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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)方案概述需求分析學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來(lái)的不足與缺陷。但就目前而言,課堂教學(xué)仍然是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式,學(xué)生通過(guò)學(xué)校的正規(guī)課程學(xué)習(xí)獲得必要的知識(shí)和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道。同時(shí)學(xué)校還面臨如何落實(shí)“一師一優(yōu)課、一課一名師”政策要求,發(fā)揮名師課程優(yōu)勢(shì),利用信息化手段,提升教師整體教學(xué)技能,并建設(shè)優(yōu)質(zhì)校本視頻資源。學(xué)校通過(guò)智能錄播系統(tǒng)的建設(shè),能完善課程建設(shè)過(guò)程性評(píng)估與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理、校本優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)“常規(guī)化與便捷化”,
2、能輕松實(shí)現(xiàn)與其他學(xué)校的互動(dòng)教學(xué),能形成同步化校本教學(xué)資源延展學(xué)生的學(xué)習(xí)。系統(tǒng)概述針對(duì)以上需求,奧威亞(AVA)提出常態(tài)錄播系統(tǒng)應(yīng)用方案。該方案基于標(biāo)準(zhǔn)課室建設(shè)能實(shí)現(xiàn)常態(tài)化錄課的系統(tǒng),并借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將錄播系統(tǒng)的音視頻服務(wù),統(tǒng)一由部署在學(xué)校的視頻應(yīng)用云平臺(tái)進(jìn)行對(duì)外服務(wù)。具體將實(shí)現(xiàn)如下功能:建設(shè)常態(tài)化錄播教室。通過(guò)該教室的搭建,能智能實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)況自動(dòng)拍攝的功能,真實(shí)完整還原教師講解、學(xué)生聽(tīng)課、提問(wèn)等各個(gè)環(huán)節(jié)的授課情況。常態(tài)化教室構(gòu)建簡(jiǎn)單,能將日常的教師授課高效優(yōu)質(zhì)錄制。搭建基于視頻應(yīng)用的云平臺(tái),為全校師生提供公開(kāi)課直播、視頻點(diǎn)播,微課學(xué)習(xí)等服務(wù)。建設(shè)觀摩室。有別于傳統(tǒng)觀摩室僅實(shí)現(xiàn)課堂的觀摩功能,
3、本觀摩室將平臺(tái)管理職能、實(shí)時(shí)導(dǎo)播職能于一體,是本方案產(chǎn)品的集中管理中心。預(yù)期效果全平臺(tái)打通,構(gòu)建學(xué)校內(nèi)資源均衡共享模式通過(guò)對(duì)Windows、Android、IOS三大平臺(tái),PC、手機(jī)、平板三大終端的打通,構(gòu)建基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校資源共建共享模式,進(jìn)一步為資源均衡起到促進(jìn)作用。微課智能制作,提升教育創(chuàng)新軟實(shí)力自主研發(fā)的虛擬切片技術(shù),可將常態(tài)化視頻虛擬分割為若干個(gè)微課,讓教師學(xué)生可以更隨意獲取微課,進(jìn)行學(xué)習(xí),還能借助移動(dòng)客戶端進(jìn)行個(gè)性化移動(dòng)學(xué)習(xí)。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)技能教學(xué)視頻不僅能給學(xué)生進(jìn)行課后學(xué)習(xí),也可以給老師進(jìn)行教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。自主研發(fā)的S-T行為分析圖,能幫助老師了解自己對(duì)比他人的教
