蘇教版2022年六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點檢查試卷_第1頁
蘇教版2022年六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點檢查試卷_第2頁
蘇教版2022年六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點檢查試卷_第3頁
蘇教版2022年六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點檢查試卷_第4頁
蘇教版2022年六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點檢查試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7蘇教版2022年六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點檢查試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。dng yng rng h ji sn shn jin png zo tu su yn w y go hn chn zhu rn 二、 給下列加點的字選擇正確讀音打“”。瓊漿(qin qn) 嫵媚(w w) 花苞(bo bo)蒼穹(qin qn) 冠冕(min mn) 搖曳(y )三、 比一比,再組詞。銳(_) 纖(_) 墜(_) 惴(_) 悅(_) 懺(_) 墮(_)

2、揣(_) 四、 將成語補充完整,并選詞填空。 小心(_)(_) 理(_)氣(_) 一塵(_)(_) 一絲(_)(_) 暈頭(_)(_) 眉(_)色(_) 1.指做事認真細致,一點兒不馬虎。(_)2.理由充分,說話氣勢就壯。(_)五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。即使也如果就 因為所以1(_)不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源(_)會枯竭。2(_)人們?yōu)E用化學(xué)品,(_)造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。3移居其他星球的設(shè)想(_)能夠?qū)崿F(xiàn),(_)是遙遠的事情。六、 我能按要求改寫句子。1掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。(縮句)_2她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做

3、不可。(改為肯定句)_3竹節(jié)人這篇課文的作者是范錫林寫的。(修改病句)_4他說:“小姐,當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時,你們大概不會再笑了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_七、 積累與運用。1.讀看辛棄疾的“_,_?!蔽曳路鹂吹搅嗣髟律蠘渖?,驚飛枝頭喜鵲,還仿佛聽到了聲聲蟬鳴。2.杜牧的江南春中,“_,_?!痹佻F(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺景色,使江南風(fēng)光更加神奇迷離,別有一番情趣。3.祖先留給我們的土地,應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi),不能讓人分毫。正如李綱所言:“祖宗疆土,_,_?!?.只要我們一步一個腳印走下去,就會迎來希望,就像魯迅先生在故鄉(xiāng)中所說:“其實地上本沒有路,_,_。”5.“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴”

4、是因為他“_”(用課文原句回答)八、 課外閱讀。他是一個研究力學(xué)的專家,在學(xué)術(shù)界成績斐然。他曾經(jīng)再三提醒自己的學(xué)生們:“在力學(xué)里,物體是沒有大小之分的,主要看它飛行的距離和速度。一個玻璃跳棋彈子,如果從10萬米的高空中自由落體掉下來,也足以把一塊一米厚的鋼板砸穿一個小孔。如果是一只烏鴉和一架正高速飛行的飛機相撞,那么肉體的烏鴉一定會把鋼鐵制造的飛機一瞬間撞出一個孔來?!彼f:“這種事已經(jīng)屢次發(fā)生過,所以我提醒大家注意,千萬別抱幻想把高空中掉落的東西穩(wěn)穩(wěn)接住,即使是一粒微不足道的石子?!蹦且惶?,他正在實驗室里做力學(xué)實驗,忽然門被“砰”的一聲推開了,他的妻子驚恐萬分地告訴他,他們那先天有些癡呆的女

5、兒爬上了一座四層樓的樓頂,正站在樓頂邊緣要練習(xí)飛翔。他的心一下子就懸到嗓子眼兒,他一把推開椅子,連鞋都沒有來得及穿就赤著腳跑出去了。他趕到那座樓下的時候,他的許多學(xué)生都已經(jīng)驚慌失措地站在那里了。他的女兒穿著一條天藍色的小裙子,正站在高高的樓頂邊上,兩只小胳膊一伸一伸的,模仿小鳥飛行的動作想要飛起來??匆姲职?、媽媽跑來了,小女兒歡快地叫了一聲,就從樓頂上跳下來了,像中彈的小鳥般正垂直下落。很多人嚇得“啊”了一聲,連忙捂住自己的眼睛。平時手無縛雞之力的他突然推開拉緊他的學(xué)生們,一個箭步朝那團墜落的“藍色云朵”迎了上去?!拔kU”“啊”隨著一聲驚叫,那團藍云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一

6、個巨錘突然狠狠砸下,腿像樹枝一樣“咔嚓”一聲折斷了,眼前一黑就什么也不知道了。他醒來的時候,已經(jīng)躺在醫(yī)院的搶救室里兩天了,但他腦子還算好,很快就清醒了,可是下肢打著石膏,纏著繃帶,陣陣鉆心的疼痛讓他忍不住倒抽冷氣,他那些焦急萬分的學(xué)生對他說:“您總算醒過來了,您站在高樓下面接孩子真是太危險了,萬一”他笑笑,看著床邊自己那安然無恙的小女兒和淚水漣漣的妻子說:“我知道危險,搞了半輩子力學(xué),我怎么能不懂這個呢?只是在愛里邊,只有愛,沒有力學(xué)?!?請給文章起一個合適的題目,寫在橫線上。_2聯(lián)系上下文理解詞語的意思。1.屢次:_2.驚恐萬分:_3關(guān)于本文的主要內(nèi)容概括的最準確的一項是( )A力學(xué)專家不顧

