中科院計算所開題報告管理規(guī)定

1、中科院計算所開題報告管理規(guī)定（2011 年 3 月）為了使計算所研究生的培養(yǎng)管理工作逐步實現(xiàn)規(guī)范化，進(jìn)一步提高我所研究 生的培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所學(xué)位論文答辯資格規(guī)定的要 求，結(jié)合我所的實際情況，現(xiàn)對我所研究生的開題報告做如下規(guī)定：一、目的開題報告是闡述、審核和確定研究生學(xué)位論文題目的報告。實行這一制度， 可以使研究生在論文工作寫作的初期確立良好的開端，避免研究生學(xué)位論文的盲 目性，保證論文質(zhì)量，也是對研究生論文選題、調(diào)研的總結(jié)和考核。因此，為確 保研究生開題報告的質(zhì)量，希望導(dǎo)師從學(xué)生入學(xué)開始，即注意引導(dǎo)他們根據(jù)研究 方向進(jìn)行調(diào)研、閱讀文獻(xiàn)、搜集資料，了解本學(xué)科領(lǐng)域在國內(nèi)外的發(fā)

2、展動態(tài)，為 以后的論文工作打下良好的基礎(chǔ)。二、題目確定原則學(xué)位論文題目的確定是研究生進(jìn)行論文工作的開端，也是對研究生進(jìn)行科研 訓(xùn)練的重要一環(huán)。題目的確定要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由研究生獨立完成。題目應(yīng)結(jié) 合我所已有的科研任務(wù)，并盡可能符合研究生的素質(zhì)特點和興趣。題目確定的原則應(yīng)遵循：1、開拓性：前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果，有待進(jìn)一 步的探討和研究，或是學(xué)術(shù)界有分歧，有必要深入研究探討，并能有預(yù)期成果的 課題；2、先進(jìn)性：碩士學(xué)位論文要有新的見解，博士學(xué)位論文要做出創(chuàng)造性成果；3、成果的必要性：所選課題應(yīng)有需求背景，針對實際的和科學(xué)發(fā)展的需要， 應(yīng)有實際效益或?qū)W術(shù)價值。4、成果的可能

3、性：課題的內(nèi)容要有科學(xué)性，難易程度和工作量要適當(dāng)，充 分考慮到在一定時間內(nèi)獲得成果的可能性。三、內(nèi)容及權(quán)重（滿分為100分）:博士生評分碩士生評分1、開展本課題研究的意義（含課題來源、理論及應(yīng)用價值）10分1、開展本課題研究的意義（含課題來源、理論及應(yīng)用價值）10分2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析20分2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析20分3、研究目標(biāo)、內(nèi)容和擬解決 的關(guān)鍵技術(shù)15分3、研究目標(biāo)、內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵技術(shù)10分4、擬米取的研究方法、技術(shù) 路線及可行性分析15分4、擬米取的研究方法、技 術(shù)路線及可行性分析15分5、預(yù)期研究成果及創(chuàng)新點15分5、預(yù)期研究成果及創(chuàng)新點10分6、已有工作基礎(chǔ)10分6、已有工

4、作基礎(chǔ)（含參與 的項目及完成的工作量）20分7、年度研究計劃及預(yù)期進(jìn)展5分7、年度研究計劃及預(yù)期進(jìn)展5分8、參考文獻(xiàn)5分8、參考文獻(xiàn)5分9、講稿組織及現(xiàn)場表現(xiàn)5分9、講稿組織及現(xiàn)場表現(xiàn)5分四、評價標(biāo)準(zhǔn)開題報告通過標(biāo)準(zhǔn)：1、具有獨立搜集和綜合分析資料的基本能力；選題合理，有一定的理論及 應(yīng)用價值；能掌握與本選題有關(guān)研究方向的國內(nèi)外動態(tài)，學(xué)術(shù)思想清晰。2、研究方案可行，基本掌握技術(shù)關(guān)鍵；對可能遇到的主要問題，分析思路 基本正確；開題條件基本具備。3、研究工作計劃安排合理，參考文獻(xiàn)較全面。4、開題準(zhǔn)備充分，陳述清晰。5、總評分大于等于60分。開題不通過的標(biāo)準(zhǔn)：1、選題不當(dāng)，論述欠合理；參考文獻(xiàn)數(shù)量不

5、足，綜合分析能力較低。2、研究方法簡單，技術(shù)路線不嚴(yán)密，采取的技術(shù)措施不力，沒有抓住技術(shù) 關(guān)鍵；預(yù)期達(dá)到的研究目的過高或過低。3、開題條件不具備，研究計劃安排不周。4、開題準(zhǔn)備不充分，陳述混亂。5、總評分低于60分。五、報告時間及審查小組構(gòu)成開題報告一般在第三學(xué)期完成。導(dǎo)師可以根據(jù)學(xué)生的情況，在時間上有所 調(diào)整。博士生從通過開題到完成答辯的時間不得少于三個學(xué)期，碩士生不得少于 二個學(xué)期。碩博連讀生、直博生應(yīng)在取得博士生資格后盡早開題。開題報告審查小組成員須具有副研以上職稱。碩士生開題報告審查小組要 求有三位以上導(dǎo)師參加，博士生要求有五位以上導(dǎo)師參加。開題報告可同時邀請 本專業(yè)的導(dǎo)師、博士后、學(xué)

6、生參加旁聽。報告人數(shù)較多時，應(yīng)分批舉行，以利于 審查小組成員充分發(fā)表意見。六、具體流程1、研究生應(yīng)將開題報告寫成書面材料（報告、PPT），經(jīng)導(dǎo)師同意后，印發(fā) 給開題報告審查小組（導(dǎo)師指導(dǎo)小組）成員，為報告會做好準(zhǔn)備。研究生應(yīng)在開 題報告審查小組內(nèi)進(jìn)行公開的陳述和答辯。2、擬開題的博士生須征得導(dǎo)師同意后，在規(guī)定的時間里登陸POA系統(tǒng)提交“開 題報告申請”，從中隨機(jī)抽取至多8人參加“所級集中開題”。碩士生及未被抽中“所級集中開題”的博士生可參加科研實體或課題組組織的開題。沒有提交“所 級集中開題”申請的博士生不得在研究實體或課題組自行開題。“所級集中開題”由教育工作指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核。作為我所博士生

7、相對標(biāo)準(zhǔn) 考核環(huán)節(jié)，該考核每年春、秋兩學(xué)期各組織1次，一年兩次。第一次未通過者， 第二次須參加下次的“所級集中開題”考核。3、開題過程中，研究生應(yīng)逐條記錄評委所提出的問題和建議，在中期檢查時提交一個專門的文檔，對有關(guān)問題和建議予以認(rèn)真回答。4、開題報告后，開題報告審核小組應(yīng)對其存在的問題及需努力的方向提出 明確的意見，在開題報告登記表上簽署意見。各小組成員分別給出成績，平 均分大于等于60分為通過，準(zhǔn)予必修環(huán)節(jié)2個學(xué)分。開題報告后，研究生應(yīng)根 據(jù)專家小組的評議意見，正式進(jìn)入論文工作。如因特殊情況需要變動論文的基本 內(nèi)容時，需重新開題并按程序重新審查。5、開題結(jié)束一周后，研究生將開題報告登記表及開題報告打印稿交到 研究生部備案。6、開題報告審查小組成員應(yīng)嚴(yán)格掌握開題報告標(biāo)準(zhǔn)，沒有通過開題報告的 學(xué)生，