4、學(xué)行為習(xí)慣,從而提升自身教學(xué)技能。節(jié)省成本,智能錄制優(yōu)質(zhì)視頻錄播系統(tǒng)能智能完成課堂的自動(dòng)錄制,無(wú)須任何人力投入,即可全自動(dòng)拍攝完課堂視頻,從而避免傳統(tǒng)錄制,帶來(lái)的人力成本、后期編輯時(shí)間成本投入等問(wèn)題。方案設(shè)計(jì)方案組成系統(tǒng)架構(gòu)圖產(chǎn)品組成老河口市新一中擬建設(shè)一間標(biāo)準(zhǔn)錄播課室,一間觀摩室,并在觀摩室中部署教學(xué)視頻應(yīng)用云平臺(tái)(標(biāo)準(zhǔn)版)。錄播教室概述錄播教室的作用在于對(duì)教師行為、學(xué)生行為、教師電腦的VGA信號(hào)進(jìn)行采集。在全自動(dòng)的模式下,老師、學(xué)生只需正常上課即可,無(wú)需佩戴任何設(shè)備。系統(tǒng)自動(dòng)將視音頻記錄后存放到錄播主機(jī)中,保存為標(biāo)準(zhǔn)的MP4視頻格式。觀摩室概述觀摩室銜接與錄播教室后方,能實(shí)時(shí)觀看錄播教室的
5、情況。所有服務(wù)器設(shè)備均存放于觀摩室中,管理員可在觀摩室進(jìn)行實(shí)施導(dǎo)播。方案優(yōu)勢(shì)3.2.1應(yīng)用技術(shù)優(yōu)勢(shì)云聚合應(yīng)用技術(shù)基于云架構(gòu)設(shè)計(jì)的視頻服務(wù)聚合技術(shù),能將分散在各個(gè)教室的錄播系統(tǒng),所有底層視頻傳輸服務(wù)進(jìn)行聚合,統(tǒng)一由云平臺(tái)進(jìn)行視頻服務(wù),用戶可通過(guò)三大平臺(tái)進(jìn)行訪問(wèn)。錄播全嵌入式設(shè)計(jì)錄播主機(jī)基于Linux系統(tǒng),完全脫離Windows系統(tǒng),免受木馬病毒入侵危險(xiǎn),免受windows系統(tǒng)文件丟失風(fēng)險(xiǎn)。嵌入式架構(gòu)幾乎可完全避免設(shè)備故障,且主機(jī)供電只需12V,低耗環(huán)保。智能切換拍攝技術(shù)智能切換技術(shù),避免鏡頭的跟拍或跟丟,避免觀看者頭暈,讓優(yōu)質(zhì)課堂資源視頻觀摩,有如觀看百家講壇般的體驗(yàn)。ST分析技術(shù)在獲得課堂視頻
6、的同時(shí),自動(dòng)采集生成記錄大量名優(yōu)教師教學(xué)習(xí)慣的行為數(shù)據(jù),為年輕教師的模仿學(xué)習(xí)提供前沿技術(shù)支持,該項(xiàng)技術(shù)獲得專利相關(guān)證明。虛擬切片技術(shù)該技術(shù)是一項(xiàng)由錄播設(shè)備及平臺(tái)軟硬結(jié)合的技術(shù),用戶可在錄制完視頻后,由平臺(tái)自動(dòng)生成知識(shí)點(diǎn)微課、教學(xué)環(huán)節(jié)微課,大大降低傳統(tǒng)微課制作的難度。3.2.2品牌服務(wù)優(yōu)勢(shì)十年專業(yè)錄播品牌從2004年開(kāi)始,奧威亞專注與錄播系統(tǒng)的研發(fā)。經(jīng)過(guò)十年的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的積淀,結(jié)合了眾多客戶提出的意見(jiàn)和建議,現(xiàn)如今已研發(fā)出高穩(wěn)定性的錄播設(shè)備;并且根據(jù)教學(xué)視頻錄制的習(xí)慣,制定最新的全自動(dòng)跟蹤拍攝機(jī)制。遍布全國(guó)服務(wù)團(tuán)隊(duì)奧威亞在全國(guó)各地級(jí)市都設(shè)有辦事處。目前全國(guó)有30個(gè)營(yíng)銷中心和辦事處,員工超過(guò)300
7、人,具有完善售前、售中以及售后的技術(shù)服務(wù)體系。方案介紹教學(xué)視頻資源管理系統(tǒng)應(yīng)用功能介紹本項(xiàng)目方案中將由教學(xué)視頻資源管理系統(tǒng)(以下統(tǒng)稱教學(xué)視頻應(yīng)用服務(wù)云平臺(tái)),結(jié)合錄播系統(tǒng),承擔(dān)用戶管理、資源管理、應(yīng)用管理、整合及對(duì)接管理等功能,整體應(yīng)用功能,不僅能承擔(dān)學(xué)校對(duì)用戶、資源及設(shè)備的集中管理,還將提供基于教育云架構(gòu)的資源服務(wù)、教研應(yīng)用等內(nèi)容,并能滿足不同客戶端的體驗(yàn),包括PC、筆記本、IOS移動(dòng)端、ANDROID移動(dòng)端等。應(yīng)用功能結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)理念符合用戶體驗(yàn)的UI設(shè)計(jì):平臺(tái)基于B/S架構(gòu)設(shè)計(jì),使用瀏覽器即可訪問(wèn)。UI設(shè)計(jì)更是考慮眾多用戶的操作習(xí)慣進(jìn)行設(shè)計(jì),易操作、易上手。考慮全面的三整合設(shè)計(jì):平臺(tái)設(shè)計(jì),
