論文開(kāi)題報(bào)告-文獻(xiàn)格式

1、 . . 17/17開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)格式 開(kāi)題報(bào)告這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。 開(kāi)題報(bào)告常用參考文獻(xiàn)編寫規(guī)則如下： 第一、參考文獻(xiàn)類別： M代表專著;C代表論文集;N代表報(bào)刊;J代表期刊;研究報(bào)告為R， D代表學(xué)位論文;A代表論文集中析出的文章;Z代表其他，P代表專利。 第二、參考文獻(xiàn)排列格式： 著作圖書類序號(hào)作者.書名M.出版地：出版者，出版年：參考頁(yè)碼. 1軍, 郭耀煌. 物流配送車輛優(yōu)化調(diào)度理論與方法M. : 中國(guó)物資, 2001：1-134. 2Freud, Sigmund. Three Case HistoriesM. New Yor

2、k: Simon and Schuster, 1963: 20-40. 序號(hào)國(guó)南.辭格與詞匯M.：外語(yǔ)教育，2001：20-40. 學(xué)術(shù)刊物類序號(hào)作者.文章名J.學(xué)術(shù)刊物名，年，卷(期):頁(yè)碼. 2 郭耀煌，秉磊.一類隨機(jī)動(dòng)態(tài)車輛路徑問(wèn)題的策略分析J. 管理工程學(xué)報(bào). 2003, 17(4): 114-115. 在線文獻(xiàn)序號(hào)作者.文章名EB/OL.發(fā)表或更新/引用日期.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址. 3 Ingalls R G., Gynthia K C. The Compaq Supply Chain Analysis Tool EB/OL. (1999-05-08) 2006-03-03.

3、.I/wsc99papers/ 174.pdf . 補(bǔ)充： 論文集 序號(hào) 作者，論文題目，論文集名，出版地，出版者，出版年份，起止頁(yè)碼 學(xué)位論文 序號(hào)作者，論文題目，學(xué)位論文(英文用Dissertation)，保存地，保存單位，年份 專利文獻(xiàn) 序號(hào)專利所有者，專利題名，專利國(guó)別，專利號(hào)， 發(fā)布日期 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 序號(hào)標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱，出版地，出版者，出版年 報(bào)紙文章 序號(hào)作者，文章名稱，報(bào)紙名，出版日期(版次) 字體要求： 1、封面： 字體：楷體 GB_2312 字號(hào)：加粗小二 2、開(kāi)題報(bào)告正文：字體：宋體 字號(hào)：小四 3、參考文獻(xiàn)格式：字體：楷體 GB_2312 字號(hào)

4、：小四 Note:參考文獻(xiàn)要求： 1、按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)(中文參考文獻(xiàn)在前，英文參考文獻(xiàn)在后)，將序號(hào)置于方括號(hào)，并視具體情況將序號(hào)作為上角標(biāo)，或作為論文的組成部分。如：對(duì)此作了研究，數(shù)學(xué)模型見(jiàn)文獻(xiàn)2。 2、參考文獻(xiàn)中每條項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)中的作者不超過(guò)三位時(shí)全部列出;超過(guò)三位時(shí)只列前三位，后面加等字或et.al作者之間用逗號(hào)分開(kāi)。 論文開(kāi)題報(bào)告的格式字體要求 1.論文(含開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)翻譯)用A4紙單面打印，頁(yè)面設(shè)置：左邊距、右邊距、下邊距均為2.5厘米;上邊距為2.8厘米。頁(yè)眉、頁(yè)腳均為2厘米。論文(含任務(wù)書)與附件裝訂成一冊(cè)，一式兩份。 2.頁(yè)眉從正文開(kāi)始。

