)境以下簡稱HSE培訓(xùn)管理任務(wù),強(qiáng)化企業(yè)HSE培訓(xùn)管理程序, 根據(jù)和Q/SY 1234-2021,結(jié)合遼河油田公司消費(fèi)實(shí)踐,特制定本規(guī)定。第二條 HSE培訓(xùn)須立足崗位、滿足需求,實(shí)行一致規(guī)劃、分級實(shí)施、分類指點(diǎn)的原那么。考核應(yīng)堅(jiān)持教考分別、一致規(guī)范、分級擔(dān)任的原那么。第三條 本規(guī)定適用于遼河油田公司、遼河石油勘探局(以下簡稱油田公司)、控股公司。第二章 管理職責(zé)第四條 本規(guī)定由平安環(huán)保處歸口管理,所屬各單位平安環(huán)保管理部門擔(dān)任組織實(shí)施和監(jiān)視檢查。第五條 各單位根據(jù)本規(guī)定擔(dān)任組織實(shí)施本單位

2、的HSE培訓(xùn)管理程序,并組織培訓(xùn)、監(jiān)視、考核。第六條 各單位培訓(xùn)管理部門將HSE培訓(xùn)方案納入總體培訓(xùn)方案,協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源,并協(xié)助直線指點(diǎn)實(shí)施培訓(xùn)方案。第七條 各單位HSE管理部門協(xié)助分層次開展培訓(xùn)需求識別,對培訓(xùn)的實(shí)施提供咨詢、支持和審核。第三章 根本要求第八條 員工在上崗之前必需接受與所從事業(yè)務(wù)相關(guān)的HSE培訓(xùn),經(jīng)考核證明可以勝任相應(yīng)崗位要求方準(zhǔn)上崗。第九條 凡新入廠人員均需進(jìn)展三級平安教育培訓(xùn), “三級平安教育培訓(xùn)是指廠公司級、車間(大隊(duì)、作業(yè)區(qū)) 級和班組基層隊(duì)級“三級平安教育培訓(xùn),廠級、車間級培訓(xùn)由各單位培訓(xùn)主管部門擔(dān)任組織,由平安、專業(yè)技術(shù)、設(shè)備等管理部門參與實(shí)施;班組級平安教育培訓(xùn)按

3、照班組級平安教育培訓(xùn)方案,由班組長或平安員擔(dān)任實(shí)施。第十條 三級平安教育培訓(xùn)學(xué)時要求:一新入廠員工,應(yīng)經(jīng)過廠、車間(隊(duì))、班組三級入廠平安消費(fèi)教育培訓(xùn),時間不得少于72學(xué)時,每年接受再培訓(xùn)的時間不得少于20學(xué)時。二工種互換、轉(zhuǎn)崗、脫崗6個月以后重新上崗的員工,應(yīng)重新進(jìn)展車間級和班組級的平安培訓(xùn)。實(shí)施新工藝、新技術(shù)或運(yùn)用新設(shè)備、新資料時,相關(guān)員工應(yīng)重新進(jìn)展針對性的平安及技術(shù)培訓(xùn)。三暫時勞務(wù)工、實(shí)習(xí)員工、外來人員以及其它暫時進(jìn)入企業(yè)任務(wù)的人員,應(yīng)根據(jù)需求實(shí)施平安教育培訓(xùn)。四新聘用(任)的管理人員、指點(diǎn)干部,須接受相應(yīng)的HSE培訓(xùn)。五其他人員,也應(yīng)按需求接受相應(yīng)的HSE培訓(xùn)。第十一條 三級平安培訓(xùn)教

4、育內(nèi)容包括:一廠級崗前平安培訓(xùn)主要內(nèi)容包括: 1、本單位平安消費(fèi)情況及平安消費(fèi)根本知識; 2、本單位平安消費(fèi)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;3、從業(yè)人員平安消費(fèi)權(quán)益和義務(wù);4、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防備措施;5、HSE管理體系;6、有關(guān)事故案例;7、其他需求培訓(xùn)的內(nèi)容。二車間級崗前平安培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:1、本單位平安消費(fèi)現(xiàn)狀及規(guī)章制度;2、本單位危害要素、崗位分布及崗位分布圖、工種流程及危險點(diǎn)源等;3、危害辨識方法的根本知識;4、崗位平安職責(zé)、操作技藝及相關(guān)規(guī)范;5、特種平安設(shè)備和勞動防護(hù)用品的運(yùn)用和維護(hù);6、有關(guān)事故案例;7、其他需求培訓(xùn)的內(nèi)容。三班組級崗前平安培訓(xùn)主要內(nèi)容包括: 1、基層隊(duì)運(yùn)用的規(guī)章制度及