8、考慮到“錄播設(shè)備與教學(xué)視頻案例資源管理整合”、“教學(xué)視頻案例資源管理與教師專業(yè)發(fā)展整合”、“區(qū)域視頻案例資源與學(xué)校視頻案例資源整合”。全面提高教學(xué)視頻的利用率。分權(quán)限的多種用戶設(shè)計(jì):根據(jù)不同用戶,分配不同權(quán)限。不同類型根據(jù)不同的操作習(xí)慣,擁有不同功能的個(gè)人空間。跨平臺(tái)的多終端設(shè)計(jì):應(yīng)移動(dòng)學(xué)習(xí)的號(hào)召,平臺(tái)支持Windows、Android、iOS等操作系統(tǒng)的移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行訪問(wèn)學(xué)習(xí)。應(yīng)用功能介紹虛擬切片模塊:自主研發(fā)的虛擬切片技術(shù),將視頻虛擬分割成若干微課,方便學(xué)生和老師針對(duì)個(gè)人需求快速點(diǎn)播。S-T行為分析模塊:采用國(guó)際國(guó)內(nèi)較為成熟的弗蘭德斯行為分析,自動(dòng)獲取課堂視頻的教學(xué)行為數(shù)據(jù),形成曲線數(shù)據(jù)圖表
9、。通過(guò)曲線圖表直觀表現(xiàn),為評(píng)課專家的教學(xué)行為分析提供客觀數(shù)據(jù)。多媒體評(píng)論模塊:視頻直播時(shí)不僅可以進(jìn)行文字評(píng)論,還可以錄制語(yǔ)音進(jìn)行評(píng)論,操作簡(jiǎn)便。視頻直播模塊:類似于門戶網(wǎng)站直播,無(wú)需登錄、預(yù)約即可瀏覽。單個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器可支持不少于800路的直播。權(quán)限控制管理:根據(jù)不同角色的操作習(xí)慣,不同用戶設(shè)定不同的個(gè)人空間,對(duì)應(yīng)不同的功能模塊,方便用戶使用。多終端學(xué)習(xí):平臺(tái)支持在Windows、iOS、Android等系統(tǒng)的設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)還針對(duì)移動(dòng)設(shè)備開(kāi)發(fā)客戶端,真正實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地多終端學(xué)習(xí)。實(shí)時(shí)編輯模塊:在人工導(dǎo)播的模式下進(jìn)行視頻錄制時(shí),支持實(shí)時(shí)加入LOGO、字幕等素材,所見(jiàn)即所得,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)編輯,無(wú)需后期
10、非編處理。圖像跟蹤模塊:采用最先進(jìn)的圖像跟蹤技術(shù),判斷老師和學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作,自動(dòng)進(jìn)行跟蹤切換。老師與學(xué)生均不需要佩戴任何設(shè)備,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化授課。多維視頻點(diǎn)播管理:以多種維度將所有視頻文件進(jìn)行歸類,有條不紊,方便用戶進(jìn)行點(diǎn)播。高精準(zhǔn)內(nèi)容檢索:平臺(tái)內(nèi)置搜索引擎,輸入相應(yīng)信息,平臺(tái)中相關(guān)的教學(xué)視頻、知識(shí)點(diǎn)等一覽無(wú)遺。高效個(gè)人管理空間:不同用戶,設(shè)定不同功能的個(gè)人空間。并根據(jù)不同身份的用戶的操作習(xí)慣,顯示友好的個(gè)人空間界面,個(gè)人關(guān)注項(xiàng)、預(yù)處理事項(xiàng)完全展現(xiàn)。錄播系統(tǒng)功能介紹標(biāo)準(zhǔn)錄播教室標(biāo)準(zhǔn)錄播教室效果圖 標(biāo)準(zhǔn)錄播系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖主要設(shè)備包括:錄播主機(jī)A6,圖像跟蹤主機(jī),數(shù)字音頻處理器,高清云臺(tái)攝像機(jī)*4,圖像
