互聯(lián)網(wǎng)教育APP創(chuàng)業(yè)計劃書樣本

1、項目名稱：互聯(lián)網(wǎng)+教育中介APP團隊名稱：優(yōu)教創(chuàng)業(yè)團隊學校名稱：安徽理工大學 TOC o 1-5 h z 一、公司概述51.1、社會背景51.2、產(chǎn)品概述6二、市場分析及定位82.1、競爭對手的分析82.2、網(wǎng)絡技術發(fā)展92.3、市場環(huán)境的分析102.4、我們的優(yōu)勢132.5、產(chǎn)品定位14三、產(chǎn)品介紹163.1、產(chǎn)品功能163.2、產(chǎn)品特點213.3、盈利模式介紹22四、商業(yè)模式234.1、商業(yè)模式的由來234.2、商業(yè)模式的具體結(jié)構(gòu)24五、營銷策略265.1、此款APP的優(yōu)勢265.2、APP推廣模式28六、財務分析326.1、資金來源326.2、成本規(guī)劃336.3、贏利項目356.4、收入

2、預期 366.5、收益預測37七、團隊介紹397.1、團隊組織分工結(jié)構(gòu)397.2、團隊結(jié)構(gòu)41一、公司概述11、社會背景在移動互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展時期，APP軟件開發(fā)已然是時代發(fā)展的必然趨 勢，眾企業(yè)紛紛睜開慧眼將目光聚焦在APP營銷上，另一方面也是移動 智能化年代的必然。由于智能時代帶來對傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊，單純的門戶商 店在市場競爭的大環(huán)境下已經(jīng)越來越顯現(xiàn)出一種疲軟的狀態(tài)。實體店在 網(wǎng)絡時代已經(jīng)極大的不能夠滿足消費者的需求。因此,APP公司前景也愈 加可觀。據(jù)知名企業(yè)億美軟通APP制作的不完全統(tǒng)計，國內(nèi)APP的應用方式發(fā) 展的非?？?，而教育界能夠大致分成趣味問答游戲、外語學習、幼兒教 育、百科常識等

3、幾大類，因此app制作發(fā)展將頂起整個教育界，教育的市 場的巨大，app的出現(xiàn)就是為了減輕教育者們的辛苦付出，且其中大部分 app應用中具備有加入教育經(jīng)營因素的可能性。教育類移動互聯(lián)網(wǎng)APP 制作，嚴格意義上講并非全部是實體教育在app的應用制作上延伸。由于 app制作在娛樂性及互動性較強，制作出的app應用在與教育過程進行結(jié) 合時，會被衍生出更多業(yè)務和功能上的可能。隨著智能手機的普及，帶來新興產(chǎn)品APP客戶端的問世，APP應用一 經(jīng)面世，越來越多的企業(yè)及個人便意識到APP營銷價值的重要性。我們 都知道,國內(nèi)的實體店多且繁雜。而且絕大多數(shù)的實體店都是千篇一律, 不具有特別區(qū)分于其它實體店的特性，

4、企業(yè)要想脫穎而出，必然要把網(wǎng) 絡這一關鍵環(huán)境因素考慮在企業(yè)經(jīng)營當中，而APP正是順應這種大的宏 觀環(huán)境，為企業(yè)量身定做的拓展方案。必將占有未來市場！按市場占有率計算，中國使用手機上網(wǎng)的網(wǎng)民已達到3億人。而在手 機最受歡迎的應用排行榜上，”教育”緊隨”游戲”、”讀書”之后。 與手持移動終端設備越來越智能化同步發(fā)展的，便是越來越多的人開始 將學習的課堂轉(zhuǎn)移到手機上，隨時隨地學習的概念達到了極致。1.2、產(chǎn)品概述本產(chǎn)品是一款支持附近搜索功能，綜合各類教育機構(gòu)信息的集成性 桌面客戶端APP軟件，取名叫優(yōu)教，主要包括：家教中心；輔導班；考證;成人培訓等幾大模塊。我們提供如下服務：1、為顧客提供各類教育培訓機構(gòu)的詳細信息和地理位置。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，重視教育成為社會必然 發(fā)展趨勢。有時家長為了給孩子們報一個離家近而且教育水平高點的輔 導班而發(fā)愁，年輕人為了找個滿意的工作想學門可靠的技術而焦慮。為了 解決這個問題，只需下載我們的APP即可搜索到附近相關教育機構(gòu)的信 息。2、支持在線預約報名和在線支付功能，方便快捷。3、為想做家教的學生和想給孩子找家教老師的家長之間提供一個溝通 平臺。家教服務是我們產(chǎn)品的一項特色功能。打開優(yōu)教應用，點擊家教中心, 里面能夠看到附近隨時隨地更新的家教招聘信息，想做家教的用戶