5、頁(yè)眉左端頂格為論文標(biāo)題，論文標(biāo)題用宋體五號(hào)字。若為開(kāi)題報(bào)告或文獻(xiàn)翻譯則在標(biāo)題后面加上/開(kāi)題報(bào)告或/文獻(xiàn)翻譯。右端右對(duì)齊為頁(yè)碼，用五號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)字。 3.正文(含開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)翻譯)用宋體小四號(hào)，應(yīng)當(dāng)達(dá)到15000個(gè)字左右。非漢字均用Times New Roman體。字間距設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)，段落設(shè)置為單倍行距，所有段落開(kāi)頭均縮進(jìn)2個(gè)字。數(shù)學(xué)公式用斜體，按章節(jié)編號(hào)，如第2章第3個(gè)公式為(2-3)，并與段落右邊線對(duì)齊。 45.每一章另起一頁(yè)，章節(jié)采用三級(jí)標(biāo)題，用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，(例：1，1.1，1.1.1)。章名為一級(jí)標(biāo)題，位于一頁(yè)的首行居中，用黑體小二號(hào)，段前距為0磅，與緊接其后的文字或二級(jí)標(biāo)題間距為

6、12磅。二級(jí)標(biāo)題用宋體四號(hào)，左對(duì)齊，斷前距12磅，段后距0磅。三級(jí)標(biāo)題用黑體小四號(hào)，左對(duì)齊，段前距12磅，段后距0磅。 5.圖表要有名稱，表名位于表的正上方，用宋體小五號(hào)粗體。圖名位于圖的正下方，用宋體小五號(hào)粗體;圖表按章節(jié)編號(hào)。例如：表2.7為第2章第7個(gè)圖表;圖3-1為第3章第1個(gè)圖。圖表不要跨頁(yè)。凡引用的圖表，需在圖表名后用相應(yīng)的中括號(hào) 加以標(biāo)注，(如：1)。這里的標(biāo)注號(hào)應(yīng)與參考文獻(xiàn)的序號(hào)為同一個(gè)號(hào)。 6.封面與任務(wù)書等由學(xué)生到(校圖書館一樓)裝訂處購(gòu)買，封面不得復(fù)印。并在裝訂處裝訂論文。 7.除封面外，第一頁(yè)是任務(wù)書，任務(wù)書下達(dá)時(shí)間是：按申請(qǐng)寫作時(shí)間。 第二頁(yè)是中文摘要(至少150字)

7、。摘要 兩字為黑體小二號(hào)，居中，設(shè)置段前為102磅，段后為12磅。容用宋體五號(hào)字。 關(guān)鍵詞三個(gè)字用黑體小五號(hào)，縮進(jìn)2個(gè)字，后面的容用宋體五號(hào)，一般用3-5個(gè)詞組即可，中間用逗號(hào)分隔，結(jié)束時(shí)不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。關(guān)鍵詞與摘要相距12磅(即設(shè)置段前12磅)。中文摘要用羅馬數(shù)字編制頁(yè)碼，位于頁(yè)面下方居中。 第三頁(yè)是Abstract(至少500印刷字符)，Abstract (用Times New Roman 粗體小二號(hào))，容用Times New Roman 五號(hào)。Keywords用Times New Roman 粗體小五號(hào)，后面的容用Times New Roman五號(hào)，與英文摘要容同樣相距12磅。英文摘要順延

8、中文摘要頁(yè)用羅馬數(shù)字編制頁(yè)碼，位于頁(yè)面下方居中。 第四頁(yè)為目錄。目錄 居中，用黑體小二號(hào)，段前設(shè)置為0磅，段后設(shè)置為12磅。目錄頁(yè)順延Abstract頁(yè)用羅馬數(shù)字編制頁(yè)碼，位于頁(yè)面下方居中。 目錄依次為：摘要、Abstract、正文(要求列出一、二級(jí)標(biāo)題，一級(jí)標(biāo)題用黑體四號(hào)，二級(jí)標(biāo)題用黑體小四號(hào))、參考文獻(xiàn)、致、附件1：開(kāi)題報(bào)告、附件2：文獻(xiàn)翻譯(中、英文)。頁(yè)碼數(shù)字用小四號(hào)。 說(shuō)明：中英文摘要和目錄并非正文，不要設(shè)置頁(yè)眉! 8.參考文獻(xiàn)位于正文后另起一頁(yè)，與正文連續(xù)編頁(yè)碼。參考文獻(xiàn)居中，用黑體小二號(hào)，段前設(shè)置為0磅，段后設(shè)置為12磅。參考文獻(xiàn)主要格式如下： 書籍：序號(hào)作者名(用逗號(hào)分隔).書