5、相關(guān)要求。2、設(shè)備設(shè)備作業(yè)工藝過程的操作方法、操作規(guī)程和平安本卷須知。3、崗位員工交接班制度、任務(wù)中巡回檢查制度、作業(yè)現(xiàn)場巡回檢查道路。4、風(fēng)險識別和現(xiàn)場檢查表5、有關(guān)事故案例及應(yīng)急處置程序的分析與討論。6、其他需求培訓(xùn)的內(nèi)容。第十二條 公司一切員工應(yīng)定期進(jìn)展HSE再培訓(xùn)。國家法律法規(guī)要求持證上崗的員工,遵照有關(guān)要求執(zhí)行。一消費(fèi)運(yùn)營單位主要擔(dān)任人:初次培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時,每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。 二消費(fèi)運(yùn)營單位HSE管理人員:初次培訓(xùn)時間不得少于48學(xué)時,每年再培訓(xùn)時間不得少于16學(xué)時。三特種作業(yè)人員:經(jīng)考試合格獲得特種作業(yè)人員操作證后,方準(zhǔn)從事特種作業(yè),持證人員必需按規(guī)定進(jìn)展復(fù)

6、審。第十三條 平安總監(jiān)、副總監(jiān)、HSE專職管理、監(jiān)視人員、赴國外工程技術(shù)效力人員、HSE體系審核員,均須接受具有HSE培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)組織的HSE培訓(xùn),并持證上崗,資歷證有效期為3年。一平安總監(jiān)、副總監(jiān):取證培訓(xùn)時間不得少于160學(xué)時。二HSE專職管理人員:取證培訓(xùn)時間為104學(xué)時,每三年應(yīng)進(jìn)展一次再培訓(xùn),不少于40學(xué)時。三)HSE(平安)監(jiān)視員:取證培訓(xùn)時間為120學(xué)時,每年應(yīng)進(jìn)展一次再培訓(xùn),不少于40學(xué)時。四赴國外工程技術(shù)效力人員:取證培訓(xùn)時間為80學(xué)時。五HSE體系審核員:取證培訓(xùn)時間為48學(xué)時,每三年應(yīng)進(jìn)展一次再培訓(xùn),不少于40學(xué)時。第十四條 HSE培訓(xùn)以分散在崗培訓(xùn)、輔導(dǎo)為主,集中脫產(chǎn)

7、培訓(xùn)、講授為輔。HSE培訓(xùn)內(nèi)容以HSE管理規(guī)范、程序、操作規(guī)程為主。培訓(xùn)方式包括:一典型課堂培訓(xùn)(M1):適用于HSE規(guī)范、程序、通用HSE知識的培訓(xùn),如企業(yè)中心價值,HSE方針、政策、目的,通用規(guī)那么及HSE法律、法規(guī)等;二強(qiáng)化課堂培訓(xùn)(M2):適用于HSE專業(yè)知識培訓(xùn),除課堂講解之外,輔助有對應(yīng)的考試檢驗(yàn);三各種會議M3:適用于任務(wù)過程中不同級別、專業(yè)和資歷的員工之間HSE閱歷和知識的交流與分享;四專題討論(M4):適用于處理實(shí)踐任務(wù)中出現(xiàn)的普遍性問題,或者廓清HSE規(guī)范、程序執(zhí)行中出現(xiàn)的偏向或疑惑;五崗位實(shí)踐練習(xí)(M5):適用于現(xiàn)場執(zhí)行的管理規(guī)范、程序和操作規(guī)程的培訓(xùn),須在有資質(zhì)員工的指

8、點(diǎn)和察看下,實(shí)踐演練培訓(xùn)的內(nèi)容,掌握必要的技藝;六網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(M6):適用于時間、空間難以集中的培訓(xùn)對象的HSE知識培訓(xùn)。第十五條 培訓(xùn)下屬是各級直線指點(diǎn)的職責(zé)之一,各級直線指點(diǎn)應(yīng)對下屬員工培訓(xùn)及崗位勝任才干擔(dān)任。 第四章 培訓(xùn)需求和方案第十六條 培訓(xùn)需求的識別應(yīng)思索但不限于以下要素:一崗位根本技藝要求,崗位風(fēng)險,崗位操作規(guī)程,HSE管理規(guī)范、程序等要素;二相關(guān)法律法規(guī)及其他要求等要素;三人員、工藝和設(shè)備變卦要素;四HSE審核結(jié)果、業(yè)績考核結(jié)果、崗位才干評價結(jié)果等要素;五事故和不測事件教訓(xùn)要素;六應(yīng)急演練與應(yīng)急呼應(yīng)的總結(jié)要素;七本單位HSE方針、目的、目的要素;八再培訓(xùn)要素。第十七條 直線指點(diǎn)擔(dān)

