七年級生物上冊第一單元我們身邊的生命世界第二章生物體的結(jié)構(gòu)層次1.2.1細胞課時訓(xùn)練（含解析）（新版）冀教版

1、七年級生物上冊第一單元我們身邊的生命世界第二章生物體的結(jié)構(gòu)層次1.2.1細胞課時訓(xùn)練（含解析）（新版）冀教版PAGE PAGE 45細胞一、發(fā)現(xiàn)細胞5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.為了觀察各種生物體細胞，必須先將生物材料進行處理，制成 的玻片標(biāo)本。常用的玻片標(biāo)本有涂片、 、 三種，它們都可以做成臨時的和 的兩種玻片標(biāo)本。2.生物體的各種生命活動都是通過 完成的 ，是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3.用顯微鏡認真觀察洋蔥表皮細胞，其形態(tài)應(yīng)是一個個近似的()A.長方形B.長方體 C.圓形 D.球形10分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練，可用于課中)1.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，正確的蓋蓋玻片的方法是（

2、）A.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上B.將蓋玻片的一邊先接觸液滴，另一邊慢慢蓋上C.將蓋玻片放在載玻片的一端，推向中央D.將蓋玻片的一邊先接觸液滴，另一邊快速蓋上2.下列說法中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生物體都是由細胞構(gòu)成的B.所有的動物和植物都是由多個細胞組成的C.動物體和植物體都是由細胞組成的D.動物體是由細胞組成的，植物體不是由細胞組成的3.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，取材的部位是（）A.牙齒縫間 B.口腔側(cè)壁 C.舌上表面 D.舌下表面4.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，正確的做法是（）A.盡量將材料撕得很薄 B.將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下C.如有氣泡，則用手輕壓趕出 D.蓋上蓋玻片后，可直

3、接將稀碘液滴在蓋玻片上5.下列制作口腔上皮細胞臨時裝片的方法，錯誤的是（）A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B.先漱口，再用消毒的牙簽的一端輕刮口腔側(cè)壁C.在蓋玻片的一側(cè)滴加染液，用吸水紙在另一側(cè)吸引D.蓋蓋玻片時，讓一邊先接觸水滴，然后輕輕蓋下6.某同學(xué)將一片小紙片放在顯微鏡下觀察，看不清它的結(jié)構(gòu)，原因是（）A.材料太厚，無法蓋上蓋玻片 B.材料太厚，光線無法通過C.材料太厚，無法染色 D.材料的形狀不規(guī)則30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.判斷并改錯：制作人體口腔上皮細胞裝片時，在載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水，而不滴清水的理由是避免細胞破裂。()2.判斷并改錯：對細胞進行染色的目的

4、是為了殺死細胞。()3.判斷并改錯：大象、草履蟲、鮮艷的花朵都是由細胞構(gòu)成的。()4.判斷并改錯：英國人羅伯特虎克于1665年在顯微鏡下看到了活的植物細胞。()5.判斷并改錯：構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞。()6.判斷并改錯：常用的玻片標(biāo)本主要有切片、臨時裝片、涂片三種。()7.在以洋蔥鱗片葉和番茄果肉為材料制作臨時裝片時，兩者的取材部位和觀察到的細胞形狀（）A.兩者的取材部位相同，觀察到的細胞形狀相同B.兩者的取材部位相同，觀察到的細胞形狀不同C.兩者的取材部位不同，觀察到的細胞形狀不同D.兩者的取材部位不同，觀察到的細胞形狀相同8.在觀察臨時裝片時，如果在視野中看到中央發(fā)亮、周邊

5、黑暗的圓圈，該圓圈可能是（）A.污物 B.氣泡 C.細胞 D.墨水9.畫生物圖時，細胞質(zhì)部分應(yīng)該用（）A.虛線表示 B.密點表示 C.疏點表示 D.實線表示10.切開一個成熟的西瓜，會發(fā)現(xiàn)瓜瓤上有許多亮晶晶的小顆粒，每個小顆粒是（）A.一團細胞 B.一個細胞 C.一個細胞的一部分 D.一個細胞群11.創(chuàng)立細胞學(xué)說的兩位科學(xué)家是（）A.羅伯特虎克和列文虎克 B.施萊登和施旺C.達爾文和摩爾根 D.孟德爾和摩爾根12如果我們把莖橫向切成薄片，將切取的薄片制成玻片觀察，則這個玻片稱為（）A.切片 B.裝片 C.涂片 D.玻片13.某同學(xué)做“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞”的實驗，其操作過程是：拿一塊潔

