5.1 走向世界大舞臺(tái)習(xí)題課件（21張幻燈片）

1、第五課 少年的擔(dān)當(dāng)?shù)谝徽n時(shí) 走向世界大舞臺(tái)一、單項(xiàng)選擇題1. 我們走出家門(mén)，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更廣闊的世界。以下做法中對(duì)我們走向更廣闊的世界沒(méi)有幫助的是（ ）A. 向外國(guó)網(wǎng)友介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情B. 邀請(qǐng)學(xué)校的外國(guó)交換生到家里來(lái)做客C. 與高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流學(xué)習(xí)心得D. 玩網(wǎng)絡(luò)游戲放松心情，提高游戲技能D2. 隨著國(guó)人教育需求的不斷升級(jí)，暑期海外游學(xué)持續(xù)升溫。下列關(guān)于海外游學(xué)的認(rèn)識(shí)有誤的是（ ）A. 海外游學(xué)是我們走向世界的重要形式B. 海外游學(xué)是培養(yǎng)我們胸懷世界的根本途徑C. 海外游學(xué)有助于我們走向世界，變得成熟D. 海外游學(xué)有助于我們體驗(yàn)不同的文化環(huán)境B3. 2020年10月2

2、6日，第五屆中非青年大聯(lián)歡在京開(kāi)幕。近百名中非青年參加了以“中非青年攜手并進(jìn)，開(kāi)啟中非關(guān)系新未來(lái)”為主題的中非青年圓桌會(huì)議，并參與了京劇、木射、茶道等多種中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)項(xiàng)目，為中非青年創(chuàng)造了相互了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下列對(duì)青少年走向多彩世界的意義認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A. 我們要學(xué)會(huì)在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)B. 有利于我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量C. 能夠讓其他國(guó)家和地區(qū)都學(xué)習(xí)、認(rèn)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D. 只要我們不斷自我更新，就一定能為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任B4. 隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息水平的提高，人們面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。以下做法能夠幫助

3、我們珍惜機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的有（ ）不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，全面提升個(gè)人素養(yǎng) 樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力A. B. C. D. B5. 這次全球疫情的爆發(fā)，再次證明了必須構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，中國(guó)也必將會(huì)在構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的偉大實(shí)踐中發(fā)揮更大的作用。在此形勢(shì)下，作為新時(shí)代的青少年，要在世界大舞臺(tái)上綻放自己的光彩，就要做到（ ）放眼全球，著眼未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì) 關(guān)懷生命、關(guān)注他人命運(yùn)，承擔(dān)起推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展的責(zé)任 自尊自信自強(qiáng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，爭(zhēng)做中華民族的棟梁之材 積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì)，提高改變世界的素質(zhì)和能

4、力A. B. C. D. A6. 2020年8月1日,由上海市教育委員會(huì)和上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)聯(lián)合主辦的第八屆上海國(guó)際青少年科技博覽會(huì)云端展會(huì)開(kāi)幕。來(lái)自世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的青少年圍繞“科技創(chuàng)新夢(mèng)想”這一主題，徜徉在科技“云端”舞臺(tái)，共享創(chuàng)新交流的樂(lè)趣。青少年積極參加此類(lèi)活動(dòng)有利于（ ）A. 推動(dòng)創(chuàng)新與創(chuàng)造，用智慧改變生活B. 迅速解決我國(guó)自主創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題C. 提高實(shí)踐創(chuàng)新能力，成為高科技人才D. 全面引進(jìn)各國(guó)先進(jìn)的發(fā)明與創(chuàng)造A7. 世界發(fā)展需要青少年的積極參與，世界也必須聆聽(tīng)青少年的聲音，鼓勵(lì)他們擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。走向世界的青少年需要（ ）了解人類(lèi)文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì) 掌握

5、相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響力 在對(duì)外交流中讓本國(guó)文化主宰世界 在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力A. B. C. D. B8. 福布斯中國(guó)發(fā)布了2020年30歲以下精英榜。上榜的精英主要是藝術(shù)工作者、專(zhuān)業(yè)人員、創(chuàng)業(yè)者等，平均年齡為279歲，入選者最小年齡為17歲。福布斯中國(guó)表示：世界總會(huì)被年輕人占領(lǐng)，同樣他們也令人贊嘆，這是一個(gè)群星璀璨的時(shí)代，他們是未來(lái)的新星。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（ ）每個(gè)人都是世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響 我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn) 青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)和世界的發(fā)

