古詩(shī)《月夜》 課件

1、游戲：飛花令：（山 水 花）月一、用月亮烘托情思（思鄉(xiāng)思親思友等）是常用的筆法。感嘆人生不圓滿、缺憾的無(wú)奈（羈旅、邊塞、遷謫）。杜甫月夜憶舍弟:“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！睂?duì)故國(guó)家園的深厚依戀。 唐人王建十五夜望寄杜郎中:“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。” 張九齡望月懷遠(yuǎn)“海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期?！钡南＜胶涂逝?。 唐李益夜上受降城聞笛： “回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。” 的悲亢幽怨; 王昌齡出塞 “秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還” 的悲壯雄渾(對(duì)邊塞征戰(zhàn)的凄婉哀怨)“人生如夢(mèng)，一尊還酹

2、江月”，借江月抒發(fā)自己一腔追慕英雄，渴望建功立業(yè)的豪邁之情。對(duì)羈旅遷謫的幽幽詠嘆二、明月蘊(yùn)涵時(shí)空的永恒和盈虛的循環(huán)變化（感嘆時(shí)光流逝生命無(wú)常、世事盛衰、物是人非）。李白把酒問(wèn)月“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此?！碧茝埲籼摯航ㄔ乱梗?江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。把時(shí)間對(duì)生命的劫掠和生命在時(shí)間面前的無(wú)奈表現(xiàn)得淋漓盡致。 三、高潔品性和美好生活（明月松間照,清泉石上流。） 月亮別稱:蟾宮、玉盤、銀鉤、嬋娟、桂宮、玉盤、玉輪、玉環(huán)、玉鉤、玉弓、玉鏡、天鏡、明鏡、玉兔、嫦娥、蟾蜍。教學(xué)目標(biāo)：1、了解杜甫生平；學(xué)會(huì)從意象入手，分析意境進(jìn)

3、而體會(huì)詩(shī)情的詩(shī)歌鑒賞方法，提高鑒賞能力。2、體會(huì)杜甫詩(shī)歌中包含的 憂國(guó)憂民的博大情懷”月 夜 月 夜 今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。 （地名，在今陜西富縣） 守望遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。 （古代婦女梳的一 種環(huán)形的發(fā)髻）何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？ 薄紗做的帷幔fhunhung初讀：寫什么？-描述+景、事、人、物 月 夜 今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？ 薄紗做的帷幔今晚圓圓的秋月多么皎潔美好，你在鄜州閨中卻只能一人獨(dú)看。我遙想那些可愛(ài)的小兒幼女們，還不理解你望月懷人思念長(zhǎng)安。 夜深露重你烏云似的頭發(fā)濕了？月光如水你

4、如玉的臂膀可受寒？什么時(shí)候才能和你一起倚著窗帷仰望明月，讓月光照干我們彼此的淚痕呢悟讀：為什么？-情感 、主旨、態(tài)度、哲理 月 夜 今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？ 薄紗做的帷幔月夜寫作背景天寶十五載（756）六月，安史叛軍攻進(jìn)潼關(guān)，杜甫帶著妻小逃到鄜（f）州（今陜西富縣），寄居羌村。七月，肅宗即位于靈武（今屬寧夏）。杜甫便于八月間離家北上延州（今延安），企圖趕到靈武，為平叛效力。但當(dāng)時(shí)叛軍勢(shì)力已膨脹到鄜州以北，他啟程不久，就被叛軍捉住，送到淪陷后的長(zhǎng)安；他在長(zhǎng)安望月思家，寫下了千古傳誦的名作月夜。清初詩(shī)論家葉燮原詩(shī)言：“杜甫之詩(shī)