6、凈的載玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水。用涼開水漱口，取一根消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂抹幾下，然后放在顯微鏡下進行觀察。（1）請糾正其中兩處不正確的地方： 。 。（2）實驗結(jié)束后，首先應(yīng)取下 ，然后將顯微鏡復(fù)原。復(fù)原操作中在將鏡筒下降之前，應(yīng)把 偏到兩旁。（3）畫出一個人口腔上皮細胞模式圖。二、細胞的結(jié)構(gòu)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.動物細胞和植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括： 、 、 ，細胞質(zhì)里有 等。2.液泡內(nèi)含有 ，溶解著多種物質(zhì)。3.在組成細胞的各部分結(jié)構(gòu)中，存在于細胞膜內(nèi)、細胞核外的黏稠物質(zhì)是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞

7、核10分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練，可用于課中)1.利用身邊的材料設(shè)計制作一個細胞模型，替代細胞膜的材料應(yīng)選取（）A.紙板 B.薄而透明的塑料袋 C.厚的東西 D.瓊脂2.剝洋蔥時刺激眼睛并引起流淚的物質(zhì)存在于（）A.細胞核內(nèi) B.細胞質(zhì)內(nèi) C.細胞膜內(nèi) D.液泡內(nèi)3.構(gòu)成松鼠和松樹的基本結(jié)構(gòu)是細胞，它們在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是構(gòu)成松樹的細胞有（）A.細胞壁、細胞膜、液泡 B.細胞壁、液泡、線粒體C.細胞壁、液泡、葉綠體 D.細胞膜、液泡、葉綠體4.葉綠體和線粒體存在于細胞的（）A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞膜 D.細胞質(zhì)5.在棉花的葉肉細胞中，具有色素的結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體和細胞壁 B.葉綠體和細胞膜

8、 C.葉綠體和液泡 D.細胞膜和細胞壁6.吃水果時感到有的酸、有的甜、有的澀，與此有關(guān)的水果細胞中的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.液泡 D.細胞核30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.判斷對錯：我們在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，看到的結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)。()2.判斷對錯：生物的遺傳信息主要存在于細胞核中。()3.判斷對錯：在動物和植物細胞中，都具有葉綠體。()4.判斷對錯：細胞質(zhì)是一層透明的薄壁，細胞膜極薄，緊貼細胞壁。()5.判斷對錯：不同植物的細胞形態(tài)各異，但其細胞核的形狀近似。()6.判斷對錯：所有植物和動物都是由細胞構(gòu)成的，都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等基本結(jié)構(gòu)。

9、()7.下列關(guān)于細胞質(zhì)的敘述，錯誤的是（）A.細胞質(zhì)內(nèi)含有細胞液 B.細胞核周圍充滿細胞質(zhì)C.細胞質(zhì)中有細胞器 D.細胞質(zhì)具有黏稠和透明的特征8.下列有關(guān)植物細胞的敘述中正確的是（）A.植物細胞都具有大液泡 B.植物細胞都是長方形C.植物細胞都具有細胞壁 D.液泡中的細胞液不含水分9構(gòu)成細胞壁的主要成分是（）A.纖維素 B.維生素 C.糖類 D.蛋白質(zhì)10.植物、人和動物細胞中都具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞壁 B.葉綠體 C.線粒體 D.細胞分離11.植物細胞的結(jié)構(gòu)，由外向里依次是（）細胞膜細胞壁細胞質(zhì)細胞核. . . .12.同學(xué)們制作模擬動物細胞模型。王明同學(xué)從家里找來了下列用品：食品袋、果凍

10、、話梅、剪刀、線及其他用品。（1）在制作過程中食品袋相當(dāng)于 ，果凍相當(dāng)于 ，話梅相當(dāng)于 。（2）在實驗中發(fā)現(xiàn)細胞應(yīng)該是 ，而不是平面的。（3）實驗結(jié)束后，食品袋應(yīng)該怎么處理？你由此想到了什么？13.試列表比較油菜和兔子的基本結(jié)構(gòu)單位的相同點和不同點。14.觀察下圖細胞結(jié)構(gòu)模型，在括號里填上相關(guān)細胞及細胞器的名稱。15.在一刑事兇案現(xiàn)場，一位法醫(yī)得到了一份生物樣品，但是從外形上分辨不出該樣品是取自植物還是動物。假如你是這位法醫(yī)，你將如何判斷？三、細胞各部分的功能5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.位于植物細胞最外面的是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核2.細胞的控制中心是（）