11、跟蹤定位攝像機(jī)*3,拾音話筒*6,中控面板,電源控制器,切換控制臺(tái)。標(biāo)準(zhǔn)錄播系統(tǒng)介紹常態(tài)錄播系統(tǒng)主要由錄播圖像系統(tǒng)、圖像跟蹤主機(jī)、數(shù)字音頻處理系統(tǒng)及系統(tǒng)電源控制系統(tǒng)組成。4臺(tái)高清攝像機(jī)將高清圖像傳輸?shù)戒洸ブ鳈C(jī),經(jīng)導(dǎo)播控制平臺(tái)對(duì)4路圖像信號(hào)進(jìn)行自動(dòng)/手動(dòng)導(dǎo)播處理,實(shí)現(xiàn)高清圖像視頻的錄制。3臺(tái)圖像跟蹤攝像機(jī)所拍攝的畫(huà)面作為圖像定位信號(hào)連接到跟蹤主機(jī),通過(guò)跟蹤主機(jī)分析處理,向錄播主機(jī)發(fā)出控制指令,控制攝像機(jī)的拍攝以及多鏡頭的切換。教師和學(xué)生的語(yǔ)音信號(hào)通過(guò)領(lǐng)夾話筒和吊頂拾音話筒拾取,輸入到數(shù)字音頻矩陣處理器,通過(guò)均衡、降噪和混音等處理,輸出2路立體聲音頻,1路向錄播主機(jī)提供錄音信號(hào),另1路可作為現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)
12、音。最終所有的視、音頻均傳送到錄播主機(jī)中進(jìn)行編碼處理,可通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)點(diǎn)播。同時(shí)會(huì)生成標(biāo)準(zhǔn)MP4文件,保存在錄播主機(jī)中,供后期再次編輯或上傳到平臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)播。技術(shù)特點(diǎn)軟件硬件全嵌入式設(shè)計(jì):全新嵌入式架構(gòu),錄播主機(jī)基于Linux系統(tǒng),專機(jī)專用,完全脫離Windows系統(tǒng),不用擔(dān)心微軟的操作系統(tǒng)是否停止更新及受到其他病毒的侵襲。嵌入式架構(gòu)可降低設(shè)備故障率,錄播主機(jī)的供電只需12V,低能耗、低發(fā)熱。多路1080P 50fps/60fps并發(fā)處理:能同時(shí)處理并發(fā)的1080P 50fps/60fps信號(hào),能夠自如應(yīng)對(duì)多路108060全高清視頻信號(hào)并發(fā)處理,采用先進(jìn)的H.264.High.Profile視
13、頻編碼方式生成最高質(zhì)量的1080p全高清mp4文件。智能切換圖像識(shí)別拍攝技術(shù):智能切換技術(shù),使用鏡頭切換效果代替?zhèn)鹘y(tǒng)鏡頭搖擺跟拍效果,避免鏡頭的跟拍或跟丟,避免觀看者頭暈,讓優(yōu)質(zhì)課堂資源視頻觀摩,有如觀看百家講壇般的體驗(yàn)。首創(chuàng)B/S遠(yuǎn)程導(dǎo)播平臺(tái):遠(yuǎn)程導(dǎo)播技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)我校管理員在任何校園網(wǎng)絡(luò)可達(dá)的地方,通過(guò)電腦即可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程專業(yè)導(dǎo)播功能。高智能數(shù)字音頻處理:將課室內(nèi)多路音頻信號(hào),如拾音話筒、領(lǐng)夾麥克風(fēng)、電腦音頻等進(jìn)行智能混音處理,對(duì)環(huán)境音進(jìn)行降噪處理,對(duì)人聲進(jìn)行自動(dòng)增益處理,以達(dá)到音頻錄制效果的最優(yōu)化。一鍵式簡(jiǎn)易操作通過(guò)控制面板上的按鈕,教師可實(shí)現(xiàn)一鍵式操作,輕松“開(kāi)始”“停止”課堂教學(xué)視頻錄制。
