中學(xué)體育教研活動(dòng)記錄

1、體育教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容評(píng)課活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)藝體辦公室參加人員體育組全體教師主持人1記錄員活動(dòng)過程記錄：各位教師針對(duì)張教師的一堂組內(nèi)公開課（排球）進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：陳老師：準(zhǔn)備活動(dòng)加步伐。重點(diǎn)不突出（手形），可對(duì)墻傳強(qiáng)化手形。對(duì)傳 時(shí)可以自 拋再傳降低難度。單發(fā)之：內(nèi)容多講解相對(duì)較少，手腕翻腕球向高送，學(xué)生著裝問題。口令不規(guī)范等小 問題。郭老師：。重點(diǎn)不夠突出，進(jìn)度稍快，會(huì)影響學(xué)生掌握效果。于老師：準(zhǔn)備課較充分。課的導(dǎo)入見議（排球基本技術(shù)由墊球傳球扣球攔網(wǎng)等）讓學(xué)生形成對(duì)所學(xué)內(nèi)容的表象。蹬地、伸臂。動(dòng)作要領(lǐng)幾個(gè)字突出重點(diǎn)折返跑體育組體育教研活動(dòng)記錄時(shí)間地點(diǎn)藝體辦公室召集人劉曉彬記錄 人應(yīng)出席缺席人姓

2、名落實(shí)本學(xué)期具體工作一、部署細(xì)化后的本學(xué)期各項(xiàng)工作（見研修計(jì)劃表）二、對(duì)自己三年規(guī)劃的制定、落 實(shí)、實(shí)施有何幫助？談自己的想法三、各校區(qū)交流體育活動(dòng)安排情況：1、體育活動(dòng)安排情況是否已經(jīng)制定完善，打印下發(fā)班級(jí)；2、新學(xué)期興趣小組安排；（申報(bào)、定時(shí)間）3、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練人員、安排及所要達(dá)到的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)存在的困難（帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)老師交 流）4、組長(zhǎng)對(duì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)提出希望和要求，對(duì)一些確實(shí)不能解決的問題提交學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)給予幫助與支持。（從活動(dòng)準(zhǔn)備、考勤、精神面貌、投入程度和成果幾個(gè)方面提出 具體的要求）5、了解或觀看本校各項(xiàng)體育活動(dòng)開展情況。（早操、課間、體育活動(dòng)等）6、互聽課時(shí)間、內(nèi)容初步確定。7、做

3、好集體備課工作。、主題研究1、觀摩于老師的組內(nèi)實(shí)踐課，主要圍繞課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔意 志品質(zhì)的有效策略、途徑和方法。動(dòng)2、由于老師談教材分析、本課設(shè)計(jì)思路、課堂改進(jìn)的切入點(diǎn)。3、體育組老師評(píng)課著眼點(diǎn)：記(1)課堂改進(jìn)的成效從本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)看本課的完成情況?？唇虒W(xué)達(dá)到的實(shí)際效果、學(xué)生掌握“三基”的 情況和施教者如何處理主體和主導(dǎo)的關(guān)系，是否充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用。從教學(xué)方法手段看是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。講課技術(shù)要領(lǐng)的正確性、術(shù)語規(guī)范化程度課堂教學(xué)中進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)的策略、途徑和方法。、常規(guī)工作：1、組長(zhǎng)宣讀教研組常規(guī)制度(初

4、稿)2、教師討論、修改、補(bǔ)充。體育組體育教研活動(dòng)記錄時(shí)間2012/1/6地點(diǎn)校會(huì)議室召集人劉曉彬記錄人應(yīng)出席 人數(shù)9缺席人姓名無活1、學(xué)習(xí)體育學(xué)科主攵學(xué)質(zhì)量抽測(cè)分析報(bào)告動(dòng)2、問診體育課堂的有效教學(xué)活一、劉曉彬主任組織學(xué)習(xí)1、介紹抽測(cè)項(xiàng)目及方法。2、分析我校的成績(jī)及所在的位置 動(dòng)3、總結(jié)我縣抽測(cè)情況并公布。A彰顯學(xué)校特色。記B、教師的專業(yè)化發(fā)展效應(yīng)漸顯。C、教學(xué)效果有差距。錄 4、建議：體育教研組活動(dòng)記錄布置開學(xué)任務(wù)和要求I內(nèi)容1活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)藝體辦公室參加人員體育組全體教師活過記丟一、傳達(dá)教研組長(zhǎng)會(huì)議要求：劉曉彬主任：1、上學(xué)期發(fā)放的學(xué)習(xí)材料要做到相互學(xué)習(xí)交流、看完后要回收。2、青藍(lán)工程的材