6、展承擔(dān)更多的責(zé)任 我們要不斷自我更新，逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任A. B. C. D. D9. 著眼未來(lái)，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)。這就需要我們（ ）豐富知識(shí)儲(chǔ)備 樹(shù)立科學(xué)精神 謀求互利共贏 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感A. B. C. D. C10. 中學(xué)生要關(guān)心世界的發(fā)展，樹(shù)立全球觀念，以積極參與的心態(tài)去關(guān)注和平，關(guān)注全人類(lèi)。下列說(shuō)法或做法中，你不認(rèn)同的是（ ）A. 小磊說(shuō)，中國(guó)要強(qiáng)大就必須以武力震懾世界B. 某班開(kāi)展“為世界和平而努力”的主題班會(huì)C. 小明參加譴責(zé)巴基斯坦恐怖襲擊的公益活動(dòng)D. 九年級(jí)同學(xué)召開(kāi)紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的班會(huì)A二、非選擇題11. 閱讀材料，回答問(wèn)題。

7、隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交往范圍逐漸擴(kuò)大，我們走出家門(mén)，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更加廣闊的世界。（1）請(qǐng)你列舉幾種走向世界的形式。參加研學(xué)旅行，讀書(shū)，旅游等。（2）在走向世界的過(guò)程中，我們應(yīng)該如何提升自己？我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。我們要樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法。我們要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。12. 閱讀材料，回答問(wèn)題。2020年10月26日，第五屆中非青年大聯(lián)歡在京開(kāi)幕。近百名中非青年參加了以“中非青年攜手并進(jìn)，開(kāi)啟中非關(guān)系新未來(lái)”為主題的中非青年圓桌會(huì)議，并參與了京劇、

8、木射、茶道等多種中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)項(xiàng)目，為中非青年創(chuàng)造了相互了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。（1）材料中的活動(dòng)的舉辦有何意義？有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信；有利于促進(jìn)文化交流，從其他文化中汲取精華；有利于加強(qiáng)中非友好往來(lái)，促進(jìn)中非共同發(fā)展；有利于中非青年樹(shù)立全球視野，積極承擔(dān)責(zé)任。（2）請(qǐng)從文化的角度談?wù)剠⑴c中非青年大聯(lián)歡、中非青年圓桌會(huì)議等活動(dòng)給你哪些啟示。要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感與自豪感，堅(jiān)定文化自信，積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；要尊重文化差異、包容多樣文化；要加強(qiáng)中西方優(yōu)秀文化之間的交流與互動(dòng)，相互借鑒學(xué)習(xí)；要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；要不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)，不

9、斷鑄就中華文化新輝煌。13. 閱讀材料，回答問(wèn)題。2020年9月17日下午，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到湖南大學(xué)岳麓書(shū)院考察調(diào)研。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“新時(shí)代是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，青年人正逢其時(shí)。”習(xí)近平總書(shū)記希望同學(xué)們不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代，珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)本領(lǐng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，系好人生第一粒扣子，走好人生道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)聰明才智。（1）“新時(shí)代是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，青年人正逢其時(shí)”，適應(yīng)新時(shí)代，我們青少年好好學(xué)習(xí)有何意義？有利于不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；有利于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力；有利于創(chuàng)造生命的價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。（2）有關(guān)專(zhuān)家表示，當(dāng)代青年的發(fā)展面臨著國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)、多樣化思想、信息化沖擊等三大挑戰(zhàn)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談，青少年應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這三大挑戰(zhàn)？我們要從普通的事做起，通過(guò)自身的努力為人類(lèi)發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)。提高自制力，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良誘惑，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為工作和生活服務(wù)。以客觀平等的態(tài)度對(duì)待不同的文化，增強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)同感，同時(shí)用開(kāi)放的心態(tài)學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)秀成果，以我為