14、主要產(chǎn)品技術(shù)特性高清錄播主機(jī)實(shí)時(shí)直播/同步錄制、在線點(diǎn)播、實(shí)時(shí)導(dǎo)播、自動(dòng)跟蹤。采用標(biāo)準(zhǔn)流媒體文件格式MP4,適合通用播放器或嵌入網(wǎng)頁(yè)播放方式。主機(jī)可同時(shí)輸入6路1080P/50/60高清視頻信號(hào),其中包括多路本地高清攝像機(jī)及VGA和HDMI電腦信號(hào);手動(dòng)錄播方式:由管理人員在導(dǎo)播界面進(jìn)行切換控制。全自動(dòng)錄播方式:與自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)、自動(dòng)切換系統(tǒng)無(wú)縫組合,實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)錄播。遠(yuǎn)程和本地導(dǎo)播技術(shù)、帶有預(yù)監(jiān)、特技、鼠標(biāo)點(diǎn)擊跟蹤等多種功能。數(shù)字接口HDMI實(shí)時(shí)直播環(huán)出,支持自動(dòng)/手動(dòng)方式設(shè)置HDMI分辨率。支持切換特技效果,拉幕、淡入淡出等等,支持字幕,支持靜態(tài)、動(dòng)態(tài)臺(tái)標(biāo)/LOGO。圖像跟蹤主機(jī)可以自動(dòng)識(shí)別目
15、標(biāo)位置、并動(dòng)態(tài)控制攝像頭跟蹤拍攝,實(shí)現(xiàn)教師跟蹤和板書(shū)跟蹤,確保教師和板書(shū)特寫(xiě)畫(huà)面,以及教師在課室范圍內(nèi)任意位置準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)拍攝。一體化硬件設(shè)計(jì), 設(shè)備高度1U,穩(wěn)定可靠,采用圖像識(shí)別技術(shù)跟蹤;支持多路攝像的跟蹤定位拍攝,分別對(duì)應(yīng)教師區(qū)、學(xué)生區(qū)以及板書(shū)區(qū);支持階梯教室跟蹤,不會(huì)因?yàn)榍昂笞桓叨鹊牟町悓?dǎo)致跟蹤混亂。音頻處理器Input多種輸入源選擇 8路輸入/4路輸出可選擇多種電平的音源輸入,為電容式話筒提供48V 的供電。AGC自動(dòng)增益控制自動(dòng)提升和壓縮話筒音量,使之以恒定的電平輸出。AVC回聲消除全新的自適應(yīng)式回聲消除功能,無(wú)需人工調(diào)試。AFC聲反饋嘯叫消除采用自適應(yīng)處理的方式對(duì)現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)聲系統(tǒng)的嘯
16、叫進(jìn)行有效的消除;ANC自動(dòng)噪聲消除自動(dòng)噪聲消除根據(jù)環(huán)境的聲場(chǎng)變化自動(dòng)進(jìn)行噪聲消除。高清云臺(tái)攝像機(jī)HD-300S性能特點(diǎn):低照度解像能力強(qiáng),特別適合于照明一般的會(huì)議室/課室等場(chǎng)所。最大分辨率達(dá)到1920 x1080,輸出幀頻最高可達(dá)60/50幀/秒。在保證高清晰度的同時(shí),重點(diǎn)滿足了對(duì)畫(huà)面流暢性的需求。同時(shí)應(yīng)用了2D和基于運(yùn)動(dòng)估計(jì)的3D降噪算法,采用新一代低噪聲傳感器,有效降低了噪聲。獨(dú)特的基于人眼模型的Iridix曝光動(dòng)態(tài)控制算法,使畫(huà)面曝光均勻,層次感強(qiáng)。傳感器支持WDR(寬動(dòng)態(tài)范圍),在有強(qiáng)烈明暗反差的環(huán)境下(如逆光),能夠清晰捕捉成像所有景物。光學(xué)變焦可以達(dá)到18倍。豐富完善的接口:同時(shí)
17、提供YPbPr模擬分量接口、DVI(HDM)接口、廣播級(jí)3GSDI接口,尤其是3GSDI接口支持1080P/60高清數(shù)字視頻信號(hào)通過(guò)單根同軸電纜傳輸。紅外遙控器信號(hào)透?jìng)鞴δ?。高清?chǎng)景攝像機(jī)EHD-202SN 性能特點(diǎn):低照度解像能力強(qiáng),特別適合于照明一般的會(huì)議室/課室等場(chǎng)所。圖像分辨率達(dá)到1920 x1080,輸出幀頻最高可達(dá)60/50幀/秒。在保證高清晰度的同時(shí),重點(diǎn)滿足了對(duì)畫(huà)面流暢性的需求。采用了350萬(wàn)像素1/2.7COMS感光器件,總像素達(dá)到354萬(wàn)。傳感器支持WDR(寬動(dòng)態(tài)范圍),在有強(qiáng)烈明暗反差的環(huán)境下(如逆光),能夠清晰捕捉成像所有景物。支持自動(dòng)/手動(dòng)白平衡調(diào)節(jié),自動(dòng)/手動(dòng)曝光調(diào)