9、任下屬員工培訓(xùn)需求的識別與維護(hù),應(yīng)就培訓(xùn)需求與員工進(jìn)展溝通,使其清楚地了解崗位要求和HSE才干和本人的知識、才干與崗位要求之間的差距。第十八條 各單位應(yīng)根據(jù)崗位風(fēng)險和崗位任職要求,分層次編制崗位HSE培訓(xùn)需求矩陣。培訓(xùn)需求矩陣包括崗位稱號、培訓(xùn)內(nèi)容、掌握程度、培訓(xùn)周期、培訓(xùn)方式等主要內(nèi)容。管理層HSE培訓(xùn)需求矩陣參見附錄A。第十九條 各單位每年應(yīng)對崗位HSE培訓(xùn)需求進(jìn)展評價,根據(jù)評價結(jié)果及時更新培訓(xùn)需求矩陣,并與職工及時溝通。當(dāng)企業(yè)構(gòu)造、運(yùn)營規(guī)模、運(yùn)營性質(zhì)和崗位職責(zé)發(fā)生變化時,應(yīng)及時評價崗位HSE培訓(xùn)需求,更新培訓(xùn)需求矩陣。第二十條 各級直線指點(diǎn)擔(dān)任組織制定其下屬員工的個人培訓(xùn)方案。第二十一條

10、 各單位根據(jù)培訓(xùn)需求矩陣及直線指點(diǎn)對下屬的期望,結(jié)合員工現(xiàn)有才干,制定員工個人培訓(xùn)方案。個人HSE培訓(xùn)方案及記錄參見附錄B。第二十二條 在制定員工個人培訓(xùn)方案時直線指點(diǎn)應(yīng)與其下屬進(jìn)展溝通,獲得共識。還應(yīng)與相關(guān)職能部門進(jìn)展溝通,獲得專業(yè)支持。第二十三條 各單位教育培訓(xùn)主管部門作為HSE培訓(xùn)任務(wù)的歸口管理部門,應(yīng)按照公司要求,擔(dān)任組織編制本單位年度培訓(xùn)方案,并分發(fā)相關(guān)部門。第五章 培訓(xùn)實(shí)施第二十四條 培訓(xùn)方案的執(zhí)行:一HSE培訓(xùn)方案不得隨意取消 (受培訓(xùn)員工的任務(wù)性質(zhì)發(fā)生改動除外)。假設(shè)因客觀緣由不能按原方案執(zhí)行時,單位主管指點(diǎn)應(yīng)與培訓(xùn)管理部門進(jìn)展溝通協(xié)調(diào),及時調(diào)整培訓(xùn)方案。二直線指點(diǎn)應(yīng)保證培訓(xùn)時

11、間,并對員工提供培訓(xùn)后上崗輔導(dǎo)。三培訓(xùn)管理部門應(yīng)對培訓(xùn)資金、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師等方面提供保證。第二十五條 培訓(xùn)考核:一培訓(xùn)實(shí)施者應(yīng)對被培訓(xùn)者進(jìn)展考核。根據(jù)不同的培訓(xùn)方式,可采取不同的考核方式??己朔绞桨ǖ幌抻冢好嬖嚮蚩陬^提問、筆試、技藝演示實(shí)踐操作考核、網(wǎng)上答題。二培訓(xùn)實(shí)施者應(yīng)對培訓(xùn)考核內(nèi)容和記錄結(jié)果備案。三從事國家法律法規(guī)規(guī)定的特種作業(yè)人員和企業(yè)明確規(guī)定應(yīng)持證上崗的人員,經(jīng)過培訓(xùn)考核合格,獲得相應(yīng)的資歷證書方能上崗,否那么不得上崗。第二十六條 培訓(xùn)實(shí)施中的跟蹤與反響:一培訓(xùn)實(shí)施者應(yīng)全過程跟蹤培訓(xùn)實(shí)施,根據(jù)獲取培訓(xùn)效果反響情況,提出適當(dāng)?shù)母牧即胧?,如調(diào)整培訓(xùn)師、培訓(xùn)內(nèi)容或

12、培訓(xùn)方式。二培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)實(shí)施者應(yīng)將學(xué)員的考勤、考試成果及時反響給學(xué)員。第六章 培訓(xùn)效果評價第二十七條 各單位直線指點(diǎn)擔(dān)任對其下屬員工在參與培訓(xùn)后3個月內(nèi),進(jìn)展培訓(xùn)效果的評價、跟蹤與反響。學(xué)員培訓(xùn)效果評價表參見附錄C。第二十八條 培訓(xùn)效果評價內(nèi)容包括但不限于:一HSE認(rèn)識和才干提高程度;二HSE管理規(guī)范、程序和操作規(guī)程能否有效執(zhí)行;三培訓(xùn)課程的設(shè)置(包括培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師等)能否滿足學(xué)員的實(shí)踐需求。第二十九條 培訓(xùn)實(shí)施者根據(jù)不同培訓(xùn)方式,采取不同評價方式,評價結(jié)果應(yīng)及時反響給培訓(xùn)員工的直線指點(diǎn)。對于M1、M2方式,經(jīng)過學(xué)員填寫課程稱心度調(diào)查表來統(tǒng)計分析培訓(xùn)效果并反響意見,課程稱心度調(diào)