9、名.版本號(hào)(初版不寫).名，出版年，引用頁(yè)碼 提示：結(jié)束處不要加句號(hào)! 例：1胡玉明，高級(jí)管理會(huì)計(jì)，大學(xué)，2005年，第51頁(yè) 期刊：序號(hào)作者名(用逗號(hào)分隔).題名.刊名，出版年，卷號(hào)：(期號(hào))，起始頁(yè)碼終止頁(yè)碼。 特別提示：凡論文中引用過(guò)的參考文獻(xiàn)須按照順序依次在正文引用處進(jìn)行標(biāo)注，標(biāo)注方法：位于引用處最后一句話的句號(hào)，具體操作：在工具欄打開(kāi)格式-字體-上標(biāo)。(例：如1)。 9.致頁(yè)位于參考文獻(xiàn)之后，與正文連續(xù)編頁(yè)碼，致居中，用黑體小二號(hào)，段前設(shè)置為0磅，段后設(shè)置為12磅。容為宋體小四號(hào)字。 10.附件1：開(kāi)題報(bào)告(包括研究背景、文獻(xiàn)綜述、技術(shù)路線、進(jìn)度安排和參考文獻(xiàn)五部分，各部分之間不需另

10、起一頁(yè)) 開(kāi)題報(bào)告的標(biāo)題居中，用黑體小二號(hào)粗體，段前距和段后距均為0磅。標(biāo)題下為：專業(yè)、(號(hào))、，均為黑體四號(hào)并居中。 說(shuō)明：開(kāi)題報(bào)告的標(biāo)題應(yīng)為論文題目，而不是開(kāi)題報(bào)告四個(gè)字! 開(kāi)題報(bào)告中緊接著是摘要(只需中文)和關(guān)鍵詞。摘要和關(guān)鍵詞用黑體小四號(hào)，摘要容用宋體小四號(hào)，關(guān)鍵詞包含3至5個(gè)詞組，中間用逗號(hào)分隔，結(jié)束時(shí)不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這里摘要和關(guān)鍵詞均不需要開(kāi)頭縮進(jìn)。然后是正文，正文與關(guān)鍵詞之間的距離為12磅。 開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)翻譯中，一級(jí)標(biāo)題不需要另起頁(yè)，一級(jí)標(biāo)題設(shè)置段前、段后均為12磅，其余格式與正文同。 注意：開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)翻譯的頁(yè)碼要根據(jù)正文的頁(yè)碼進(jìn)行連續(xù)編碼。 11.附件2：文獻(xiàn)翻譯(中、英文

11、)25000個(gè)字符左右，先中文(可比照論文格式)，標(biāo)題應(yīng)為所翻譯文章的標(biāo)題，用黑體小二號(hào)粗體，居中。這里文獻(xiàn)翻譯標(biāo)題下面是原文作者的(英文)，用小三號(hào)Times New Roman體加粗，居中。中文譯稿結(jié)束后空兩行注明外文資料來(lái)源，文字容為外文資料來(lái)源：書籍/期刊(按參考文獻(xiàn)格式)，資料來(lái)源結(jié)束處不要點(diǎn)句號(hào)!空2格寫：某某譯。字體用宋體小四號(hào)加粗(非漢字均用Times New Roman體加粗)右對(duì)齊。 中國(guó)當(dāng)代流行音樂(lè),自1978年重返大陸地區(qū)且正式拉開(kāi)發(fā)展帷幕至今,經(jīng)歷了天翻地覆的變遷,極速躍升為當(dāng)下最為矚目的文化景觀。 摘 要：本文論述將通過(guò)三個(gè)部分展開(kāi),分別從不同的論題和切入點(diǎn)著手,對(duì)