11、A.細胞膜 B.細胞核 C.細胞質(zhì) D.液泡3.人們從細胞的哪種結(jié)構(gòu)中得到啟發(fā)制造出了人工膜，可以用于從海水中提取各種有用的物質(zhì)()A.細胞核 B.葉綠體 C.細胞壁 D.細胞膜10分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練，可用于課中)1.不同的植物細胞具有不同的形態(tài)，植物細胞保持一定的形態(tài)主要依靠（）A.液泡的支撐作用 B.細胞膜的保護作用C.細胞膜的支撐作用 D.細胞壁的支持作用2.活細胞中無生命的結(jié)構(gòu)是（）A.胞質(zhì) B.細胞核 C.細胞壁 D.細胞膜3.下列各項中與細胞結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的是（）A.細胞的大小 B.細胞的運動 C.細胞的功能 D.細胞的壽命4植物細胞內(nèi)利用無機物合成有機物，實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)是（）A

12、.細胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.細胞質(zhì)5.在細胞的結(jié)構(gòu)中起保護作用的是（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞壁和細胞膜 D.細胞質(zhì)6生命活動旺盛的細胞中，能夠緩緩流動的是（）A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞質(zhì) D.細胞膜7.供給我們每天學(xué)習(xí)、活動所需要的能量的細胞結(jié)構(gòu)是（）A.細胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.細胞質(zhì)30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.在細胞結(jié)構(gòu)中，控制物質(zhì)進出的是 ，由黏稠透明物質(zhì)組成的是 ，遺傳物質(zhì)主要存在于 內(nèi)。2.人類的食物中具有清理腸道的作用，被稱為“第七營養(yǎng)素”的物質(zhì)是 ，它是構(gòu)成 的主要成分。此結(jié)構(gòu)對細胞的作用是。3.如果把細胞比喻成一座高效的“工廠”

13、，那么，工廠的出入口、圍墻相當(dāng)于 ，組裝產(chǎn)品的車間相當(dāng)于 ，鍋爐供熱相當(dāng)于 ，主控室相當(dāng)于 。A.細胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.細胞膜4.判斷并改錯。（1）植物體的呼吸作用主要是在細胞的葉綠體內(nèi)進行的。()（2）線粒體、液泡、葉綠體存在于細胞質(zhì)中。()（3）不同的植物細胞具有一定的形態(tài)，植物細胞保持一定的形態(tài)主要依據(jù)是細胞膜的作用。()（4）土壤中的水分和無機鹽能進入細胞，而有害的物質(zhì)不能進入細胞，這主要是由于細胞膜的保護作用。()5.北京香山紅葉呈現(xiàn)紅色，是由于細胞中存在花青素的緣故，花青素等物質(zhì)存在于（）A.葉綠體 B.細胞核 C.液泡 D.細胞壁6.如果將細胞比作汽車的話，發(fā)動機靠

14、油給汽車提供動力，那么，動植物細胞中，被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是（）A.細胞質(zhì)、液泡 B.細胞核、細胞質(zhì) C.線粒體、葉綠體 D.細胞壁、細胞膜7.下列說法正確的是（）A.炒紅莧菜時，汁水為紅色是因為細胞膜被破壞，細胞內(nèi)的物質(zhì)流出來的原因B.細胞內(nèi)的物質(zhì)是固定不變的，不需要外界給予C.能量轉(zhuǎn)換器就是把能量用掉D.細胞壁是流動的，可以加速細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換8.線粒體和葉綠體共同具有的特點是()A.動植物細胞都存在 B.都能進行光合作用C.都能進行呼吸作用 D.與細胞中的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)系9.將下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連起來。細胞壁 A.內(nèi)含細胞液細胞膜 B.將無機物轉(zhuǎn)化為有機物液泡 C.含有遺傳物

15、質(zhì)細胞核 D.為細胞的生命活動提供能量細胞質(zhì) E.控制物質(zhì)的進出葉綠體 F.保護和支持作用線粒體 G.是流動的，可以加速細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換10.下圖是世界上第一只“無性繁殖”的克隆羊多利的培育過程，請據(jù)圖完成下面問題。（1）A羊為多利的誕生提供的是 。（2）B羊為多利的誕生提供的是 。（3）細胞M是 在培養(yǎng)的，它被移植到 。（4）多利是由 生出的，但是它長得與 一樣。（5）克隆羊多利的培育過程證明了什么？11.葡萄被曬成葡萄干后，雖然水分散失了，但是吃起來仍然有甜味，試從細胞的結(jié)構(gòu)和功能方面來分析原因。四、細胞的分裂和生長5.分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.細胞分裂就是一個細胞分裂

16、成 個細胞。2.細胞分裂時最先分裂的是 。3.植物細胞生長過程中，其內(nèi)部最明顯的變化是（）A.細胞核的體積變大 B.細胞質(zhì)的濃度提高C.液泡的數(shù)目增多 D.小液泡合成大液泡10分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練，可用于課中)1.細胞分裂時，染色體通過復(fù)制，數(shù)目 ，然后 地分配到兩個子細胞中，保持了分裂前后 的穩(wěn)定。2.生物體通過細胞的不斷分裂，使細胞的 增多；通過細胞的 生長，使細胞的增大，因而生物體也由 長 。3.一個成熟的植物細胞的細胞核，經(jīng)常在細胞的一側(cè)，其原因是（）A.細胞質(zhì)的流動 B.細胞的分裂 C.細胞核的流動 D.大液泡的擠壓4.細胞內(nèi)含有染色體的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.液泡 D

