學前教育宣傳月活動方案學習總結

1、篇1今年X月X至X月X日是第X個全國學前教育宣傳月，按照教育部辦公廳關于開展XXXX年全國學前教育宣傳月活動的通知文件精神，特制訂本方案：一、活動主題：二、活動時間：20 xx年5月20日至6月20日三、活動內(nèi)容：針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機，帶給幼兒不一樣的成長體驗。展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進親子之間的情感交流，促進幼兒健康成長。宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學返校做好防控準

2、備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。四、具體措施組織全體教職員工學習教育部辦公廳關于開展2020年全國學前教育宣傳月活動的通知文件精神，全面啟動學前教育宣傳月活動。通過園公眾號、班級群等途徑，加大宣傳力度同時提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學前教育宣傳月在全園家長中的影響。組織各班教師開展：“愛在云傳遞，隔空心相連”線上家訪活動。加強家園之間的聯(lián)系與溝通，進行防疫知識宣傳，了解孩子居家學習生活情況，同時對家長進行科學育兒指導。開展“童心抗“疫”、中國加油”親子繪畫活動，鼓勵幼兒拿起畫筆感恩時代的逆行者，感受他們傾情奉獻的無私精神，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。開展“特殊的

3、時光不一樣陪伴”線上六一系列活動，讓孩子們度過一個充滿儀式感和特殊意義的六一兒童節(jié)。五、活動要求：1.研讀文件。精心組織，認真制定活動方案，安排各項活動。多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性，積極參與和支持宣傳月的各項活動，做好家園共建工作。廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項活動，注重擴大宣傳月的影響，形成良好的社會宣傳氛圍。認真總結。通過本次宣傳月活動，積極收集各項影像及文字資料，總結經(jīng)驗，進一步做好學前教育宣傳活動。篇2為了進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求和安排，結合我園實際

4、，特制定本活動方案如下：一、宣傳活動目的以科學發(fā)展觀為指導，以國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見、教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知及我市近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以突出規(guī)范辦園、科學保教，促進辦園質(zhì)量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平。二、宣傳活動主題宣傳活動主題為：學習指南、了解孩子三、宣傳活動時間：2014年5月20日至6月20日。四、宣傳方式和活動安排（一）準備階段（5月20

5、B5月23日）.召開動員大會，成立宣傳小組為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組如下：組長：王麗梅副組長：張貴娟成員：單玉鳳張秋燕袁立平丁桂榮張樹波劉杰.制定宣傳活動方案，準備宣傳材料。（二）組織實施階段（5月26B6月13B）.多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單，現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。.組織教師學習學前教育教育相關政策、法規(guī)，開展學習筆記、學習尤、得等交流活動。3、班級環(huán)境創(chuàng)設評比4、六一親子活動5、家長開放日（6月19日、6月20日）（三）總結階段（6月16日至6月20日）在本次活動結束后，及時進行總結，并上報體衛(wèi)藝科。五、活動要求1、統(tǒng)一部署、加強領導。要根據(jù)實施方案，結合我園特點，緊扣主題，精設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認真組織實施，形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學