4.1和朋友在一起課件2022-2023學(xué)年部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1、第四課 友誼與成長(zhǎng)同行 第一框 和朋友在一起 贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。 教材P38頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”填涂在下面的情境中，你的選擇會(huì)是誰？快樂的事，你最愿意與誰分享？ 心里的秘密，你最愿意向誰傾訴？遇到了困難，你最愿意向誰求助？你最愿意與誰一起外出游玩？ 某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”，共調(diào)查了254人，回收有效答卷221份。數(shù)據(jù)整理如下：你會(huì)把煩心事向誰傾訴？項(xiàng)目父母老師朋友兄弟姐妹誰也不說其他人數(shù)4112152432742百分比%18.555.4368.7819.4612.2219.00上面數(shù)據(jù)，你可以得到什么信息？朋友成為中學(xué)生活中的重要部分！

2、板塊一：我的朋友圈想一想：你的好朋友是誰？利用你的火眼金睛說說他的（她）的優(yōu)點(diǎn)？姓名：李光對(duì)我的影響：愛上打乒乓球；會(huì)開玩笑；姓名：_對(duì)我的影響：_姓名：_對(duì)我的影響：_姓名：_對(duì)我的影響：_姓名：_對(duì)我的影響：_姓名：_對(duì)我的影響：_我教材P41頁(yè)“朋友影響力” 當(dāng)你的好朋友考試是要抄你的試卷時(shí)，你會(huì)1、告訴老師。 （ ） 2、勸他自己去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。（ ）3、不告發(fā)她，但私下告訴他以后不要這樣做。 （ ）4、只當(dāng)沒看見，以保持好朋友的關(guān)系。 （ ） 親臨其境：朋友圈的變化“我小學(xué)很多好朋友都和我不在一個(gè)中學(xué)，中學(xué)同學(xué)又不如小學(xué)同學(xué)那么親密，我還是常常和小學(xué)同學(xué)聯(lián)系。中學(xué)即便交了朋友恐怕也

3、并不真正地了解自己，反而容易受傷害，我還不如一個(gè)人呢”小明朋友變少了，交往更加深入 我到底該不該繼續(xù)認(rèn)識(shí)新朋友呢？ 小明經(jīng)常和青年男子吃喝玩樂，還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒經(jīng)常一言不合就欺負(fù)同學(xué)，讓青年男子幫他打架，讓小明干什么他就去干！ 你認(rèn)為在交友過程中要注意什么？朋友圈的變化 2、朋友對(duì)我們有什么樣的影響？板塊二：友誼的力量 （1）朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。 （2）朋友，見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程。 （3）朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。 真題演練1. 步入新學(xué)校，進(jìn)入新班級(jí)，有些同學(xué)難免會(huì)感到孤獨(dú)。趙靜用古詩(shī)“若知四海皆兄弟，何處相逢非故人”鼓勵(lì)自己。這啟示我們 ( )A. 朋友之間必須講“哥們兒義氣” B. 只有興趣相投的人才能成為朋友C. 要主動(dòng)結(jié)識(shí)新同學(xué)，結(jié)交新朋友 D. 只有為人真誠(chéng)厚道才能永葆友誼C2.我們渴望友情，尋求朋友，探求友誼的真諦，是因?yàn)?( )朋友和友誼讓我們感受到生活的美好交朋友是中學(xué)生最重要的事情朋友帶給我們溫暖、支持和力量在人生的道路上，和朋友結(jié)伴前行，我們不會(huì)感到孤單A. B. C. D. D真題演練3.“近朱者赤，近墨者黑”，這句話告訴我們的道理是