12、現(xiàn)有文獻(xiàn)所涉與的各方面容進(jìn)行劃分和梳理;并對(duì)不同學(xué)科采用各種研究方法所取得的研究成果進(jìn)行歸納和分析;最后,筆者嘗試對(duì)目前學(xué)術(shù)研究所顯現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)與不足加以總結(jié),不遺余力的提出幾點(diǎn)淺知拙見(jiàn),以供們商榷指正。 盡管理論研究的步伐相對(duì)滯后,然而其日益多樣的風(fēng)貌和不斷延展的視域,同樣不容忽視。 80年代初期出現(xiàn)的一些涉與時(shí)代曲、通俗音樂(lè)、黃色歌曲等話題的文論,大多是針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題的看法與爭(zhēng)論(例如瞿維、明望分別在1981年和1985年發(fā)表于人民音樂(lè)的文章：關(guān)于流行音樂(lè)的對(duì)話、幾點(diǎn)商榷評(píng)譚冰若同志對(duì)流行音樂(lè)的幾點(diǎn)看法),亦或是一些非正式的散見(jiàn)于文化報(bào)刊和有關(guān)評(píng)論性的文集中的文章,僅有極少的文

13、章關(guān)注到流行音樂(lè)的發(fā)展歷史與構(gòu)成要素解析,如梁茂春對(duì)我國(guó)流行音樂(lè)歷史的思考和金兆鈞青年流行音樂(lè)創(chuàng)作群體的心理分析等篇幅短小的文字,并不足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)的論文達(dá)到了學(xué)術(shù)理論建設(shè)的高度。 90年代以后,流行音樂(lè)理論研究才正式進(jìn)入創(chuàng)始和起步階段,一些關(guān)于當(dāng)代流行音樂(lè)發(fā)展歷程的回顧與敘述,對(duì)于相關(guān)的人物、事件、作品和音樂(lè)現(xiàn)象等方面容進(jìn)行記錄和思考的專著相繼出版,當(dāng)時(shí)的期刊論文也對(duì)流行音樂(lè)在特定階段的發(fā)展史和有關(guān)現(xiàn)象產(chǎn)生的背景和成因做了初步總結(jié)和探索。 進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),理論界開(kāi)始涌現(xiàn)出大量的學(xué)術(shù)研究成果,音樂(lè)學(xué)界對(duì)于流行音樂(lè)的學(xué)術(shù)性研究顯現(xiàn)出曙光,無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)期混淆不清的概念問(wèn)題進(jìn)行明確的界定,對(duì)其社會(huì)功

14、能和文化涵進(jìn)行全面的分析,還是在樹(shù)立流行音樂(lè)的學(xué)科意識(shí)等方面均取得了顯著突破,理論研究脈絡(luò)也日益明晰,經(jīng)歷了從微觀到宏觀,再?gòu)恼w到局部,逐步深入和細(xì)化的發(fā)展過(guò)程,逐漸呈現(xiàn)出多元思維、多元視角的綜合性跨學(xué)科研究態(tài)勢(shì)。 特別是隨著近幾年新的傳播媒介和載體、新的文化思潮、新的創(chuàng)作理念和受眾審美取向的相繼出現(xiàn),一些涵蓋新對(duì)象、新觀念、新現(xiàn)象的論文命題應(yīng)運(yùn)而生,這些新的研究視野和方法的陸續(xù)跟進(jìn),為流行音樂(lè)的理論研究攝入了全新的氧份,潛移默化的將最前沿、最富挑戰(zhàn)性的流行音樂(lè)研究推向了全新的臨界點(diǎn),促使我們?cè)谛碌臋C(jī)遇下,理性的汲取、借鑒國(guó)外先進(jìn)學(xué)科的研究視角、綜合性研究方法的同時(shí),尋求真正適應(yīng)本國(guó)國(guó)情和符

