八年級(jí)12.7【知識(shí)精講】二元一次方程組應(yīng)用-方案及其它問(wèn)題

1、【知識(shí)精講】二元一次方程組應(yīng)用方案及其它問(wèn)題初二 數(shù)學(xué)一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）方案設(shè)計(jì)型應(yīng)用題密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際問(wèn)題，考查同學(xué)們的探究、創(chuàng)新意識(shí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)決策，使其最優(yōu)化的能力，因而倍受命題者的青睞下面就與二元一次方程（組）相關(guān)的此類題型加以舉例說(shuō)明班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情

2、，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費(fèi)！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)某地生產(chǎn)一種綠色蔬菜，若在市場(chǎng)上直接銷售，每噸的利潤(rùn)為1 000 元；經(jīng)粗加工后銷售，每噸的利潤(rùn)可達(dá)4 500 元；經(jīng)精加工后銷售，每噸的利潤(rùn)漲至7 500 元當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)工商公司收購(gòu)這種蔬菜140 t，該公司加工廠的生產(chǎn)能力是：如果對(duì)蔬菜進(jìn)行粗加工，每天可加工16 t；如果進(jìn)行精加工，每天可加工6 t，但兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行受季節(jié)條件的限制，公司必須在15天之內(nèi)將這批蔬菜處理完畢，為此公司研制了三種加工方案：方案1：將蔬

3、菜全部進(jìn)行粗加工；方案2：盡可能多地對(duì)蔬菜進(jìn)行精加工，沒(méi)有來(lái)得及加工的蔬菜在市場(chǎng)上 直接銷售；方案3：將部分蔬菜進(jìn)行精加工，其余蔬菜進(jìn)行粗加工，并恰好在15天之 內(nèi)完成你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多？解：已知某電腦公司有A型、B型、C型三種型號(hào)的電腦，其價(jià)格分別為A型每臺(tái)6000元，B型每臺(tái)4000元，C型每臺(tái)2500元，我市東坡中學(xué)計(jì)劃將100500元錢全部用于從該電腦公司購(gòu)進(jìn)其中兩種不同型號(hào)的電腦36臺(tái)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出幾種不同的購(gòu)買方案供該校選擇，并說(shuō)明理由。答：有兩種方案供該校選擇：第一種方案是購(gòu)進(jìn)A型3臺(tái)和C型33臺(tái)；第二種方案是購(gòu)進(jìn)B型電腦7臺(tái)和C型電腦29臺(tái)。某農(nóng)場(chǎng)300名職工耕種51公頃土地，計(jì)劃種植水稻、棉花、和蔬菜，已知種植植物每公頃所需的勞動(dòng)力人數(shù)及投入的設(shè)備資金如下表：已知該農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃設(shè)備資金投入67萬(wàn)元，應(yīng)該怎樣安排這三種作物的種植面積，才能使所有職工都有工作，而且投入的資金正好夠用？農(nóng)作物品種每公頃需勞動(dòng)力每公頃需投入資金水稻4人1萬(wàn)元棉花8人1萬(wàn)元蔬菜5人2萬(wàn)元解:設(shè)安排x公頃種水稻、y公頃種棉花、則(51-x-y) 公頃種蔬菜 根據(jù)題意列方程得：解