5、料要上交，這學(xué)期要對(duì)師徒進(jìn)行共同評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀對(duì)子.孫校長(zhǎng)：h 本學(xué)期的要解決的主要問題是什么？這樣解決？組員相互討論.2、落實(shí)好平時(shí)的研究課，要上好每節(jié)課，同時(shí)要定好主評(píng)人.3、要開展一些能激發(fā)學(xué)生興趣的活動(dòng)，附活動(dòng)記錄各年級(jí)備課組長(zhǎng)制定教學(xué)計(jì)劃5、各年級(jí)的教案要規(guī)范，上交要及時(shí)6、平時(shí)要抽查教師的備課本，并實(shí)行推行聽課制度。體育組要及時(shí)制訂高考訓(xùn)練計(jì)劃，做好摸底，及早作好準(zhǔn)備。二、組織本組教師討論本學(xué)期的學(xué)校體育的具體工作：1、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的體育高考：摸底、選項(xiàng)、訓(xùn)練及兩次?？嫉?。2、課外活動(dòng)的具體安排。3、關(guān)于備課組的建設(shè)：為更好的加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)，建議設(shè)立備課組。運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)：及早做

6、好組建和訓(xùn)練工作。5、體育課的教學(xué)常規(guī)管理工作。5、體育場(chǎng)地建設(shè)，特別是北邊的籃球場(chǎng)。三、教研組公開課的具體安排（路）。體育教研活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容體育課堂教學(xué)中提問策略的研究活動(dòng)過程記錄：一、各位教師結(jié)合自身、對(duì)照實(shí)例、明確職責(zé)、提高覺悟、追求境界。二、主題研究：體育課堂教學(xué)中提問策略的研究1、理論學(xué)習(xí)（體育教學(xué)中提問的目的）對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問，能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性; 能有效地提高教學(xué)的效果。2、結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，做研究前的鋪墊，總結(jié)方式方法。3、通過研究積累經(jīng)驗(yàn)，形成理論，爭(zhēng)取在課堂教學(xué)有所體現(xiàn)，與大家一起分 享成果。（可從提問的藝術(shù)、方法、技能、有效性方面去考慮）三、項(xiàng)目

7、活動(dòng)：1、明確隊(duì)列操練的具體任務(wù)和職責(zé)；2、與班主任做好溝通，及時(shí)對(duì)訓(xùn)練作出調(diào)整，力爭(zhēng)做好科學(xué)訓(xùn)練、收效明顯;3、針對(duì)不同年級(jí)制訂不同的訓(xùn)練計(jì)劃。天氣較熱，做好及時(shí)調(diào)節(jié)，訓(xùn)練時(shí)講 求方式方法，不要讓學(xué)生感覺“心靈上的疲憊”活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間2009 10.6參加人員主持人劉曉彬體育教研活動(dòng)記錄關(guān)注課堂教學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)藝體辦公室體育組全體教師記錄員活動(dòng)過程記錄:1、組長(zhǎng)總結(jié)了開學(xué)來的教學(xué)情況，并根據(jù)隨堂聽課情況，找出問題，以“教學(xué)五環(huán)節(jié)”為藍(lán)本，尊重規(guī)定，相互溝通，達(dá)成共識(shí)，規(guī)范課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。按照本組要求，發(fā)揚(yáng)典型、樹立正 氣，真正練好內(nèi)功，提升自身素質(zhì)。2、教材教法研究。研討“教學(xué)五環(huán)