15、合時(shí)代發(fā)展規(guī)律的研究方法,最終達(dá)到建立完善的流行音樂(lè)學(xué)科體系的理想目標(biāo)。 本文中所提與的有關(guān)流行音樂(lè)研究的學(xué)術(shù)資料,均是本人通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)、維普網(wǎng)、讀秀學(xué)術(shù)搜素、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等文獻(xiàn)搜索獲取到的,自1979年至今已在國(guó)正式發(fā)表的期刊論文與碩士、博士學(xué)位論文。 由于目前各學(xué)科各類型的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中,將流行音樂(lè)納為研究對(duì)象,并將其作為關(guān) 鍵 詞進(jìn)行論述的文章十分龐雜,所體現(xiàn)出的理論水平也是良莠不齊,同時(shí)受限于筆者知識(shí)結(jié)構(gòu)之單薄,在資料的搜集過(guò)程中難以涉獵更廣泛的領(lǐng)域并將相關(guān)研究進(jìn)行更為全面的整理和歸納,本文僅對(duì)于少量具有典型意義和價(jià)值的期刊論文與學(xué)位論文進(jìn)行扼要的梳理和總結(jié)。 期刊論文方面,此次僅篩選出已發(fā)

16、表在學(xué)術(shù)質(zhì)量較高,研究成果相對(duì)穩(wěn)定、成熟且具有權(quán)威性的國(guó)家級(jí)核心音樂(lè)類刊物,以與國(guó)各大音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)的文章。 同時(shí),鑒于其他學(xué)科對(duì)流行音樂(lè)的關(guān)注較早,占有文獻(xiàn)的數(shù)量上、研究的維度與方法上略勝于音樂(lè)研究領(lǐng)域等因素,筆者盡可能廣泛的瀏覽了迄今已發(fā)表的,涵蓋跨學(xué)科、多領(lǐng)域的國(guó)優(yōu)秀碩士、博士學(xué)位論文,以與少量港臺(tái)地區(qū)的學(xué)位論文。 咎于筆者資歷尚淺,文中難避諸多疏漏,以期日后能夠在學(xué)術(shù)修養(yǎng)和理論能力的提升基礎(chǔ)上,加以修正和完善。 本文論述將通過(guò)三個(gè)部分展開(kāi),分別從不同的論題和切入點(diǎn)著手,對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)所涉與的各方面容進(jìn)行劃分和梳理;并對(duì)不同學(xué)科采用各種研究方法所取得的研究成果進(jìn)行歸納和分析;最后,筆者嘗試對(duì)目

17、前學(xué)術(shù)研究所顯示的優(yōu)勢(shì)與不足加以總結(jié),不遺余力的提出幾點(diǎn)淺知拙見(jiàn),以供們商榷指正。 1 相關(guān)名稱、概念的認(rèn)識(shí)和界定。 流行音樂(lè)這個(gè)概念在未被廣泛使用之前,常常被一些帶有時(shí)代烙印的并且相互混淆的名詞所指代,人們對(duì)這種音樂(lè)類型的認(rèn)識(shí)都處于模糊的階段,關(guān)于它的界定和使用是理論界最早介入討論的話題,這些文論的出現(xiàn),為我們正確地認(rèn)識(shí)流行音樂(lè)排除了的困難。 其中最有價(jià)值的一篇,即王思琦的流行音樂(lè)的概念與其文化特征,此文在提煉出流行音樂(lè)的9種文化特征的基礎(chǔ)上,更為深入、全面、立體的完成了對(duì)其概念的界定,為日后我們解釋和辨別流行音樂(lè)的真?zhèn)?確立了最接近完善的標(biāo)桿。 其次,他于2006年連續(xù)發(fā)表在音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)的

18、當(dāng)代語(yǔ)境中時(shí)代曲、抒情歌曲、輕音樂(lè)概念的使用與分析和當(dāng)代語(yǔ)境俗音樂(lè)、流行音樂(lè)、通俗唱法概念的使用與分析兩篇文章,均在詳實(shí)的史料基礎(chǔ)上對(duì)流行音樂(lè)發(fā)展過(guò)程中被廣泛使用的名詞、概念進(jìn)行了詳細(xì)的考察和界定,為我們清醒的把握相關(guān)概念的涵,給予了重要的參照和理論支撐。 緊隨其后發(fā)表的,如柳飛通俗歌曲界定之管見(jiàn)和錦秀流行歌曲界定之芻議等文,都在講明了流行音樂(lè)的歷史涵,闡釋了其不同時(shí)期出現(xiàn)的不同稱謂的原因的同時(shí),提出那些詞語(yǔ)所指的正是同一類音樂(lè),進(jìn)一步的明確了為流行音樂(lè)正名的必要性。 2 關(guān)于流行音樂(lè)發(fā)展與大眾文化的關(guān)系,與對(duì)其社會(huì)功能、文化屬性的探討。 涉與這方面的論題的文章,在目前研究成果中占有較大的比例