7、一切接住了從高樓墜下的女兒。B力學(xué)專家的女兒從高樓墜下來,結(jié)果受傷嚴重C女兒從樓頂墜落,力學(xué)專家明知危險還是不顧一切地去接,結(jié)果受傷D力學(xué)專家明知接高空墜落的物體危險,可他卻在女兒從高樓墜落時不顧危險地跑過去接,結(jié)果腿折斷,搶救兩天才醒。4仔細讀讀第段回答問題。1.結(jié)尾提到“藍色云朵”,聯(lián)系上下文想一想,指的是誰?_2.力學(xué)專家看到墜落的“藍色云朵”是怎樣做的?請用“_”在文中畫出來。3.想象一下,力學(xué)專家此時心里可能怎么想?_5文章開頭兩個自然段與文章所述故事似乎關(guān)系不大,能不能不寫?請談?wù)勀愕目捶?。_6你贊同力學(xué)專家的做法嗎?為什么?_九、 作文。你游覽過哪些地方?哪個地方給你留下的印象最

8、深?請以“游_”為題目寫一篇作文。_答案1、蕩漾 融和 解散 瞬間 萍藻 退縮 煙霧 預(yù)告 昏沉 驟然2、qin w bo qin min y3、銳利 纖弱 墜落 惴惴不安 愉悅 懺悔 墮落 揣住 4、翼 翼 直 壯 不 染 不 茍 轉(zhuǎn) 向 飛 舞 一絲不茍 理直氣壯5、如果 就 因為 所以 即使 也6、1.孩子睡著。 2.她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得必須這樣做。 3.竹節(jié)人這篇課文的作者是范錫林。(或:竹節(jié)人這篇課文是范錫林寫的。) 4.他說,小姐,當(dāng)他告訴小姐們那位可憐的夫人就是他的妻子時,小姐們大概不會再笑了。7、明月別枝驚鵲 清風(fēng)半夜鳴蟬 南朝四百八十寺 多少

9、樓臺煙雨中 當(dāng)以死守 不可以尺寸與人 走的人多了 也便成了路 以為世無足復(fù)為鼓琴者8、1愛的力學(xué)2一次又一次。 非常驚慌恐懼。 3D41.力學(xué)專家的女兒。2.平時手無縛雞之力的他突然推開拉緊他的學(xué)生們,一個箭步朝那團墜落的“藍色云朵”迎了上去。3.一定要保護好孩子,不能讓孩子有危險。5不能不寫。開頭兩個自然段更多的是為后文發(fā)生的事件做鋪墊,有了前面的描寫才更能體現(xiàn)出力學(xué)專家對女兒的愛。6我不贊同。此時的父親要是冷靜一些,可以采用更合適、更安全的方法來救自己的孩子。9、示例:游動物園星期天,我和爸爸去了虎山動物園,那里的動物可真多啊,多得讓我眼花繚亂!我們先看了猴子,猴子可真可愛??!我先買了一包

10、花生米,然后向籠子那里扔了一顆,可是花生彈到地下去了,這時,那只聰明的猴子爬到了下面,撿起來又吧唧吧唧地吃光了!呵呵,他們可真好玩!接著,我們又看了獅子,獅子看起來非常生氣,它大吼了一聲,把我和爸爸嚇得差點震倒。這時,爸爸說:“這真讓我想起你的媽媽啊”。我問怎么了,爸爸笑嘻嘻地說:“你媽媽生氣的時候,不就像一只獅子嗎?”我干脆不理爸爸,繼續(xù)細心地在觀察著獅子。它有一雙銳利的眼睛,我和爸爸故意把花生扔向它,結(jié)果,正好砸中了它的頭,它又生氣地咆哮了一聲,我注意到,它叫的同時,一群狼也跟著叫了,我又跑過去看狼。狼和狗非常相像,似乎和狗一模一樣,它叫的時候頭抬得老高,而它不想叫的時候,趴著像死了似的。我和爸爸又看了矮馬,呵,它還不是一般的矮呢,它長的特別別扭,說矮吧還不如我高,說它的頭有多大,足足有兩個電視機大了,它也愛吃花生,我投下一顆花生,它連忙去吃。由此,我注意到,它的嘴巴也不小,足足有爸爸的手掌那么大。接下來該是我最愛看的孔雀了!它看起來非常的高貴,它頭上長著三根毛就像一個王冠,它身上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論