17、.細胞膜5.一條小魚之所以能夠長成大魚，是因為()A.細胞的分裂 B.細胞的生長 C.細胞的完整性 D.細胞的分裂和生長6.細胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)是（）A.細胞核 B.細胞膜 C.DNA D.染色體30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.判斷對錯。（1）動植物體由小長大，一是靠細胞的分裂使細胞數(shù)目增多，二是靠細胞的生長使細胞的體積增大。()（2）細胞不斷地進行分裂，因此細胞會越來越小。()（3）細胞經(jīng)過分裂后，細胞核里的遺傳物質(zhì)會越來越少。()（4）細胞的生長速度和細胞的大小，直接受環(huán)境條件的影響。()2.下列關(guān)于細胞分裂的敘述中，不正確的是（）A.細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞 B.細胞

18、分裂結(jié)束時，子細胞比母細胞小C.所有的植物細胞都具有分裂能力 D.細胞分裂時，染色體平均分成兩份3.同一種生物體內(nèi)，體細胞的染色體數(shù)目()A.相同 B.不同 C.經(jīng)常變化 D.無法判斷4.下列關(guān)于細胞的生長的敘述，不正確的是（）A.細胞不斷從周圍吸收營養(yǎng) B.細胞質(zhì)分成兩份C.細胞的體積增大 D.液泡的數(shù)量減少最終形成中央大液泡5某生物的體細胞中含12對染色體，在細胞分裂后形成的新細胞中，染色體的數(shù)目為（）A.12條 B.25條 C.12對 D.6對6.觀察下圖中兩圖所表示的兩個細胞，判斷哪個細胞年幼一些，哪個細胞年老一些？為什么？7.如圖是動物細胞分裂過程示意圖，據(jù)圖完成下列問題。（1）動物

19、細胞分裂時，首先是 分裂成 。之后，細胞中的 逐漸，最后，一個細胞就 成兩個細胞。（2）和植物細胞分裂的過程相比較，動物細胞分裂時，不會在中間形成新的 。參考答案：一、發(fā)現(xiàn)細胞5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.思路解析：在顯微鏡下觀察生物材料，必須制成薄而透明的玻片標(biāo)本，才能讓光線透過，利于觀察。玻片標(biāo)本有三種，涂片、裝片、切片，這三種玻片標(biāo)本都可以做成臨時的和永久的兩種。答案：薄而透明切片裝片永久2.思路解析：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體的各種生命活動是通過細胞完成的。答案：細胞細胞3.思路解析：細胞的結(jié)構(gòu)是立體的。因此洋蔥表皮細胞是近似長方體的結(jié)構(gòu)，而不是長方形的。答案：

20、B10分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練，可用于課中)1.思路解析：正確的蓋蓋玻片的方法是：將蓋玻片的一邊先接觸液滴，另一邊慢慢蓋上。防止下面出現(xiàn)氣泡。答案：B2.思路解析：地球上種類繁多的生物幾乎是由細胞構(gòu)成的。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。但是病毒不屬于動植物體；而是屬于生物體。動物體和植物體都是由細胞組成的。因此A、B、D不恰當(dāng)。而C是恰當(dāng)?shù)?。答案：C3.思路解析：口腔上皮細胞的臨時裝片，取材應(yīng)該是口腔側(cè)壁，而牙齒縫間、舌上表面、舌下表面都不屬于口腔上皮細胞。答案：B4.思路解析：制作臨時裝片是生物實驗探究的一種基本技能，要做到熟練、規(guī)范，避免一些常見的錯誤，以提高自己的實驗探究能力。正確蓋蓋玻片的方法是用鑷子夾

21、起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，以避免產(chǎn)生氣泡；對于產(chǎn)生氣泡，可用鑷子輕輕壓蓋玻片，使氣泡移動，將氣泡趕到蓋玻片外。對臨時裝片的染色，一般常用的方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加染液，用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤到標(biāo)本的全部，而不是將染液滴加在蓋玻片上。對于實驗材料，越薄越透明就越有利于觀察。答案：A5.思路解析：制作口腔上皮細胞時要先漱口，再用消毒的牙簽的一端輕刮口腔側(cè)壁，防止刮取食物碎屑。制作玻片時，要在載玻片上滴加的是09%的生理鹽水。而不是清水。染色時，一般常用的方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加染液，用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。答案：A6.思