18、節(jié)(光圈、快門、增益),固定聚焦。支持抗閃爍功能,支持2路HDSDI輸出接口, 1080P/60高清數(shù)字視頻信號(hào)可通過(guò)單根同軸電纜傳輸。支持網(wǎng)絡(luò)輸出,支持H.264視頻、AAC音頻;控制方式支持RS-422/RS-485接口、VISCA協(xié)議。6、AVA AT-680 拾音器本產(chǎn)品是一款短小精致的干涉電子管麥克風(fēng)。卓越的方向性和精巧的設(shè)計(jì),穩(wěn)定的高清晰度和反饋噪聲抑制功能,成為適用于電影、廣播和電視領(lǐng)域的全能型麥克風(fēng)。技術(shù)參數(shù)單體: 背極式柱極體指向性: 超心型/葉型頻率響應(yīng): 40-20,000 Hz靈敏度: -38 dB2dB(1dB=1V/Pa 1KHz)阻抗: 500 信噪比: 70 d
19、B ,1kHz at 1Pa等效噪音級(jí): 13 dB(A加權(quán))最大聲壓級(jí): 1kHz條件下132 dB動(dòng)態(tài)范圍: 106 dB ,1kHz at Max SPL幻象電源: 48V DC, 2 mA連接端: XLRM三針公卡儂觀摩室介紹觀摩室布局在觀摩室中可以實(shí)時(shí)觀摩監(jiān)控老師上課的情況;也可以管理錄播設(shè)備,讓管理員幫助老師遠(yuǎn)程導(dǎo)課。一般管理控制室的空間大小為83米,在管理控制中心的正面可以并排布置4張1.2m0.5m1m的長(zhǎng)方形桌子。觀摩室內(nèi)可放置一臺(tái)電腦遠(yuǎn)程導(dǎo)播,再放置一臺(tái)觸摸一體機(jī)以觀看實(shí)時(shí)直播畫(huà)面。另外在管理控制中心的左側(cè)可以安放一個(gè)32U的機(jī)柜,將整個(gè)錄播課室的設(shè)備全部安裝在機(jī)柜中,方便
20、管理和維護(hù)。設(shè)備組成及作用1服務(wù)器組(1臺(tái))平臺(tái)服務(wù)器:教學(xué)視頻應(yīng)用云平臺(tái)運(yùn)行環(huán)境,主要負(fù)責(zé)對(duì)于平臺(tái)的各項(xiàng)基本功能的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)對(duì)錄播教室的視頻信號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),并且存儲(chǔ)視頻資源。2觀摩大屏:對(duì)于錄播課室的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)觀看。3導(dǎo)播電腦:對(duì)于錄播課室進(jìn)行實(shí)時(shí)導(dǎo)播。品牌介紹公司介紹發(fā)展歷程奧威亞科技(AVA)從2005年成立至今,已擁有10年錄播產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程。作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)質(zhì)視音頻資源解決方案提供商,10年來(lái)堅(jiān)持推進(jìn)品牌化戰(zhàn)略,深耕國(guó)內(nèi)錄播市場(chǎng),依托行業(yè)頂尖的研發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì)及完善的產(chǎn)業(yè)布局,快速成為國(guó)內(nèi)錄播產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌。企業(yè)現(xiàn)狀目前,AVA已在全國(guó)設(shè)立了27個(gè)分支機(jī)構(gòu),擁有精英團(tuán)隊(duì)300人,業(yè)務(wù)用戶遍及全國(guó)各地,產(chǎn)品涵蓋錄播系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)、庭審審訊系統(tǒng)等視音頻采集與傳輸設(shè)備。同類應(yīng)用案例標(biāo)準(zhǔn)錄播教室應(yīng)用方
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