四年級(jí)上語(yǔ)文題西林壁課件

1、題 西 林 壁(Bi) 蘇軾第一頁(yè)，共三十頁(yè)。 廬山位于江西北部，北臨長(zhǎng)江，東臨鄱陽(yáng)湖，是一座歷史悠久的名山，相傳在周朝時(shí)有匡氏七兄弟上山修道，結(jié)廬為舍，因此而得名。自古享(Xiang)有“匡廬奇秀甲天下”的聲譽(yù)。 廬山南北長(zhǎng)約25公里，東西寬約20公里，以雄、奇、險(xiǎn)、秀聞名于世，巍峨挺拔的青峰秀巒、噴雪鳴雷的銀泉飛瀑、瞬息萬(wàn)變的云海奇觀、俊奇巧秀的園林建筑，一展廬山的無(wú)窮魅力。歷代詩(shī)人墨客相繼慕名而來(lái)，留下了許多珍貴的名篇佳作。第二頁(yè)，共三十頁(yè)。廬山西(Xi)林寺第三頁(yè)，共三十頁(yè)。西林寺(Si)壁第四頁(yè)，共三十頁(yè)。第五頁(yè)，共三十頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗(Lang)讀、背誦

2、古詩(shī)。 2、獨(dú)立識(shí)字學(xué)詞。 3、想象詩(shī)句所描繪的景象，體會(huì)詩(shī)文中所 蘊(yùn)含的道理。第六頁(yè)，共三十頁(yè)。第七頁(yè)，共三十頁(yè)。第八頁(yè)，共三十頁(yè)。 蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山（今四川眉山縣人）。早年中進(jìn)士，以文章知名。他在詩(shī)、詞散文的創(chuàng)作上都有很高造詣，作品大都揮灑自(Zi)如，明快豪放。他以詩(shī)為詞，擴(kuò)展了詞的領(lǐng)域和表現(xiàn)手法，對(duì)詞的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。著有東坡全集。第九頁(yè)，共三十頁(yè)。自學(xué)提示： 一首古詩(shī)往往就是一幅古樸典雅的畫卷，只要你用心的去讀，去感受，你就能看到這幅畫。下面就請(qǐng)(Qing)同學(xué)們結(jié)合注釋反復(fù)讀古詩(shī)，看誰(shuí)能把它讀成一幅畫。注釋：不識(shí)：看不清、認(rèn)不清 只緣：只因(Yin)為 面目：面貌 ，

3、這里指廬山的風(fēng)景。 身：自己 此：這第十頁(yè)，共三十頁(yè)。橫(Heng)看第十一頁(yè)，共三十頁(yè)。側(cè)(Ce)看第十二頁(yè)，共三十頁(yè)。側(cè)(Ce)看成(Cheng)峰第十三頁(yè)，共三十頁(yè)。遠(yuǎn)(Yuan)看第十四頁(yè)，共三十頁(yè)。第十五頁(yè)，共三十頁(yè)。第十六頁(yè)，共三十頁(yè)。第十七頁(yè)，共三十頁(yè)。第十八頁(yè)，共三十頁(yè)。第十九頁(yè)，共三十頁(yè)。第二十頁(yè)，共三十頁(yè)。第二十一頁(yè)，共三十頁(yè)。第二十二頁(yè)，共三十頁(yè)。放飛想象：橫(Heng)看， 廬山 山嶺綿延不絕 側(cè)看， 廬山 山峰高聳入云 遠(yuǎn)看， 廬山 遮天蔽日 近看， 廬山 危崖險(xiǎn)巖 高處看，廬山 深溝幽壑（h) 低處看，廬山 重巒疊嶂 千姿百(Bai)態(tài) 變化萬(wàn)千第二十三頁(yè)，共三十頁(yè)

4、。 第一二句詩(shī)的意思(Si) 從正面看，廬山是連綿起伏的山嶺；從側(cè)面看，廬山是峭拔挺立的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看，廬山呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。 可為什么認(rèn)不清廬山的真面目(Mu)呢？第二十四頁(yè)，共三十頁(yè)。小組討論：1.為什么看不清廬山真面目呢?2.怎樣才能夠看清廬山的真面目呢？3.結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你從這首詩(shī)中悟出(Chu)了什么道理？第二十五頁(yè)，共三十頁(yè)。 從正面看，廬山是連綿起伏的(De)山嶺；從正面看，廬山是峭拔挺立山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看，廬山呈現(xiàn)出各種不同的(De)姿態(tài)。 為(Wei)什么認(rèn)不清廬山的真面目呢？只因?yàn)樽约涸趶]山之中。第二十六頁(yè)，共三十頁(yè)。背(Bei

5、)一背(Bei)： 題西林壁 蘇軾 橫看 側(cè) ， 各不同(Tong)。不識(shí) 真面目， 身在 。第二十七頁(yè)，共三十頁(yè)。測(cè)(Ce)一測(cè)(Ce)：1、“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中(Zhong)”這兩句詩(shī)啟示人們： 。2、學(xué)了這首詩(shī)，我懂得了 。當(dāng)局者迷，旁觀者清 看事物的角度不同， 得到的結(jié)論也不同 ，我們要從不同角度思考問(wèn)題，客觀全面的看待問(wèn)題第二十八頁(yè)，共三十頁(yè)。詩(shī)中蘊(yùn)含的道理： 對(duì)比較復(fù)雜的事物，如果不客觀地、 冷靜(Jing)地進(jìn)行調(diào)查分析，就容易主觀地被局部的迷惑，不能全面、正確地認(rèn)識(shí)這個(gè)事物。第二十九頁(yè)，共三十頁(yè)。背景資料： 在官場(chǎng)歷經(jīng)坎坷的蘇軾，卻是著名的散文家，為唐宋八大家之一，其文學(xué)作品標(biāo)志著北宋文學(xué)創(chuàng)作的最高成就；他是著名詩(shī)人，他同黃庭堅(jiān)并稱為“蘇黃”；他是杰出的詞人，開辟了豪放詞風(fēng)，他同辛棄疾并稱為“蘇辛；他是著名的書法家，還是著名的畫家。在水利、教