19、。 例如,明言新時(shí)期大眾流行音樂(lè)的文化屬性探析、莉莉大眾文化研究視野中的流行音樂(lè)等文,通過(guò)借鑒國(guó)外不同文化理論學(xué)科的原則,把流行音樂(lè)視為體現(xiàn)世俗化的當(dāng)代大眾審美文化之一,將其文化屬性、功能以與對(duì)社會(huì)存在的各個(gè)方面所產(chǎn)生的影響,進(jìn)行了不同程度的解讀。 關(guān)于文化功能在產(chǎn)生矛盾沖突而導(dǎo)致的一些消極影響,在王思琦略論中國(guó)當(dāng)代流行音樂(lè)的負(fù)面效應(yīng)從文化功能分析的角度出發(fā)、浩芻議流行音樂(lè)的教化功能與其異化等文中得以揭示和分析。 樸從西北風(fēng)到中國(guó)風(fēng)社會(huì)文化環(huán)境對(duì)流行音樂(lè)影響芻議、吳磊流行音樂(lè)大眾文化的現(xiàn)實(shí)表征等文,也從不同側(cè)面對(duì)流行音樂(lè)在不同時(shí)期所展現(xiàn)出的文化景觀、文化特征以與它們形成的原因,進(jìn)行描述、提取和

20、闡釋。 3 中國(guó)近、當(dāng)代流行音樂(lè)發(fā)展史與相關(guān)景象、事件和人物的記錄、整理和思考。 樹(shù)立正確的流行音樂(lè)史觀,將其每個(gè)階段的發(fā)展歷程進(jìn)行歷時(shí)性描述,對(duì)于進(jìn)一步展開(kāi)相關(guān)事象的深入研究是十分必要的,應(yīng)作為流行音樂(lè)理論研究的前提和基礎(chǔ)任務(wù)。 徐元勇中國(guó)流行音樂(lè)史導(dǎo)論一文,就是從歷史角度對(duì)自古就存在流行一詞的說(shuō)法,參照中國(guó)音樂(lè)發(fā)展史做了考證,指出流行音樂(lè)史應(yīng)屬于史學(xué)研究疇,并可借鑒史學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行史料的收集、史實(shí)的考察和史觀的驗(yàn)證。 表述一樣論點(diǎn)并由此展開(kāi)具體研究的文章還有對(duì)我國(guó)流行音樂(lè)歷史的思考、文化傳播中的中國(guó)當(dāng)代流行音樂(lè)19781981等。 4 針對(duì)流行音樂(lè)學(xué)術(shù)熱點(diǎn)問(wèn)題的爭(zhēng)議、理論學(xué)說(shuō)的辨析、理論

21、成果的回顧反思,論著的評(píng)論以與研討會(huì)議的述評(píng)。 透過(guò)一些討論流行音樂(lè)焦點(diǎn)問(wèn)題的會(huì)議發(fā)言與相關(guān)文章,我們不難發(fā)現(xiàn),怎樣正確理論手段達(dá)到對(duì)流行音樂(lè)更層面論題的清醒認(rèn)識(shí),怎樣建設(shè)流行音樂(lè)的理論體系等問(wèn)題一直是學(xué)術(shù)界需要長(zhǎng)期關(guān)注和解決的問(wèn)題。 早在90年代初,修海林通過(guò)流行音樂(lè)問(wèn)題與音樂(lè)美學(xué)研究一文,簡(jiǎn)明探討了運(yùn)用美學(xué)的學(xué)術(shù)思維和方法來(lái)進(jìn)行流行音樂(lè)研究的重要意義。 近年出現(xiàn)的流行音樂(lè)文化的批評(píng)與反批評(píng)(曾遂今)等文章,向我們展示關(guān)于流行音樂(lè)的不同理論學(xué)說(shuō)的由來(lái),對(duì)那些觀點(diǎn)進(jìn)行了辨證的解析并重新提出了自己的見(jiàn)解。 關(guān)于對(duì)現(xiàn)有研究成果進(jìn)行綜述的文章雷美琴中國(guó)流行音樂(lè)30年音樂(lè)批評(píng)與理論研討的回顧,將國(guó)與流