22、路解析：在顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的材料，這樣光線才能透過。顯微鏡下才能看見。而并不是其他的什么理由。答案：B30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.思路解析：在載玻片中央滴一滴清水，會使口腔上皮細胞吸水膨脹而破裂。因為人體細胞正常的生活環(huán)境中鹽的濃度是0.9%。答案：2.思路解析：染色的目的是為了更好地看清細胞，而不是殺死細胞。答案：把“殺死細胞”改成“更好地看清細胞”3.思路解析：大象、草履蟲是動物，花朵是植物，它們都是由細胞構(gòu)成的。答案：4.思路解析：虎克看到的是只有細胞壁的死細胞。答案：把“活的植物細胞”改成“死的植物細胞的細胞壁”5.思路解析：細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的

23、基本單位，生物體的各種生命活動是通過細胞完成的。答案：6.思路解析：常用的玻片標(biāo)本主要有切片、裝片、涂片三種。而這三種玻片標(biāo)本都可以做成永久的和臨時的兩類玻片標(biāo)本。答案：把“臨時”去掉7.思路解析：觀察洋蔥時是觀察的洋蔥鱗片葉表皮細胞，因此取材應(yīng)該是鱗片葉的表皮，細胞的形狀是近似長方體；而番茄果肉是挑取的果肉來觀察，細胞的形狀是近似球體。答案：C8.思路解析：顯微鏡下的氣泡是中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，而細胞是有細胞結(jié)構(gòu)的，也不會移動的。答案：B9.思路解析：畫生物圖時，圖中較暗的部分用鉛筆點上細點來表示。如細胞核和細胞質(zhì)部分，但是細胞質(zhì)不如細胞核更暗。因此用疏點表示。答案：C10.思路解析：植

24、物的細胞一般是很小的，直徑在20100 m，但是西瓜的果肉細胞較大，用刀切開西瓜，肉眼可以看見一個個亮晶晶的小顆粒，這就是西瓜果肉細胞。這些細胞由于儲藏了充足的水分和營養(yǎng)物質(zhì)，使它的直徑可達1 mm，因而肉眼就可看見了。答案：B11.思路解析：細胞學(xué)說是由施萊登和施旺創(chuàng)立的。他們認為細胞是生物體的基本單位，同時論證了形形色色的生物界在基本結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性。答案：B12.思路解析：玻片標(biāo)本有三種：切片、裝片、涂片。切片是從生物體上切取的薄片制成的；裝片是從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的；涂片是用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成的。答案：A13.思路解析：制作臨時裝片是生物實驗探究的一種基本技能，要做

25、到熟練、規(guī)范，避免一些常見的錯誤，以提高自己的實驗探究能力。在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時要滴加0.9%的生理鹽水。因為人體細胞的生活環(huán)境中鹽的濃度是0.9%，如果是0.7%的生理鹽水的話會使細胞失去水分而變形；玻片標(biāo)本在顯微鏡下觀察以前要先蓋上蓋玻片再觀察，防止液體材料污染物鏡；還要染色是為了觀察更清楚。用顯微鏡觀察完以后要整理：首先取下臨時裝片，然后將顯微鏡復(fù)原，使物鏡偏離通光孔，下降鏡筒直到不能再降為止。繪圖的要求是：圖的大小要適當(dāng)，在紙的位置要適中，一般略偏左。圖中較暗的部分用鉛筆點上細點。圖形務(wù)必真實，圖的下方寫上所畫圖的名稱。一定要畫出細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。細胞核不能畫成

26、圓圈，要用更密的小點來表示。答案：（1）在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水用顯微鏡觀察前應(yīng)蓋上蓋玻片（2）臨時裝片物鏡（3）（略）二、細胞的結(jié)構(gòu)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.思路解析：植物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體；而動物細胞的結(jié)構(gòu)中有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，細胞質(zhì)里有線粒體。因此它們相同的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。答案：細胞膜細胞質(zhì)細胞核線粒體2.思路解析：液泡內(nèi)含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)，如糖類物質(zhì)、堿類物質(zhì)、使柿子有澀味的物質(zhì)等。答案：細胞液3.思路解析：細胞壁是一層透明的薄壁，位于細胞的最外面；細胞膜是一層極薄的膜，緊貼細胞

