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PAGE PAGE 3初中數(shù)學教學設(shè)計模板課題： 有理數(shù) 主備人侯愛艷課型時間教學目標知識與能力借助生活中的實例體會引入負數(shù)的必要性；能應(yīng)用正負數(shù)表示相反意義的量；會對數(shù)進行分類。過程與方法通過圖片了解相反意義的量擴大對數(shù)的認識數(shù)學思考情感態(tài)度通過實例體會負數(shù)源自實際生活，體會數(shù)學知識與現(xiàn)實的聯(lián)系。重點理解有理數(shù)的意義，掌握有理數(shù)的分類，能用正負數(shù)表示相反意義的量難點掌握正負數(shù)在表示相反意義量的有用。學法指導通過圖片，激發(fā)興趣，課前準備PPT 一張紙教學過程設(shè)計問題與情境師生行為設(shè)計意圖（-）創(chuàng)設(shè)情境導入新課播放赤道雪山，死海的圖片，注上數(shù)字。存折，電梯上的數(shù)字通過圖片讓學生進入課堂，產(chǎn)生興趣，吸引注意力提問：上面的數(shù)字你認識嗎？

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