22、行音樂(lè)實(shí)踐相伴而行的理論研究劃分成幾個(gè)階段進(jìn)行巡視,并為未來(lái)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展補(bǔ)充了建議。 書評(píng)性質(zhì)的文章有評(píng)金兆鈞光天化日下的流行親歷中國(guó)流行音樂(lè)、2004年流行音樂(lè)專家論壇綜述等文B11,對(duì)系列會(huì)議中值得關(guān)注的容與有待進(jìn)一步落實(shí)的命題,進(jìn)行了較為細(xì)致的總結(jié)和再思考。 5 特定類型、特定區(qū)域、特定風(fēng)格的流行音樂(lè)與特定時(shí)期流行音樂(lè)現(xiàn)象的介紹和考察。 隨著流行音樂(lè)各個(gè)面向發(fā)展的日益成熟與多元,聽(tīng)眾的選擇趨向細(xì)化,區(qū)域化、類型化的音樂(lè)類型逐漸被納入理論界的研究視野,近些年出現(xiàn)了一批類如當(dāng)代流行音樂(lè)發(fā)展歷程與本土化元素研究、流行音樂(lè)(歌曲)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告等B12,以考察區(qū)域流行音樂(lè)發(fā)展?fàn)顩r為專題的論文。

23、同樣,鐘恩當(dāng)代知識(shí)分子與搖滾樂(lè)與其文化轉(zhuǎn)型等文B13,關(guān)注到不同類型的流行音樂(lè)體現(xiàn)出不同文化族群的意識(shí)形態(tài),與在二者相互作用和影響下出現(xiàn)的風(fēng)格演進(jìn)或轉(zhuǎn)型。 另外,中國(guó)風(fēng)傳統(tǒng)音樂(lè)與流行音樂(lè)的相遇、中國(guó)流行音樂(lè)在傳統(tǒng)音樂(lè)中的多維嬗變B14等文,通過(guò)對(duì)大量借鑒傳統(tǒng)音樂(lè)元素創(chuàng)作產(chǎn)生的作品所體現(xiàn)出的本土化特征,進(jìn)行實(shí)證性分析,為未來(lái)的作品創(chuàng)作提供借鑒、積累經(jīng)驗(yàn)。 全球化語(yǔ)境下的流音樂(lè)、大陸校園民謠的興衰與其原因分析等文B15,是針對(duì)當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的一些現(xiàn)象背后成因的的剖析,探討它們所引發(fā)的社會(huì)效應(yīng)帶給我們的深刻啟示。 6 新的學(xué)術(shù)觀念、理論研究導(dǎo)向、方法論的探索和挖掘。 王思琦的中國(guó)當(dāng)代流行音樂(lè)研究中存在的問(wèn)

24、題與研究方法和中國(guó)當(dāng)代流行音樂(lè)研究資料三題兩篇文章對(duì)當(dāng)時(shí)已有的研究資料做了概述和簡(jiǎn)明的梳理,對(duì)研究中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié),并指出了資料建設(shè)所面臨的不夠系統(tǒng)全面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,與我們交流了資料搜集工作的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)。 他已發(fā)表的一系列學(xué)術(shù)論文和理論專著B16,在歷史梳理的基礎(chǔ)上,開(kāi)拓性的運(yùn)用了文化學(xué)、社會(huì)學(xué)等跨學(xué)科的視角,為流行音樂(lè)理論研究填補(bǔ)了諸多空白,探索了新的路徑。 王彬流行音樂(lè)呼喚新的研究方法和闡釋模式,郝巍流行音樂(lè)發(fā)展的視覺(jué)趨勢(shì)與其探討語(yǔ)境等文B17,為我們?nèi)蘸筮\(yùn)用更豐富的觀點(diǎn)和方法進(jìn)行較為系統(tǒng)的研究提供了更多的理論參考和更廣的話語(yǔ)空間。 流行的音樂(lè),不流行的音樂(lè)學(xué),就目前音樂(lè)學(xué)領(lǐng)域方法論