13、查表參見附錄D。第三十條 直線指點(diǎn)應(yīng)定期對在崗員工進(jìn)展HSE才干評價,根據(jù)評價結(jié)果對培訓(xùn)效果進(jìn)展驗(yàn)證和反響。 第七章 HSE培訓(xùn)師第三十一條 培訓(xùn)教師包括但不限于:企業(yè)主要指點(diǎn)、主管指點(diǎn)、各級直線指點(diǎn)、HSE專職人員、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、資深員工、專職教師以及外聘專家。HSE兼職培訓(xùn)師分為課堂講授培訓(xùn)師和在崗輔導(dǎo)培訓(xùn)師。第三十二條 各單位HSE部門擔(dān)任組織兼職培訓(xùn)師的培訓(xùn),培訓(xùn)管理部門提供支持。第三十三條 具備培訓(xùn)師選拔條件的主管指點(diǎn)、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和資深員工,經(jīng)過培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧的培訓(xùn)(TTT),掌握培訓(xùn)的方法和技巧,經(jīng)過企業(yè)的認(rèn)定方能成為兼職培訓(xùn)師。培訓(xùn)師的選拔條件和培訓(xùn)內(nèi)容參見

14、附錄E。第三十四條 培訓(xùn)師的資質(zhì)認(rèn)定: 一課堂講授培訓(xùn)師經(jīng)過培訓(xùn)師的培訓(xùn)后,并經(jīng)過實(shí)習(xí)培訓(xùn),由平安環(huán)保部門組織認(rèn)定。HSE培訓(xùn)師才干評價表參見附錄F。二在崗輔導(dǎo)培訓(xùn)師經(jīng)過培訓(xùn)師的培訓(xùn)后,并經(jīng)過實(shí)習(xí)輔導(dǎo),由其各單位直線指點(diǎn)認(rèn)定。三一切培訓(xùn)師資質(zhì)認(rèn)定后,應(yīng)報培訓(xùn)管理部門備案。第三十五條 培訓(xùn)師應(yīng)定期參與培訓(xùn)師再培訓(xùn),以繼續(xù)提高培訓(xùn)技巧。第八章 培訓(xùn)檔案管理第三十六條 各單位培訓(xùn)管理部門擔(dān)任HSE培訓(xùn)檔案的管理。第三十七條 HSE培訓(xùn)檔案主要包括:培訓(xùn)需求矩陣、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)實(shí)施的記錄、培訓(xùn)效果的評價記錄、培訓(xùn)師的備案、培訓(xùn)的記錄、相關(guān)證書、考核記錄等。第三十八條 員工的個人HSE培訓(xùn)方案及記錄應(yīng)妥

15、善地保管在員工的崗位上,隨時更新,個人HSE培訓(xùn)方案及記錄應(yīng)至少保管3年。第九章 附那么第三十九條 本規(guī)定由平安環(huán)保處擔(dān)任解釋。第四十條 本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行。 附錄:A、管理層HSE培訓(xùn)需求矩陣 B、個人HSE培訓(xùn)方案及記錄 C、學(xué)員培訓(xùn)效果評價表 D、課程稱心度調(diào)查表 E、培訓(xùn)師的選拔條件和培訓(xùn)內(nèi)容 F、HSE培訓(xùn)師才干評價表 平安環(huán)保處2021年6月3日(資料性附錄)管理層HSE培訓(xùn)需求矩陣管理層HSE培訓(xùn)需求矩陣,見表A.1。表 A.1 管理層HSE培訓(xùn)需求矩陣培訓(xùn)內(nèi)容代表性職位頻率年掌握程度方式處長/部長普通管理人員HSE專業(yè)人員HSE理念、政策-管理層XXX33M1HSE組織、責(zé)

16、任-管理層XX32M1HSE績效管理-管理層X23M4平安運(yùn)作管理-管理層XX33M1環(huán)境維護(hù)與可繼續(xù)開展-管理層XX31M1職業(yè)安康管理-管理層XXX31M1行為平安察看與溝通-管理層XXX22M1+M5事故調(diào)查-管理層XX22M1應(yīng)急方案與呼應(yīng)-管理層XXX22M1通用平安規(guī)那么XXX32M1防衛(wèi)性駕駛針對有駕照的人XXX32M1緊急救護(hù)XXX22M1+M5闡明:(1) 培訓(xùn)內(nèi)容所列為最根本的內(nèi)容。(2) 代表性職位僅供參考。在每個企業(yè),根據(jù)實(shí)踐情況進(jìn)展職位的調(diào)整。(3) M1-典型課堂培訓(xùn)不考試 M2-強(qiáng)化課堂培訓(xùn)即在M1的根底上添加考試 M3-各種HSE會議 M4-部門主管主持學(xué)習(xí)討論

