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文檔簡介

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔八年級(上)期末測試卷一選擇題(共25小題,滿分50分,每小題2分)1.青蛙在冬眠時,體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行氣體交換是通過( )A.皮膚 B.肺 C.皮膚和肺 D.皮膚或肺2.李東將鯽魚的胸鰭剪掉,再把鯽魚放入水中觀察,發(fā)現(xiàn)鯽魚仍可游泳,但行進路線異常,魚體失去了平衡而側(cè)翻,這說明胸鰭的作用主要是( )A.保持身體平衡 B.產(chǎn)生前進動力C.保持前進方向 D.控制魚體沉浮3.宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫到“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,夏季青蛙高聲鳴叫的行為是( )A.貯食行為 B.先天性行為 C.攻擊行為 D.防御行為4.下列關(guān)于動物行為的敘述,不正

2、確的是( )A.動物的行為都是后天性行為 B.先天性行為是動物生來就有的C.親鳥育雛屬于先天性行為 D.大象能“吹口琴”是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果5.動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用( )A.維持生態(tài)平衡 B.促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳 D.幫助植物傳播種子6.一種生物從另一種生物的遺體或其他有機物中吸收營養(yǎng),來維持自身生命活動的營養(yǎng)方式叫( )A.自養(yǎng) B.捕食 C.寄生 D.腐生7.酸牛奶不僅口感好,而且營養(yǎng)價值高。這是因為在牛奶中加入了( )A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黃曲霉8.倘若自然界的細菌、真菌等突然消失,則將會出現(xiàn)(

3、 )A.動植物大量繁殖 B.人類沒有傳染病C.植物沒有病蟲害 D.動植物的遺體殘骸堆積如山9.下列屬于我國特產(chǎn)的珍稀哺乳動物的一組是( )A.大熊貓、白鰭豚、大鯢 B.大熊貓、白鰭豚、金絲猴C.金絲猴、丹頂鶴、白鰭豚 D.藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚10. 下面措施中,哪一種對保持生態(tài)環(huán)境最有利? ( )A.把大片沼澤地開墾為農(nóng)田 B.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲C.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓有毒藻類死亡D.在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊11.當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時,你認為最好應(yīng)當(dāng) ( ) A.把它抓住賣給餐館供客人食用 B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞C.立即把它放回大自然 D.

4、給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然12.下列動物屬于軟體動物的一組是( )A.海龜、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蠶13.大多數(shù)鳥類體內(nèi)具有氣囊,氣囊在鳥飛行時所起的作用不包括( )A.輔助肺完成雙重呼吸 B.減輕體重,增加浮力C.散失熱量,降低體溫 D.保溫保暖,使體溫恒定14.在做觀察蚯蚓實驗時,下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)( )A.環(huán)境中空氣流通好,使蚯蚓體表干燥 B.將蚯蚓的體表涂上凡士林,使體表保持濕潤C.將蚯蚓放入水中,避免體表干燥 D.經(jīng)常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表15.鳥類在飛行時,需要大量氧氣,鳥類在呼吸時進行氣體交換的器官是( )A.肺 B.

5、氣囊 C.肺和氣囊 D.氣管16.在發(fā)霉的橘子皮上,肉眼能看見的是一個個的( )A.孢子印 B.孢子 C.芽孢 D.菌落17.下列屬于社會行為的是( )A.??图木有吩谝黄鹕頑.在一片草地上生活的許多昆蟲C.一只蚜蟲被天敵咬傷后,能釋放信息激素,使同種其他個體盡快逃避D.生活在草原上的草、昆蟲、青蛙、蛇和鷹等18.下列各項中,哪項不是造成生物多樣性面臨威脅的原因( )A.環(huán)境污染 B.濫砍亂伐 C.動物的爭斗行為 D.濫捕亂殺19.鯨生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它應(yīng)該屬于( )A.魚類 B.兩棲類 C.鳥類 D.哺乳類20.假設(shè)你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖

6、速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,4小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個 ( )A、12 800 B、25 600 C、51 200 D、無法計算21.枯草桿菌可以使水果腐爛,酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味,這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命。( )A、水分 B、無機物 C、有機物 D、維生素22.下圖所示的是某些鳥的足,具備這種足的鳥類分別適合生活在( )A.草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng) D.河流生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)23. 下列不屬于科技仿生學(xué)內(nèi)容的是( )A.飛行員身上的“抗荷服” B.冷光燈C.悉尼歌劇院的薄殼建筑