27、壁；細胞質(zhì)是位于細胞膜內(nèi)、細胞核外的黏稠物質(zhì)；細胞核近似球形。答案：C10分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練，可用于課中)1.思路解析：細胞膜是緊貼細胞壁的一層特別薄的膜，因此，紙板、厚的東西、瓊脂都不能代替細胞膜。答案：B2.思路解析：液泡內(nèi)含有細胞液，細胞液內(nèi)溶解著多種物質(zhì)。如糖類物質(zhì)、辣味物質(zhì)、使柿子有澀味的物質(zhì)、煙草中的尼古丁等。答案：D3.思路解析：植物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體，松樹屬于植物；而動物細胞的結(jié)構(gòu)中有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、細胞質(zhì)里有線粒體，松鼠屬于動物。因此它們的不同點是植物細胞具有細胞壁、液泡、葉綠體。答案：C4.思路解析：葉綠體和線粒體是細

28、胞質(zhì)中的細胞器，因此存在于細胞質(zhì)中。答案：D5.思路解析：在細胞的結(jié)構(gòu)中具有色素的結(jié)構(gòu)是液泡和葉綠體。葉綠體內(nèi)含有葉綠素等其他色素。液泡內(nèi)有細胞液，細胞液含有糖、單寧、有機酸和色素等物質(zhì)。答案：C6.思路解析：水果的味道不同，是因為在細胞的液泡里，存在的細胞液成分不同，有的含有甜味物質(zhì)，有的含有酸味物質(zhì)。因此這種現(xiàn)象與液泡有關(guān)。 答案：C30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.思路解析：在光學(xué)顯微鏡下是看不到細胞膜的，但是能看到細胞核。答案：2.思路解析：細胞核的功能是含有遺傳物質(zhì)（DNA），能傳遞遺傳信息。細胞質(zhì)內(nèi)也含有少量的DNA，因此可以說生物的遺傳信息主要存在于細胞核中。答案：3.思

29、路解析：葉綠體是植物細胞具有的，動物細胞沒有；但是二者同時都含有線粒體。答案：4.思路解析：細胞壁是一層透明的薄壁，細胞膜極薄，緊貼細胞壁。而細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)，細胞核以外的透明黏稠的物質(zhì)。答案：5.思路解析：本題考查的是細胞核的形狀。植物細胞的細胞核的形狀都是相似的。答案：6.思路解析：根據(jù)細胞學(xué)說的內(nèi)容，所有植物和動物都是由細胞構(gòu)成的，但是細胞又可以根據(jù)有無成型的細胞核分成原核和真核兩種。原核細胞只有擬核，即遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域，而沒有細胞核。答案：7.思路解析：本題是考查細胞質(zhì)的有關(guān)知識。在所給的選項中，只有A是錯誤的。應(yīng)該是液泡內(nèi)含有細胞液，不是細胞質(zhì)中含有細胞液。答案：A8.思路解析：

30、如果是新形成的植物細胞的液泡就不是大液泡，而是許多小液泡；植物細胞不都是長方形的。如番茄果肉細胞近似球體；液泡的細胞液中含有水分。只有植物細胞具有細胞壁的敘述是正確的。答案：C9.思路解析：纖維素是一種糖類物質(zhì)，是構(gòu)成細胞壁的主要成分。答案：A10.思路解析：人體細胞結(jié)構(gòu)與動物細胞結(jié)構(gòu)是一樣的。細胞壁和葉綠體是植物細胞具有的，而細胞分離不是細胞結(jié)構(gòu)，因此只有線粒體是他們都具有的。答案：C11.思路解析：植物細胞的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。答案：B12.思路解析：細胞膜是極薄的一層膜，因此用塑料袋代替；細胞質(zhì)是透明黏稠的物質(zhì)，因此用果凍代替；細胞核是近似球形的；因此用話梅

31、代替。細胞是立體的結(jié)構(gòu)。而不是平面結(jié)構(gòu)。實驗結(jié)束后，食品袋要回收，避免造成環(huán)境污染。做實驗時盡量選擇對環(huán)境沒有污染的材料，同時用過的材料應(yīng)該分類回收。答案：（1）細胞膜細胞質(zhì)細胞核（2）立體的（3）回收，避免造成環(huán)境污染。做實驗時盡量選擇對環(huán)境沒有污染的材料，同時用過的材料應(yīng)該分類回收。13.思路解析：油菜和兔子都是由細胞構(gòu)成的，因此它們的相同點和不同點就是植物細胞與動物細胞的相同點和不同點。植物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體；而動物細胞的結(jié)構(gòu)中有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，細胞質(zhì)里有線粒體。因此它們相同的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。不同點是植物細胞具有