17、 M5-崗位實(shí)踐練習(xí) M6-網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(4) 掌握程度重:1學(xué)習(xí)知曉;2獨(dú)立運(yùn)用;3指點(diǎn)他人。表A.1續(xù)培訓(xùn)大綱HSE理念、政策-高級管理層目的:經(jīng)過學(xué)習(xí)討論HSE方針、原那么,提高HSE指點(diǎn)力。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)要點(diǎn):- HSE方針 - HSE原那么 - HSE理念 - HSE制度框架 - 高級指點(diǎn)在HSE管理中的職責(zé)和作用偏重于管理行為、有感指點(diǎn)、直線責(zé)任等培訓(xùn)師:集團(tuán)公司指點(diǎn)參考文件:總部HSE規(guī)范-HSE方針,HSE原那么,集團(tuán)公司HSE管理手冊,其他展現(xiàn)指點(diǎn)力的實(shí)例。HSE組織、責(zé)任-管理層目的:掌握HSE委員會及分委會和直線管理的作用,提高HSE組織的運(yùn)作效能。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)

18、要點(diǎn):- HSE委員會及分委會 - 直線管理人員HSE職責(zé) - HSE的民事與刑事責(zé)任和義務(wù) - 案例討論與分析培訓(xùn)師:集團(tuán)公司指點(diǎn)參考文件:總部HSE規(guī)范-HSE委員會及分委會管理規(guī)范、直線管理人員HSE職責(zé)管理規(guī)范。國家和地方,行業(yè)法規(guī)、民事法規(guī)、刑事法規(guī)、精選案例表A.1續(xù)HSE績效管理-管理層目的:了解HSE績效管理的原那么,討論HSE績效管理的最正確實(shí)際,有效推進(jìn)HSE績效管理。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)要點(diǎn):- HSE業(yè)績管理規(guī)定 - 績效目的的分類及作用過程目的與先行目的 - 職責(zé)分工表 - 討論現(xiàn)行獎懲實(shí)際的正、負(fù)面作用; - 討論新的實(shí)際 培訓(xùn)師:HSE培訓(xùn)師/外部講師參考文件:總

19、部HSE規(guī)范-績效管理規(guī)范平安運(yùn)作管理-管理層目的:了解平安運(yùn)作管理,討論平安管理的最正確實(shí)際,有效推進(jìn)平安業(yè)績。繼續(xù)時間:8小時培訓(xùn)要點(diǎn):- 對平安管理的認(rèn)識(理念) - 行為平安管理各要素的要點(diǎn)、有感指點(diǎn)、HSE培訓(xùn) - 工藝平安管理工藝技術(shù)、工藝設(shè)備、人員管理 - 承包商平安管理 - 平安文化建立 - HSE信息系統(tǒng) - HSE審核培訓(xùn)師:HSE培訓(xùn)師/外部講師參考文件:總部HSE規(guī)范表A.1續(xù)環(huán)境維護(hù)與可繼續(xù)開展-管理層目的:了解石油化工行業(yè)主要污染特點(diǎn)與根本防治對策,從決策層面了解能源行業(yè)為維護(hù)可繼續(xù)開展與開發(fā)清潔能源的重要作用與戰(zhàn)略意義。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)要點(diǎn):- 環(huán)境承載力 -

20、 石油化工行業(yè)的主要污染物及其防治對策 - 開發(fā)清潔能源的意義 - 案例學(xué)習(xí) 培訓(xùn)師:HSE培訓(xùn)師/外部講師參考文件:總部HSE規(guī)范-環(huán)境維護(hù)管理規(guī)范,清潔消費(fèi)管理規(guī)范等職業(yè)安康管理-管理層目的:了解石油化工行業(yè)主要職業(yè)危害特點(diǎn)與根本防治對策,從決策層面了解集團(tuán)公司內(nèi)職業(yè)安康管理的重要作用。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)要點(diǎn):- 石油化工行業(yè)主要職業(yè)危害及其預(yù)防對策 - 職業(yè)病防治管理規(guī)范 - 人機(jī)工程根本知識 - 安康的生活方式 - 案例學(xué)習(xí) 培訓(xùn)師:HSE培訓(xùn)師/外部講師參考文件:總部HSE規(guī)范-職業(yè)安康管理規(guī)范等表A.1續(xù)行為平安察看與溝通-管理層目的:了解行為平安察看與溝通對于實(shí)施有感指點(diǎn)的作用

21、,掌握行為平安察看與溝通的技巧。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)要點(diǎn):-行為平安察看與溝通的重要性 - 行為平安察看與溝通的6個步驟; - 察看的內(nèi)容與技巧; - 溝通的技巧; - 不平安行為的反響; - 現(xiàn)場技藝實(shí)習(xí)培訓(xùn)師:HSE培訓(xùn)師/外部講師參考文件:總部HSE規(guī)范-行為察看與溝通管理規(guī)范事故調(diào)查-管理層目的:了解事故調(diào)查的原那么、要點(diǎn)和程序,具備核實(shí)事故調(diào)查質(zhì)量和準(zhǔn)確性的才干。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)要點(diǎn): - 事故調(diào)查原那么 - 事故調(diào)查流程 - 調(diào)查方法和工具的概述 - 事故調(diào)查報告分析 培訓(xùn)師:HSE培訓(xùn)師參考文件:總部HSE規(guī)范-事故分類、報告和調(diào)查管理規(guī)范。表A.1續(xù)應(yīng)急方案與呼應(yīng)-管理層目