8、節(jié)” 一一上課。著重關(guān)注“課中”階段。與主題研究相結(jié)合。深刻 理解“教學(xué)中要尊重學(xué)生、信任學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的快樂。并創(chuàng)設(shè)問題環(huán)節(jié)，使之能發(fā) 現(xiàn)、質(zhì)疑問題，培養(yǎng)解決問題的能力?！钡囊饬x。（大家踴0、談對(duì)于尊重、信任學(xué)生平時(shí)的做法和方法；在課堂問題創(chuàng)設(shè)方面有何好的案例。躍發(fā)言）單發(fā)之老師通過一個(gè)精彩的案例說明創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，在課堂教學(xué)中取得了 很好的效果；陳兆濤老師在教學(xué)中讓學(xué)生明確練習(xí)的目的來提高教學(xué)效率；于老師對(duì)學(xué)生體育組體育教研活動(dòng)記錄時(shí)間06/9/3周次1地藝體辦召集劉曉彬記錄點(diǎn) 公室人人應(yīng)出 席人 數(shù)9缺席人姓名無活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)本學(xué)期體育工作任務(wù)二月份：

9、1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，開展體育教學(xué)教 學(xué)工作3、布置本學(xué)年工作內(nèi)容、開始新入學(xué)學(xué)生廣播操的教學(xué)。4、篩選參加2006年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單。5、校田徑運(yùn)動(dòng)員會(huì)議，積極備戰(zhàn)市、縣運(yùn)會(huì)，開展訓(xùn)練工作。6、調(diào)整學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作安排，開展訓(xùn)練工作。7、活動(dòng)課按計(jì)劃開始。三月份：1、抓好學(xué)生廣播操的做操質(zhì)量。搞好體育教研課活動(dòng)。按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課程改革，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展業(yè)余訓(xùn)練工作。選部分教師的研究論文。準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。四月份：1、校本體育教研課活動(dòng)，集體備課，呂老師上一堂校公開課，集體評(píng)課2、選

10、擇田徑運(yùn)動(dòng)員參加市賽。3、積極開展小型多樣體育競(jìng)賽活動(dòng)。五月份：1、繼續(xù)積極開展小型多樣體育競(jìng)賽活動(dòng)2、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。六月份：1、繼續(xù)積極開展冬季小型比賽。2、做好學(xué)生體育成績(jī)考核評(píng)定工作。3、協(xié)助做好學(xué)生身高、體重、視力的測(cè)量工作。4、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。體育組體育教研活動(dòng)記錄活一、看張老師一節(jié)組內(nèi)公開課a、將張志強(qiáng)老師的單元計(jì)劃、教案發(fā)給組內(nèi)每位老師。b、了解本課的研究主題一一如何在課中有效實(shí)施德育教育（培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、動(dòng) 勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)），帶著問題去看課。、聽課反饋a、由張志強(qiáng)老師先將課的設(shè)計(jì)思路、課的目標(biāo)、德育教育在體育課中的滲透作了介紹和講解b、組內(nèi)教師對(duì)該課作了較全面的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)錄三、本月份工作總結(jié)與反饋a、每位老師自我總結(jié)本月份的工作情況，從三個(gè)問題入手： 1、我做了什么？2、主動(dòng)性與積極性如何，盡自己的最大努力了嗎?3、成效怎樣？四、常規(guī)工作1、提醒老師做好備課工作2、搞好兩操時(shí)間應(yīng)出席人數(shù)缺席 人姓名地點(diǎn)藝體辦公室召集人記錄人德育教育與體育與健身學(xué)科的整合專題學(xué)習(xí)與研討1、學(xué)習(xí)“動(dòng)感德育”“體驗(yàn)德育”“行為德育”2、每位老師可以從以下切入口進(jìn)行研討?？梢酝ㄟ^案例分析（觀摩課、組內(nèi)實(shí)踐課、自身的教學(xué)實(shí)踐課）來闡述自己的觀點(diǎn)和看法。(1)身體練習(xí)本身蘊(yùn)含著磨礪良好品質(zhì)的“客觀資源”。(2)體育與健身教學(xué)的動(dòng)態(tài)性具備