25、的不完善,忽視對(duì)流行音樂(lè)音響形態(tài)研究、沒(méi)有形成真正獨(dú)立系統(tǒng)的研究方法等現(xiàn)狀進(jìn)行了理性反思。 7 中國(guó)學(xué)者對(duì)異國(guó)流行音樂(lè)的研究,以與對(duì)他者研究中國(guó)流行音樂(lè)成果的關(guān)注 筱的中國(guó)大陸對(duì)美國(guó)流行音樂(lè)的研究(19832003)等B18文章,均從不同側(cè)面對(duì)不同歷史背景下的國(guó)外流行音樂(lè)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,并闡述了有關(guān)音樂(lè)類型發(fā)展脈絡(luò)和成因。 此外,中國(guó)學(xué)者利用在國(guó)外深造的契機(jī)和自身的深厚語(yǔ)言功底,不辭辛苦的將國(guó)外學(xué)者對(duì)中國(guó)流行音樂(lè)研究的文論進(jìn)行翻譯、閱讀和梳理,將全新的學(xué)術(shù)視角和學(xué)術(shù)方法介紹給國(guó)的們,并進(jìn)一步對(duì)他者聲音進(jìn)行深層解剖,有助于我們更宏觀、全面、清晰的理解和把握他者研究的目的和意義,摸索出適應(yīng)我國(guó)未

26、來(lái)流行音樂(lè)學(xué)術(shù)研究發(fā)展的可行性手段和深遠(yuǎn)路徑。 這方面的文章有王思琦的中國(guó)當(dāng)代流行音樂(lè)研究領(lǐng)域中來(lái)之于實(shí)地考察的他者聲音評(píng)NimrodBaranovitch的中國(guó)新聲音：流行音樂(lè)、民族、性別和政治19781997B19,錢麗娟的身份、政治和疼痛英文文獻(xiàn)中的中國(guó)流行音樂(lè)研究B20一文對(duì)英文文獻(xiàn)與華語(yǔ)圈對(duì)于流行音樂(lè)研究文獻(xiàn)的容、論點(diǎn)和方法進(jìn)行了大致的梳理和分析,提出將中國(guó)學(xué)術(shù)研究融入國(guó)際學(xué)術(shù)理論視野,從局人的視角深入政治與身份研究議題的可能性。 我們出生在一個(gè)五千年的文明大國(guó)里，文明禮儀伴我同行。下面是關(guān)于文明乘坐公交車倡議書，希望對(duì)您有幫助! 文明乘坐公交車倡議書一尊敬的市民朋友們：是一座美麗的

27、城市。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓城市更美麗，讓更文明，是我們共同的心聲。公交車是城市流動(dòng)的風(fēng)景線，是城市形象和市民素質(zhì)的展示臺(tái)。為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，踐行市民文明行為十要十不要，營(yíng)造文明、安全、和-諧的乘坐公交車環(huán)境，我們共同倡議如下：一、文明乘車，排隊(duì)上車，維護(hù)良好秩序。市民候車請(qǐng)勿站在行車道上，依次在站臺(tái)上候車;車輛到站停穩(wěn)后，請(qǐng)依次排隊(duì)，先下后上，前上后下;上車不擁擠、不加塞、不追逐打鬧;上車后主動(dòng)刷卡、投幣，不投假-幣，塑造誠(chéng)信品德;行車中服從安全提醒與司乘人員管理，保障人身安全;聽(tīng)從司乘人員疏導(dǎo)，不在車門口停留;下車提前向門口疏導(dǎo)，等車停穩(wěn)后有序下車。二、尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，傳承中華美德。乘車時(shí)，不占座、不搶座，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕、幼與抱小孩的乘客讓座，爭(zhēng)做城市文明使者;倡導(dǎo)老年人避開(kāi)高峰出行，減少在上下班、學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段