32、細胞壁、液泡和葉綠體。答案：它們的基本結(jié)構(gòu)單位都是細胞。列表如下：植物細胞（油菜）動物細胞（兔子）相同點都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等不同點具有細胞壁、葉綠體、大液泡等不具有細胞壁、葉綠體和大液泡14.思路解析：在細胞結(jié)構(gòu)中，細胞壁是植物細胞具有的，動物細胞沒有。細胞壁在細胞的最外層，是一層透明的薄壁；細胞膜是緊貼細胞壁的一層極薄的膜；細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的透明黏稠物質(zhì)；細胞核是近似球形；液泡是在細胞質(zhì)里的一個泡狀結(jié)構(gòu)；線粒體和葉綠體都是細胞質(zhì)里的細胞器，線粒體呈圓柱形，葉綠體呈橢球形。答案：液泡細胞核線粒體細胞質(zhì)細胞膜細胞壁葉綠體（從上到下）15.思路解析：根據(jù)構(gòu)成植物和動

33、物的基本單位細胞的結(jié)構(gòu)來判斷。將樣品制成臨時玻片標(biāo)本，放在顯微鏡下觀察。在視野里細胞有細胞壁，則樣品來自植物；如果沒有細胞壁，則樣品來自動物。答案：將樣品制成臨時玻片標(biāo)本，放在顯微鏡下觀察。在視野里細胞有細胞壁，則樣品來自植物；如果沒有細胞壁，則樣品來自動物。三、細胞各部分的功能5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.思路解析：細胞壁是一層透明的薄壁，位于植物細胞的最外面。答案：A2.思路解析：本題考查細胞各結(jié)構(gòu)的功能。細胞質(zhì)是流動的，可以加速細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換；細胞核是細胞的控制中心，含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息。細胞膜能控制物質(zhì)的進出；液泡內(nèi)含有細胞液。答案：B3.思路解析：本題考查

34、細胞各結(jié)構(gòu)的作用。細胞膜能控制物質(zhì)的進出，使有用的物質(zhì)不能任意滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞。而細胞核是細胞的控制中心，含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息；細胞壁起到保護和支持細胞的作用；葉綠體能將無機物合成有機物，這些都與人工膜沒有關(guān)系。答案：D10分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練，可用于課中)1.思路解析：解答此題可以用“排除法”，液泡和細胞膜根本沒有支撐作用，細胞膜的保護作用只是不讓有害的物質(zhì)輕易地進入細胞，也不讓有益的物質(zhì)任意滲出細胞，與維持細胞的形態(tài)沒有關(guān)系。只有細胞壁的支持作用能維持植物細胞一定的形態(tài)。答案：D2.思路解析：在細胞結(jié)構(gòu)中，只有細胞壁沒有生命活性。其他結(jié)構(gòu)都是有活性的。答案：C

35、3.思路解析：任何生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的，這是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一個基本方法。答案：C4.思路解析：本題考查細胞各結(jié)構(gòu)的功能。能為細胞的生命活動提供能量的是線粒體；葉綠體能將無機物合成有機物，實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化；細胞質(zhì)可以加速細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換；細胞核含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息。答案：B5.思路解析：本題考查細胞各結(jié)構(gòu)的功能。在細胞各結(jié)構(gòu)中，起保護作用的是細胞壁和細胞膜。動物細胞沒有細胞壁，但是具有細胞膜，同樣可以對細胞內(nèi)部具有保護作用。 答案：C6.思路解析：本題考查細胞質(zhì)的功能。細胞質(zhì)是位于細胞膜內(nèi)、細胞核外的黏稠、透明的物質(zhì)，功能是細胞質(zhì)是流動的，可以加速細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。答案

36、：C7.思路解析：本題考查細胞各結(jié)構(gòu)的功能。選項中的細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；葉綠體在人體細胞內(nèi)沒有；細胞質(zhì)的流動可以加速細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。只有線粒體能為細胞生命活動提供能量。人體的細胞中也含有線粒體。答案：C30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.思路解析：本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能。能控制物質(zhì)進出的是細胞膜；細胞質(zhì)是由黏稠透明物質(zhì)組成的。它的功能是不停地流動，可以加速細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換；含有遺傳物質(zhì)的是細胞核。答案：細胞膜細胞質(zhì)細胞核2.思路解析：纖維素具有清理腸道的作用，被稱為“第七營養(yǎng)素”。它是構(gòu)成細胞壁的主要成分。主要作用是保護和支持細胞的作用。答案：纖維素細胞壁保護和支持

37、3.思路解析：本題考查細胞各部分的功能。從課本的“細胞工廠”就可以看出：工廠的出入口、圍墻相當(dāng)于細胞膜，組裝產(chǎn)品的車間相當(dāng)于葉綠體，鍋爐供熱相當(dāng)于線粒體，主控室相當(dāng)于細胞核。因為細胞膜能保護和控制物質(zhì)的進出；葉綠體能進行光合作用，把無機物合成有機物。線粒體能提供生命活動的能量。細胞核是細胞的控制中心，含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息。答案：DBCA4.思路解析：（1）植物體的呼吸作用主要是在細胞的線粒體內(nèi)進行的。葉綠體是植物進行光合作用的場所。（2）線粒體、葉綠體是細胞質(zhì)的細胞器；液泡是在細胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu)。（3）本題是考查細胞膜和細胞壁的結(jié)構(gòu)和功能。細胞壁是一層透明的薄壁，有保護和支持細胞的作用