7、 D.天文館的球形建筑24、下列對生物反應(yīng)器敘述中,不正確的是( )A.生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)B.生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用C.生物反應(yīng)器可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染D.目前,“乳房生物反應(yīng)器”是人們認為動物中最理想的一種生物反應(yīng)器25.下列不屬于動物的信息交流方式的有 ( )A.蜜蜂舞蹈動作 B.孔雀開屏 C.烏賊受威脅釋放墨汁 D.人類的表情 二解答題(除特殊注明外,每空1分,共50分)26.(3分)細菌和真菌的生活方式有三種:腐生、寄生和共生。人類有一種病叫足癬,是由于真菌_在人體表面而使人患?。慌5奈改c中有專門幫助分解草料中纖維素的細菌,而牛又為

8、該細菌提供了生存的場所和食物,它們彼此依賴共同生活。細菌與牛的關(guān)系在生物學(xué)上稱為_;細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽的過程叫_。27.(5分)生物的種類不同,生活的環(huán)境不一樣,呼吸方式也不相同。如:蝗蟲用氣管呼吸;鯽魚用_呼吸;海龜用_呼吸;鳥類用肺進行呼吸,用 _ 輔助呼吸;青蛙用_進行呼吸,用 _ 輔助呼吸。28. (4分)取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺_。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起_。(2)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要_。(3)在實驗的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地檫蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠_呼吸的。29

9、.(4分)夏天臟衣服易發(fā)霉,食物易變質(zhì),原因是它們具備細菌、真菌生活必須的條件:一定_、_、_;蒸熟的饅頭松軟多孔,是因為和面時加入了酵母菌,在適宜的溫度條件下面粉發(fā)酵產(chǎn)生的_氣體遇熱膨脹的緣故。30.(4分)請仔細閱讀下面的短文,完成有關(guān)問題:小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦?!鼻嗤芘軄碜髯C,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼。青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧。”鯽魚不得已,跳

10、到岸上,不一會兒便死去了。(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在_部位;蝗蟲的呼吸器官是_。(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?_。(3)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡?_。31.(10分)下面是家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻至30時,加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)(其他容器也可)。在中間挖一個洞,并且需將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施,置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8)12h即成?,F(xiàn)請你從以下幾個方面對其發(fā)酵過程作一簡單的分析:(1)先將米煮一煮的目的是什么? _。(2)加入酒曲前,需

11、將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么? _。(3)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成_,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成_和_。酵母菌的營養(yǎng)類型是_。(4)在中間挖一個洞的目的是什么? _(2分)。(5)釀酒過程中,為什么需將器皿密封? _。(6)天氣寒冷時,需要保溫的目的是_。(7)釀好的甜酒表面為什么會有一層泡沫? _。 (5分)牙齒對動物的生存和生活具有重要意義,生活在南極的海豹在冰下游泳時,隔一段時間就要用牙齒咬破堅冰,浮出水面呼吸空氣,海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。人的牙齒損壞以后,不僅影響食物的消化,而且會引起疾病,給人帶來極大的痛苦。如圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意

12、圖,請據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問題。、(1)與該動物牙齒相比較,人的牙齒多了結(jié)構(gòu)及其作用分別是: _。根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷:該動物最可能是_食性動物,推斷的理由是_;從此圖可以推斷該動物消化管的特點是_、_。(2分)33.(2分)我們在學(xué)習(xí)和生活中,手會沾染上許多細菌。假設(shè):常洗手可以減少手指沾染的細菌數(shù)目,不洗手時手指會沾染有較多的細菌,影響身體健康。甲、乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如圖所示:你認為_同學(xué)設(shè)計合理,理由是_。34.(4分)下圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)細菌的基因存在于字母_所指的結(jié)構(gòu)中。(2)這種細

13、菌會運動是根據(jù)圖中字母_所代表的結(jié)構(gòu)作出推斷的。(3)當(dāng)字母_所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細菌能夠形成休眠體_,以抵抗不良環(huán)境。35(2分)甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),對以下動物進行了簡單的分類,如下表所示:他們的分類依據(jù)分別是:甲:_乙:_。36.(5分)如圖為六種動物形態(tài)圖(大小無比例關(guān)系),請據(jù)圖完成(1)(3)題。(1)依據(jù)圖中動物身體內(nèi)有無_這一特征,可將圖中所有動物分成兩類。(2)圖中屬于同一類(綱)的動物是_。(3)A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是_,B用_呼吸,E用_呼吸。37、一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕?;蚴芡{的原因。使用下表回答問題:(2分)(1)數(shù)據(jù)解釋:哺乳動物瀕?;蚴芡{的主要