22、的:了解CNPC的應(yīng)急系統(tǒng)的要素,熟習(xí)應(yīng)急呼應(yīng)的流程,掌握指點(diǎn)層應(yīng)對艱苦突發(fā)事故或事件的技藝。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)要點(diǎn):-CNPC應(yīng)急系統(tǒng) - 艱苦應(yīng)急預(yù)案的啟動程序 - 應(yīng)急中的職責(zé) - 艱苦突發(fā)事故或事件的報告程序 - 信息的對外發(fā)布等 - 應(yīng)急案例分析培訓(xùn)師:HSE培訓(xùn)師/外部講師參考文件:總部HSE規(guī)范-CNPC應(yīng)急系統(tǒng),應(yīng)對艱苦突發(fā)事故或事件管理方法通用平安規(guī)那么目的:了解通用平安規(guī)那么及常識。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)要點(diǎn) - 個人行為 - 個人平安(個人防護(hù)) - 個人衛(wèi)生 - 現(xiàn)場平安 - 梯子平安 - 電氣平安 - 交通平安 - 辦公區(qū)域平安 - 事故報告培訓(xùn)師:HSE培訓(xùn)師/外部

23、講師參考文件:總部HSE規(guī)范-用電平安管理規(guī)范,辦公區(qū)域通用平安規(guī)那么,應(yīng)急方案與呼應(yīng)等表A.1續(xù)防衛(wèi)性駕駛目的:掌握防衛(wèi)性駕駛的準(zhǔn)那么和方法,具備躲避交通肇事的根本才干。繼續(xù)時間:2小時培訓(xùn)要點(diǎn):- 主要交通事故緣由;危險性行為和操作類緣由 - 平安帶的運(yùn)用 - 酒精對人的影響酒精量,時間,反響速度 - 車輛間的平安間隔 與速度控制 - 超車、剎車、雨天駕駛、盲點(diǎn)、彎道曲線等常識培訓(xùn)師:外部講師參考文件:外部資料緊急救護(hù)目的:根本掌握心肺復(fù)蘇及緊急包扎等方法。繼續(xù)時間:4小時培訓(xùn)要點(diǎn) - 休克急救的簡單原理 - 心肺復(fù)蘇的實(shí)踐操練 - 止血與骨折緊急處置 - 包扎的實(shí)踐操練培訓(xùn)師:急救醫(yī)師參

24、考文件:外部資料(資料性附錄)個人HSE培訓(xùn)方案及記錄個人HSE培訓(xùn)方案及記錄,見表B.1。表 B.1 個人HSE培訓(xùn)方案及記錄姓名性別出生年月參與任務(wù)時間文化程度畢業(yè)時間所在單位職務(wù)職稱崗位類別崗位稱號培訓(xùn)內(nèi)容崗位根本需求培訓(xùn)方法培訓(xùn)周期考核方法培訓(xùn)周期/年 (Date)第一年第二年第三年年方案日期(起止日期)實(shí)施日期(起止日期)考核結(jié)果方案日期(起止日期)實(shí)施日期(起止日期)考核結(jié)果方案日期(起止日期)實(shí)施日期(起止日期)考核結(jié)果安全認(rèn)知HSE方針和原那么M13I通用平安規(guī)那么辦公區(qū)域平安個人防護(hù)1MSDS3平安標(biāo)識3人機(jī)工程2任務(wù)外平安特種行業(yè)資質(zhì)壓力容器2電工2叉車2起重2鍋爐2電氣焊

25、2駕駛1表 B.1續(xù)培訓(xùn)內(nèi)容崗位根本需求培訓(xùn)方法培訓(xùn)周期考核方法培訓(xùn)周期/年 (Date)第一年第二年第三年年方案日期(起止日期)實(shí)施日期(起止日期)考核結(jié)果方案日期(起止日期)實(shí)施日期(起止日期)考核結(jié)果方案日期(起止日期)實(shí)施日期(起止日期)考核結(jié)果特殊行業(yè)資質(zhì)硫化氫2安全工作慣例作業(yè)答應(yīng)2進(jìn)入受限空間2暫時用電2高處作業(yè)2發(fā)掘作業(yè)2吊裝作業(yè)2動火作業(yè)2管線翻開2上鎖掛簽、測試2腳手架作業(yè)2梯子平安2刀具的運(yùn)用2便攜式電開工具2叉車平安2運(yùn)輸平安2緊急應(yīng)變應(yīng)急呼應(yīng)與應(yīng)急方案1廠區(qū)消防知識和技藝1表 B.1續(xù)培訓(xùn)內(nèi)容崗位根本需求培訓(xùn)方法培訓(xùn)周期考核方法培訓(xùn)周期/年 (Date)第一年第二年第