5、，隨舉其一篇，篇舉其一句，無(wú)處不可見(jiàn)其憂君愛(ài)國(guó)、憫時(shí)傷亂，遭顛沛而不茍，處窮約而不濫，崎嶇兵戈盜賊之地，而以山川景物、友朋杯酒抒憤陶情，此杜甫之面目也?！?杜甫述懷中說(shuō)：“去年潼關(guān)破，妻子隔絕久”；“寄書(shū)問(wèn)三川（鄜州的屬縣，羌村所在地），不知家在否”；“幾人全性命？盡室豈相偶！”由此可見(jiàn)：詩(shī)人寫個(gè)人遭際，與親人離散之痛苦，但其中所寫夫婦、父子之愛(ài)已與憂君愛(ài)國(guó)、憫時(shí)傷亂之情融為一體，深刻地反映了安史之亂中人民的悲苦生活。而且包含了戰(zhàn)亂之中廣大人民共同的心聲。在字里行間，時(shí)代的脈搏無(wú)時(shí)不在跳動(dòng)。思親，更是對(duì)戰(zhàn)亂局勢(shì)的厭惡，對(duì)和平的渴望。 杜甫江村清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。自去自來(lái)梁上燕，相親

6、相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？因此，月夜寫思親，但其對(duì)和平的渴望卻使得作品具有概括性與典型意義。賞讀：怎么寫？-品字句、表現(xiàn)技巧、結(jié)構(gòu) 月 夜 今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？ 薄紗做的帷幔思高考考題：完成月夜課堂案今夜鄜州月， 閨中只獨(dú)看。 這是運(yùn)用對(duì)寫法來(lái)寫，撇開(kāi)自己從妻子入手，構(gòu)思獨(dú)特，思念變?yōu)殡p方的，思念更真切，感情更豐富，達(dá)到虛實(shí)相生的藝術(shù)效果。 遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。全詩(shī)前三聯(lián)皆從對(duì)面寫來(lái)，只寫妻子“獨(dú)看” 鄜州之月而“憶長(zhǎng)安”，而自己的“獨(dú)看”長(zhǎng)

7、安之月而憶鄜州，已盡含其中。兩地望月，一樣相思，“獨(dú)看”的淚痕里浸透著天下離亂的深沉悲哀。 清代仇兆鰲杜詩(shī)詳注說(shuō)：“意本思家，而偏想家人之思我，已進(jìn)一層。至念及兒女之不能思，又進(jìn)一層。須溪（劉辰翁）云：愈緩愈悲是也。”所謂“對(duì)寫法”，就是明明在苦苦思念故鄉(xiāng)、親人，詩(shī)人卻不進(jìn)行直接的描述，而是從對(duì)方著筆，將這種深摯的思念之情委婉含蓄地表達(dá)出來(lái)。 如：王維九月九日憶山東兄弟：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。三、四兩句詩(shī)人蹊徑獨(dú)辟，想像兄弟們重九相偕登高、遍插茱萸時(shí)因感到少了客居在外的自己而倍生思念之情。這一寫法，不僅有新意，而且把詩(shī)人思念兄弟的情意表達(dá)得曲折而濃郁。

8、 高適除夜作：旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。第三四句，詩(shī)人筆峰一轉(zhuǎn)，撇開(kāi)自己，從千里外的家鄉(xiāng)寫起：“故鄉(xiāng)今夜思千里。”“故鄉(xiāng)”，是借指故鄉(xiāng)的親人；“千里”，借指千里之外的自己。意思是說(shuō)，故鄉(xiāng)的親人在這個(gè)除夕之夜定是想念著千里之外的我，想著我今夜不知落在何處，想著我一個(gè)人如何度過(guò)今夕其實(shí)，這也正是“千里思故鄉(xiāng)”的另一種表現(xiàn)。 王昌齡從軍行七首（其一）：烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹羌笛關(guān)山月，無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。作者所要表現(xiàn)的是征人思念親人、懷戀鄉(xiāng)土的感情，但不直接寫，偏從深閨妻子的萬(wàn)里愁懷反映出來(lái)。而實(shí)際情形也是如此：妻子無(wú)法消除的思念，正是征人思?xì)w又不得歸

