(完整版)人教版小學一年級數學下冊-知識點歸納總結(可編輯修改word版)

1、人教版小學一年級數學下冊重點、難點復習一、認識圖形1、平面圖形的拼組 區(qū)分正方形和長方形長方形的特點：相對的兩條長邊相等，相對的兩條短邊相等。正方形的特點：四條邊長度都相等。正方形（四條對稱軸）長方形（兩條對稱軸）（2） 常見拼組： 兩個完全相同的長方形可拼成正方形和長方形。 兩個完全相同的正方形可以拼成長方形。 四個完全相同的小正方形，可拼成正方形和長方形。2、立體圖形的拼組（?。﹨^(qū)分正方體和長方體長方體：有 6 個面，相對的面相同。正方體：有 6 個面，每個面都相同，都是正方形。（2）常見拼組 兩個完全一樣的長方體，可以拼成長方體。 八個完全一樣的正方體可以拼成一個大的正方體。二、20 以

2、內的退位減法當有好多個正方體重疊在一起的時候，不要忘數最底層或者最后面被遮掉的小正方體。1、方法：相加算減分解法過程：102如：129= 3129 = 3把 12 分解成 10 和 2過程：想 9+ 3 =12先算：10-9=1則 12-9=3再算：1+2=312、應用題： 已知條件里知道了其中一部分和另一部分，求總數，用加法計算。問題里常見的關鍵字：一共、共、總的、原有等。三、分類與整理 已知條件里知道了總數和其中一部分，求另一部分，用減法計算。問題里常見的關鍵字：還剩、還有、應找回等。1、理解分類的含義，掌握分類計數的方法，學會自主分類，并會用簡單的統(tǒng)計表呈現分類計數的結果。2、學會單一標

3、準的分類和按不同標準的分類，特別是不同分類標準，分類結果也不一樣。四、100 以內數的認識1、10 個十是 100，讀作一百。100 是由 10 個十或 100 個一組成，它是一個三位數。2、數數時，可以一個一個的數，也可以二個二個的數，五個五個的數，十個十個的數。百十個3、從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。（右邊）第三位第二位第一位4、讀數和寫數，都從高位起。當計數器上個位或十位一顆珠子都沒有時，就寫 0 占位。5、用計數器表示一個數時，計數器各數位上的珠子數和這個數的個位，十位，百位上的數字相對應。6、只有個位的數是一位數，如 5、7、2；最大的一位數是 9。有個位、十位

4、的數是兩位數，如 32、20；最小的兩位數是 10，最大的兩位數是 99。有個位、十位、百位的數是三位數，如 100。100 是最小的三位數。7、一個數，個位上是幾，表示有幾個一；十位上是幾，表示有幾個十。反之，這個數有幾個一，個位上就是幾；有幾個十，十位上就是幾。8、數的順序百數圖12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535355565758596061626364656667686970717273747576777879808182838

5、4858687888990919293949596979899100面的五個數是：53、54、55、56、57。舉例：以 333435 為例： 和 34 相鄰的兩個數是 33 和 35； 33 和 35 中間的數是 34。 比 34 少 1 的數是 33， 比 34 多 1 的數是 35。 34 前面的數是 33，后面的數是 35； 35 比 34 多 1，33 比 34 少 1。以 52 為例： 52 和 60 之間的數是：53、54、55、56、57、58、59 ；（即大于 52 小于 60 的所有數） 52 前面的五個數是：51、50、49、48、47；后 52 前面的第五個數是：47；

6、后面的第五個數是：57。9、兩位數比較大小，先看十位，十位上大的數就大，當十位相同時，就比個位，個位大的數就大。10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。兩個數相差很大時就用多得多，少得多。相差很小時就用多一些，少一些。例如：37634相比較后，37 和 6 相差很大，就說 37 比 6 多得多或 6 比 37 少得多。37 和 34 相差很小，就說 37 比 34 多一些或 34 比 37 少一些。11、整十數加一位數及相應的減法如：30+2=32 （想：3 個十和 2 個一組成的數是 32。） 322=30（想：32 里去掉 2 個一，剩下 3 個十）口算方法：個位相加，十位不變；個位相

7、減，十位不變。五、認識人民幣1、1 元=10 角（1 元錢可以換 10 個 1 角）1 角=10 分（1 角可以換 10 個 1 分）1 元=100 分（1 元錢可以換 10 個 10 分，即 100 分）2、簡單的計算：單位相同，才能相加減。也就是元和元，角和角，分和分單位都相同的才能計算。課本 51 頁。3、小數表示法。小數點左邊是幾表示幾元，小數點右邊第一位是幾表示幾角，第二位是幾表示幾分。寫作幾元幾角幾分時，是 0 的可以不寫出。左右元。 角分小數點六、100 以內的加法和減法1、100 以內的加減法的口算，相同數位相加減，從個位算起，個位加減個位，十位加減十位。要算得即對又快，必須分

8、清不進位，進位，不退位，退位。進位加法可用接數法計算。2、用豎式計算進位加法時： 數位對齊，即個位對齊個位，十位對齊十位。 從個位算起，個位滿 10 向十位進 1。 十位要加上個位進上來的 1。如：24 + 8=32十 個24+18323、用豎式計算退位減法時： 數位對齊，即個位對齊個位，十位對齊十位。 從個位算起，個位不夠減，向十位退 1，個位作 10，個位計算完成后，十位要減去 1。如：368=28十 個4、各類分解法305（1）兩位數加、減一位數。不進位：35+2=3 7。 1036828想：先算：5+2=7 再算：30+7=5730553進位：35+8=43 35 +8 =43想：先算

9、：5+8=13想：先算：35+5=40再算：30+13=43再算：40+5=451340305不退位：352=3 3想：先算：52=3 再算：30+3=33退位：358=27想：個位不夠減，從十位拿出一個 10 和個位合起來再減，十位 3 個十拿掉 1 個十，剩 2 個十，即 20。2015先算：15-8=7再算：20+7=277 個位不夠減時，要從十位拿出 1 個十，與個位數合在一起再減，同時十位數必須減少 1。（2）兩位數加、減整十數35+20=5535 20=55305305想：先算：30+20=50想：先算：3020=10再算：50+5=55再算：10+5=1550105、補充：加法算式減法算式各部分名稱 加數+加數=