26、三年年方案日期(起止日期)實(shí)施日期(起止日期)考核結(jié)果方案日期(起止日期)實(shí)施日期(起止日期)考核結(jié)果方案日期(起止日期)實(shí)施日期(起止日期)考核結(jié)果法律法規(guī)危險化學(xué)品1化學(xué)品走漏的處置1運(yùn)輸走漏的處置1緊急救護(hù)1公司專業(yè)培訓(xùn)工程消費(fèi)指揮平安資質(zhì)證崗位操作平安資質(zhì)證注1:培訓(xùn)方法:M1-典型課堂培訓(xùn) M2-強(qiáng)化課堂培訓(xùn) M3-各種HSE會議 M4-部門主管主持學(xué)習(xí)討論 M5-崗位實(shí)踐練習(xí) M6-網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) 有時幾種培訓(xùn)方式可結(jié)合運(yùn)用如:M1+M5注2:考核方法:E: 筆試;I:面試或口頭提問; D:技藝演示; N:網(wǎng)上答題。 有時幾種考核方法可結(jié)合運(yùn)用如:E+D(資料性附錄)學(xué)員培訓(xùn)效果評價表學(xué)

27、員培訓(xùn)效果評價表,見表C.1表C.3。表 C.1 學(xué)員培訓(xùn)效果評價表本人單 位姓 名職 務(wù)所屬部門崗 位填表日期聯(lián)絡(luò)他做這份任務(wù)的時間多長他何時接受的培訓(xùn)培訓(xùn)的地點(diǎn)培訓(xùn)班稱號需掌握的最重要內(nèi)容是什么培訓(xùn)中最有用的內(nèi)容是什么哪些培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該改動或添加哪些培訓(xùn)是最需求的技藝培訓(xùn)后對他實(shí)現(xiàn)任務(wù)目的有協(xié)助 嗎他有何任務(wù)改良方案?指點(diǎn)知道否?1、2、他還需求進(jìn)展什么培訓(xùn)什么培訓(xùn)方式最適宜他的指點(diǎn)檢查他的任務(wù)頻率還有其它想法嗎1、 2、工程分?jǐn)?shù)闡明請闡明給分的緣由6543210-1培訓(xùn)與任務(wù)相關(guān)度培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計課程節(jié)拍講師程度培訓(xùn)后任務(wù)改良程度培訓(xùn)后任務(wù)效率培訓(xùn)后才干培訓(xùn)后知識培訓(xùn)滿足感客戶稱心度所學(xué)技藝運(yùn)

28、用程度上司對他技藝運(yùn)用協(xié)助 程度注1:從6很好、很高、到1很糟、很低到0不涉及到-1下降表 C.2 學(xué)員培訓(xùn)效果評價表上級單 位姓名職 務(wù)所屬部門他的下屬填表日期聯(lián)絡(luò)培訓(xùn)能否有助于他的員工培訓(xùn)能否有助于他的部門他對培訓(xùn)任務(wù)的看法他和他相處時間有多長對他任務(wù)察看頻率哪些工程完成的不好哪些工程不能完成他部門的業(yè)績增長速度他的員工需掌握技藝是什么他需求什么培訓(xùn)或進(jìn)修他單位還有多少人需求培訓(xùn)哪些是最需培訓(xùn)的崗位哪些是最需培訓(xùn)的技藝什么培訓(xùn)方式最適宜還有其它想法、建議嗎1、2、3、4、工程分?jǐn)?shù)闡明請闡明給分的緣由6543210-1培訓(xùn)與任務(wù)相關(guān)度培訓(xùn)后任務(wù)改良培訓(xùn)前任務(wù)效率培訓(xùn)后任務(wù)效率培訓(xùn)后才干培訓(xùn)后

29、知識任務(wù)表現(xiàn)任務(wù)態(tài)度進(jìn)取心客戶稱心度他對他的任務(wù)稱心度他以為他的任務(wù)能否到達(dá)他的要求,不能到達(dá)的緣由,他能否對它的個人開展提出過建議:注1:從6很好、很高、到1很糟、很低到0不涉及到-1下降表 C.3 學(xué)員培訓(xùn)效果評價表下屬單 位姓 名職 務(wù)所屬部門他的上司填表日期聯(lián)絡(luò)他和他相處時間有多長對他任務(wù)察看頻率他部門的業(yè)績增長速度他上司需掌握的技藝是什么他需求進(jìn)展什么培訓(xùn)還有其它想法、建議嗎1、2、3、工程分?jǐn)?shù)闡明請闡明給分的緣由6543210-1任務(wù)改良任務(wù)效率專業(yè)程度決策才干組織才干監(jiān)視管理才干處理問題才干目前任務(wù)完成情況任務(wù)態(tài)度進(jìn)取心客戶稱心度他與他交流的頻率對他職業(yè)生涯的關(guān)懷程度他對他任務(wù)的

