課改課件模板21

1、生物（人教版）第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物制作人:審核人：（集體備課后出現(xiàn))1.知道常見生物的類別和它們的生活環(huán)境。2.重點:能說出調(diào)查的一般方法,初步學(xué)會做調(diào)查記錄。想一想，議一議“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限的趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”這是魯迅先生在從百草園到三味書屋中所描寫的身邊的生物世界。這段文字中說到哪些植物？又提到哪些昆蟲和鳥類？它們棲息的環(huán)境有什么不同？植物：菜畦中的蔬菜皂莢樹桑葚油菜花昆蟲和鳥

2、類：1.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時首先明確 和 , 制訂合理的。對調(diào)查的結(jié)果要如實記錄、整理和 ,有時要用數(shù)學(xué)方法進行 。2.請根據(jù)調(diào)查的方法步驟將下列各項重新排序: 。 (1)設(shè)計調(diào)查路線(2)分組 (3)做好調(diào)查記錄 (4)歸類 (5)選擇調(diào)查范圍 (6)將歸好類的生物資料進行整理調(diào)查對象調(diào)查方案(5)(2)(1)(3)(4)(6)統(tǒng)計分析學(xué)生自主學(xué)習(xí)：調(diào)查目的3.參考給出的調(diào)查表,設(shè)計一張調(diào)查全校不同年級學(xué)生性別狀況的表格。調(diào)查人班級調(diào)查地點調(diào)查時間天氣狀況生物名稱數(shù)量生活環(huán)境年級初一初二初三總?cè)藬?shù)男生人數(shù)女生人數(shù)女生占總?cè)藬?shù)的比例1.以下是某生物小組同學(xué)在家和校園調(diào)查時收集的

3、生物名稱:狗尾草、鼠婦、萬壽菊、魚、蚯蚓、一串紅、松樹、小鳥、丁香、蜘蛛、玉米、小麥、柳樹、海帶、螞蟻、蝦、蘑菇、蜻蜓、雞。請你把這些生物歸類。(1)根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,將生物分為植物、動物和其他生物三大類,它們分別是:狗尾草、萬壽菊、一串紅、松樹、丁香、玉米、小麥、柳樹、海帶植物 ;動物 ;其他生物 。鼠婦、魚、蚯蚓、小鳥、蜘蛛、螞蟻、蝦、蜻蜓、雞蘑菇(2)根據(jù)生活環(huán)境,將生物分為陸生生物和水生生物等,它們分別是:陸生生物 ; ;水生生物 。(3)根據(jù)用途,將生物分為農(nóng)作物、家禽、花卉等,它們分別是:農(nóng)作物 ;家禽 ;花卉 。 狗尾草、鼠婦、萬壽菊、蚯蚓、一串紅、松樹、小鳥、丁香、 蜘蛛、玉米

4、、小麥、柳樹、螞蟻、蘑菇、蜻蜓、雞魚、海帶、蝦玉米、小麥雞萬壽菊、一串紅、丁香2.對調(diào)查到的生物,可以有以下幾種歸類方法:歸類依據(jù)歸類結(jié)果形態(tài)結(jié)構(gòu)生活環(huán)境用途動物、植物、其他生物陸生生物、水生生物農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等注意事項：1.調(diào)查是一項科學(xué)工作，要認(rèn)真觀察，如實記錄。不能憑個人好惡取舍。2、不要損傷植物和傷害動物，不要破壞生物的生活環(huán)境。3、注意安全。要集體行動，不要攀爬高處；不要下水等。101小麥103玉米106水稻109高梁113棉花111大豆116油菜201馬203驢207奶牛209耕牛210水牛302雞305鵝304鴨308火雞309鴕鳥401狗404貓蜥蜴406鸚鵡407金

5、魚501警犬502小白鼠503海獅504馬戲團的大象本堂小結(jié)調(diào)查身邊的生物調(diào)查的一般過程生物的歸類注意事項：個人安全，愛護生物資源，調(diào)查全面細致，如實記錄明確調(diào)查目的、調(diào)查對象選擇材料用具方法步驟 選擇調(diào)查范圍分組設(shè)計調(diào)查路線 調(diào)查 歸類 整理 寫出調(diào)查報告按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：植物、動物、其他生物按照生活環(huán)境：陸生生物、水生生物按照用途：作物、家禽、家畜、寵物運用拓展1調(diào)查時要選取的對象是 （ ） A對象中的一個 B對象中的一部分 C全部對象 D以上都對2下列生物按生活環(huán)境劃分的是 ( ) A貓頭鷹和鼠 B魚和河水 C空氣和陽光 D狗和水草3關(guān)于調(diào)查的不正確敘述是（ ） A.人口普查也是調(diào)查 B

6、.森林資源的清查是調(diào)查 C.要對調(diào)查的對象逐個進行 D.對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析BBc4我國在進行人口普查時，下列哪項工作不是調(diào)查時應(yīng)該做的（ ）A.確定調(diào)查目的和對象 B.制定合理的調(diào)查方案5在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法，正確的是（ ）A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究B.小梅拔開草，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄AB6將以下的一些生物分類：銀杏樹、鯽魚、木耳、海帶、 奶牛、螞蟻、白菜、大腸桿菌 （1）按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分類： （2）按生活環(huán)境分類：7.談起寵物（如狗、貓）你一定很感興趣，你所居住的小區(qū)或村莊內(nèi)有一定數(shù)量的寵物存在，它們