9、的結(jié)果。這一曲筆，把征人和思婦的感情完全交融在一起了。就全篇而言，這一句如畫龍點(diǎn)睛，立刻使全詩(shī)神韻飛騰，而更具動(dòng)人的力量了。 唐宋詩(shī)簡(jiǎn)釋19 浣溪沙 韋莊夜夜相思更漏殘。傷心明月憑闌干。想君思我錦衾寒。 咫尺畫堂深似海，憶來(lái)唯把舊書(shū)看。幾時(shí)攜手入長(zhǎng)安。此首懷人。上片，從對(duì)面著想，甚似老杜“今夜鄜州月”一首作法。下片，言己之憶人，一句一層?！板氤摺本洌匀巳ゲ环?；“憶來(lái)”句，言相憶之深；“幾時(shí)”句，嘆相見(jiàn)之難，亦“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干”之意。提問(wèn)：你認(rèn)為本詩(shī)哪兩個(gè)關(guān)鍵字詞（詩(shī)眼）最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)和平生活的渴望之情？ “獨(dú)看”與“雙照”。 “獨(dú)看”從妻子一面著想，也已蘊(yùn)含自己“獨(dú)看”長(zhǎng)安之月而憶鄜

10、州之意；“雙照”既為“今夜”的“獨(dú)看”感傷，也回憶往日的同看，并寄希望于不知何時(shí)的“將來(lái)”。 此兩詞可說(shuō)是對(duì)全詩(shī)主題表達(dá)起關(guān)鍵作用的詩(shī)眼。最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)和平生活的渴望之情匠心獨(dú)運(yùn)的角度和章法： 曲筆：1、詩(shī)從對(duì)面飛來(lái)：老杜并不一般地就景敷情、緣情述事，而是別出心裁從思念對(duì)象一邊落筆，細(xì)致熨帖地描摹自己想象中的對(duì)方的景況。2、側(cè)面用兒女不解憶來(lái)襯托期之悲苦；3、頸聯(lián)又從對(duì)面妻的角度寫望月之久4、結(jié)尾想象團(tuán)聚時(shí)望月之景象。無(wú)限的深情、癡情都從這一系列想象描寫與曲筆中，流瀉而出，達(dá)到了抒情的極致。 讀詩(shī)作：賞讀：怎么寫？-品字句、表現(xiàn)技巧、結(jié)構(gòu)初讀：寫什么？-描述+景、物、事、人悟讀：為什么？-情感

11、 、主旨、態(tài)度、哲理思高考：考什么+如何作答高考真題2009廣東卷:閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列問(wèn)題。（7分）月 杜甫萬(wàn)里瞿唐月，春來(lái)六上弦。時(shí)時(shí)開(kāi)暗室，故故滿青天。爽合風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚滿懸。南飛有烏鵲，夜久落江邊?！咀ⅰ况奶疲忽奶翇{，位于長(zhǎng)江三峽奉節(jié)至巫山段，安史之亂后，杜甫一直在西南一帶漂泊。此時(shí)正困居夔州。上弦：上弦月，農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。故故：常常，頻頻。1、作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？3分2、從“萬(wàn)里”、“時(shí)時(shí)”、“夜久”三個(gè)詞中任選兩個(gè)，分別簡(jiǎn)析它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的作用。4分 運(yùn)行萬(wàn)里而來(lái)的瞿塘峽的月亮，今春以來(lái)已經(jīng)是第六次出現(xiàn)上弦月了； 月光常常照亮我幽暗的居室，灑滿無(wú)垠的藍(lán)天； 月光靜靜灑下，涼爽透過(guò)衣襟，格外宜人；月亮高高地懸掛天空，空自對(duì)著我掛滿淚痕的臉，竟無(wú)動(dòng)于衷。 有一只南飛的烏鵲，在月下盤旋良久，無(wú)枝可依，只好落在江邊。1、作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？3分答案一：作者通過(guò)描寫春夜清冷靜謐的月下景色，抒發(fā)了自己因國(guó)難而顛沛流離、生活動(dòng)蕩不定的凄涼傷感(對(duì)家鄉(xiāng)的思念）之情。 答案二：(1)作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了三種情感：對(duì)時(shí)局國(guó)事的憂慮對(duì)早日結(jié)束戰(zhàn)亂的渴望對(duì)家鄉(xiāng)故園親人的思念。 答案：“萬(wàn)里”極言空間之寥廓，距離家鄉(xiāng)之遠(yuǎn)，烘托了詩(shī)人望月懷遠(yuǎn)的思緒之綿長(zhǎng)