38、；而細胞膜是緊貼細胞壁的一層極薄的膜，有保護和控制物質(zhì)進出的作用。細胞之所以能夠保持一定的形態(tài)，主要是因為細胞壁的支持作用，因為細胞壁主要由植物纖維組成，相對于其他結(jié)構(gòu)來說比較堅韌。（4）本題考查細胞膜的作用。細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用。它的控制作用是既不讓有用的物質(zhì)任意地滲出細胞，也不讓有害的物質(zhì)輕易地進入細胞。答案：（1）把“葉綠體”改成“線粒體”（2）（3）把“細胞膜”改成“細胞壁”（4）把“保護作用”改成“控制物質(zhì)進出的作用”5.思路解析：葉綠體是由葉綠素組成的，葉綠素是綠色的，植物呈現(xiàn)綠色就與它有關(guān)；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，控制生物的遺傳；細胞壁對細胞具有支持和保護作用；而液泡

39、中含有水、糖以及各種色素物質(zhì)，其中包括花青素，所以花青素存在于液泡中。答案：C6.思路解析：能為細胞的生命活動提供能量，進行呼吸作用的是線粒體；葉綠體能將無機物合成有機物，實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化，并且能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能，進行光合作用。因此二者的相同點是都與細胞中的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)系。答案：C7.思路解析：在所給的選項中只有A是正確的。因為細胞膜能控制物質(zhì)的進出。細胞要進行各項生理活動就要與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換；能量轉(zhuǎn)換器是把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能，或者把化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能等。并不是把能量用掉；細胞質(zhì)是流動的，能加速細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。答案：A8.思路解析：本題考查的是細胞結(jié)構(gòu)的功能是什么。能為細胞的生命活

40、動提供能量，進行呼吸作用的是線粒體；葉綠體能將無機物合成有機物，實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化，并且能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能，進行光合作用。因此二者的相同點是都與細胞中的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)系。答案：D9.思路解析：本題是把所學(xué)的細胞各結(jié)構(gòu)的功能都列在了一起，只有在理解和認真觀察插圖的基礎(chǔ)上才能回答正確。細胞壁具保護和支持作用；細胞膜能控制物質(zhì)的進出；液泡內(nèi)含細胞液；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)是流動的，可以加速細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換；葉綠體將無機物轉(zhuǎn)化為有機物；線粒體為細胞的生命活動提供能量。答案：FEACGBD10.思路解析：克隆羊多利的培育過程簡單地說是這樣的：先由一只母羊(B)身上取出乳腺細胞，在實驗室里培養(yǎng)后抽

41、出其中的細胞核；然后將這個細胞核注入到從另一只綿羊(A)身上取出的已除去了細胞核的卵細胞。最后讓這個卵細胞在體外培養(yǎng)，形成胚胎，植入到第三只母羊的子宮內(nèi)，任其發(fā)育生長。150天后，生下多利。此題中是把A羊的細胞核去掉了，用的是B羊的細胞核，A羊提供的是無核卵細胞。B羊提供的是細胞核。因為細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，因此多利與B羊長相一樣。說明了細胞中的遺傳信息存在于細胞核中。答案：（1）無核卵細胞（2）細胞核（3）體外母羊C體內(nèi)（4）C羊B（5）細胞中的遺傳信息存在于細胞核中。11.思路解析：葡萄被曬成葡萄干，是由于葡萄細胞液中的水分子通過細胞膜散失到大氣中了。而其細胞液中的糖類物質(zhì)

42、并沒有通過細胞膜到達細胞外。因為有細胞膜的控制作用。它的控制作用是既不讓有用的物質(zhì)任意地滲出細胞，也不讓有害的物質(zhì)輕易地進入細胞。答案：細胞膜有控制物質(zhì)的進出的作用，水分雖然從細胞中散失到空氣中，但是糖分卻被留在了細胞內(nèi)。四、細胞的分裂和生長5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.思路解析：細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞，兩個細胞分裂成四個細胞，以2n的形式進行分裂。答案：兩2.思路解析：細胞分裂的過程是細胞核最先分裂，隨后細胞質(zhì)分成兩份，最后一個細胞分成兩個。答案：細胞核3.思路解析：植物細胞在生長過程中，液泡數(shù)量隨著細胞的生長逐漸減少，而其體積逐漸增大，最后形成中央大液泡。答案：D10