30、稱心度注1:從6很好、很高、到1很糟、很低到0不涉及到-1下降(資料性附錄)課程稱心度調(diào)查表課程稱心度調(diào)查表,見表D.1。表 D.1 課程稱心度調(diào)查表課程稱號日 期單 位地 點(diǎn)請圈出他的答案:整體稱心度極佳 極差1他對本課程的整體稱心度是10 9 8 7 6 5 4 3 2 12您覺得本課程易掌握的程度10 9 8 7 6 5 4 3 2 13他最喜歡本課程的哪一部份?4您以為本課程哪些部分最需求改良?講師講師1:講師2:非常好 普通 非常不好非常好 普通 非常不好5生動并能吸引他的留意力54321543216有壓服力、可信性高54321543217和學(xué)員建立好的互動關(guān)系54321543218

31、預(yù)備充足及有組織54321543219對課題有透徹的了解543215432110所列舉的例子具有實(shí)踐意義和可操作性543215432111專業(yè)的講授課程方式543215432112您對講師還有哪些建議以方便以后改良?5432154321表D.1續(xù)內(nèi)容和教材非常好 普通 極差13課程的內(nèi)容正好滿足您的需求5432114課程內(nèi)容可以運(yùn)用到您的任務(wù)5432115講授演示的方式是有效的,如投影、白板等5432116課程的內(nèi)容和時間很匹配5432117小組討論協(xié)助 我更好地了解了培訓(xùn)中所涉及到的概念5432118課程的教材很專業(yè)5432119您對改善課程內(nèi)容有何建議?課程整體非常好 普通 極差20培訓(xùn)之

32、前您的主管和您討論過這個課程的重要性嗎?5432121講師是這次培訓(xùn)中最大的亮點(diǎn)5432122這次培訓(xùn)讓您收獲很多5432123教室的布置擺設(shè)5432124本課程的時間長度太長或太快 正好 太短或太慢5432125本課程的節(jié)拍5432126和您以前所參與過的其他正式培訓(xùn)相比,您以為比其他好 程度相當(dāng) 比其他差5432127他會向其他人引薦本課程嗎?是 否關(guān)于您職位主任總監(jiān)經(jīng)理主管其他任務(wù)職能平安消費(fèi)工程銷售,效力及營銷行政人力資源財務(wù)電腦法律采購培訓(xùn)及開展其他(資料性附錄)培訓(xùn)師的選拔條件和培訓(xùn)內(nèi)容1 課堂講授培訓(xùn)師的選拔條件1) 閱歷和知識:在下述任一方面具有3年以上的任務(wù)閱歷:消費(fèi)管理、平

33、安管理、專業(yè)技術(shù)管理如工程,維修,質(zhì)量,培訓(xùn)、崗位操作等;具備與上述領(lǐng)域相關(guān)的根底知識;有HSE方面培訓(xùn)閱歷。2) 才干:擅長學(xué)習(xí)新的知識,擅長將實(shí)際與實(shí)踐結(jié)合;較好的構(gòu)思、邏輯分析才干;良好的言語表達(dá)與演示才干;具有啟發(fā)、引導(dǎo)的才干;具有一定的掌控團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員積極性的才干。 3) 個人特點(diǎn):對HSE與HSE培訓(xùn)有興趣;身體安康,精神充沛;自信,樂觀;言語表達(dá)明晰;思想開放,樂于同人溝通交流;積極進(jìn)取,主開任務(wù)。2 在崗輔導(dǎo)培訓(xùn)師的選拔條件1) 閱歷和知識:在下述任一方面具有一定的任務(wù)閱歷:消費(fèi)管理、平安管理、專業(yè)技術(shù)管理如工程,維修,質(zhì)量,培訓(xùn)、崗位操作等;熟習(xí)崗位操作相關(guān)的管理規(guī)范、程序和操作規(guī)程等內(nèi)容;有HSE方面培訓(xùn)閱歷。2) 才干:擅長學(xué)習(xí)新的知識,擅長將實(shí)際與實(shí)踐結(jié)合;具有現(xiàn)場判別不符合和緊急應(yīng)變的才干; 具有雙向溝通的才干。3) 個人特點(diǎn):對輔導(dǎo)他人有興趣;有責(zé)任心和耐心;積極進(jìn)取,主開任務(wù)。3 課堂講授培訓(xùn)師的培訓(xùn)內(nèi)容:突破沉默;互動學(xué)習(xí);案例討論組織;匯報點(diǎn)評;有效傾聽、確認(rèn)了解,促進(jìn)交流;聲音控制、氣氛把握;思緒圖;例子和故事的運(yùn)用;回想總結(jié)的技巧;PPT設(shè)計準(zhǔn)那么;記錄紙的運(yùn)用,教室布置;身體言語。4 在崗輔導(dǎo)培訓(xùn)師的培訓(xùn)內(nèi)容:平安閱歷分享;有效的班組平安專題會議;行為平安察看與溝通技巧;班組平安壁報與數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表;事故案例討論;傾聽技巧;身體

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