14、原因是什么? _(2)鳥類受威脅的主要原因是什么? _參考答案一選擇題(共25小題,滿分50分,每小題2分)1C 2A 3B 4A 5B 6D 7A 8D 9B 10D 11D 12B 13D 14D 15A 16D 17C 18C 19D 20B 21C 22B 23D 24A 25C二解答題(除特殊注明外,每空1分,共50分)26.寄生 共生 腐生 27.鰓 肺 氣囊 肺 皮膚28.(1)粗糙 剛毛(2)慢 (3)濕潤的體壁(體表)29.溫度 水分 有機物 二氧化碳30.(1) 胸部和腹部 氣管 (2)鰓絲離開水后,會粘連,鰓進行氣體時必須溶解在水中的氧 (3)不會31.(1)殺死其他的雜

15、菌。(2)防止溫度太高將酵母菌殺死。 (3)葡萄糖 酒精 二氧化碳 腐生型(異養(yǎng)型) (4)有利于透氣,保證酵母菌在開始生長時有足夠的氧,短時間內(nèi)迅速繁殖。 (5)形成缺氧的環(huán)境,使酵母菌進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精。 (6)提高溫度,滿足酵母菌生活所需要的條件,提高代謝速度,加速酒的形成 (7)酵母菌生理活動中所產(chǎn)生的二氧化碳以氣體形式散發(fā)出來形成的。32.(1)犬齒 撕碎和切斷食物(2)草 門齒、臼齒發(fā)達,犬齒退化 消化管長,盲腸發(fā)達33.乙 實驗設(shè)計了對照組,便于得出結(jié)論34.(10分)(1)A (2) F (3)C 芽孢35.體溫是否恒定 有無脊椎骨構(gòu)成脊柱36. (1)脊柱 ()C、D (

16、3)皮膚 鰓 氣管37.(1)偷獵和棲息地的喪失(2)棲息地的喪失八年級(上)期末測試卷一選擇題(共25小題,滿分50分,每小題2分)1、生活在水中,用肺呼吸的動物是( )A.草魚 B.蝦 C.鯨 D.金魚2、在藻類繁盛的池塘中,常??吹紧~在黎明時浮在甚至跳出水面的現(xiàn)象,究其原因是( )A.水溫度低 B.水溫較高 C.水中氧氣較多 D.水中氧氣不充足3、蝗蟲防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是( )A.氣管 B.觸角 C.外骨骼 D.翅4、雨后,常見地面上有蚯蚓,是因為( )A.蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面飲水C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行 D.借助潮濕的地面,蚯蚓可迅速改變生存環(huán)境 5、下列動物中體

17、溫恒定的是( )A.蚯蚓 B.家鴿 C.蟾蜍 D.鯉魚6、下列說法不正確的是( )A、動物的先天性行為是生來就有的 B、學(xué)習(xí)行為是動物生來就有的行為C、動物的先天性行為是由遺傳所控制的 D、學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”建立起來的7、下列行為最為復(fù)雜的是( )A.狒狒 B.人類 C.蟻群 D.類人猿8、下列哪一種不屬于仿生( )A.螢火蟲與冷光 B.蝙蝠的回聲定位與雷達C.烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑 D.太陽與白熾燈9、在自然界中,動物的尸體不會永遠保留的主要原因是( )A.尸體自然分解 B.被人埋藏 C.被其他動物吃掉 D.被腐生細菌分解10、發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌并被尊稱為“微生物學(xué)之父”的是(

18、 )A.巴斯德 B.達爾文 C.列文虎克 D.孟德爾11、 下列生物中,不屬于真菌的是( )A.酵母菌 B.靈芝 C.枯草桿菌 D.青霉12、下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是( )A.青霉 B.酵母菌 C.大腸桿菌 D.肺炎雙球菌13、下列細菌中,對人體有害的是 ( )A.根瘤菌 B.肺炎雙球菌 C.乳酸細菌 D.醋酸桿菌 14、下列生物中既具有成形的細胞核又具有細胞壁的是( )A.病毒 B.細菌 C.真菌 D.動物15、人體得足癬是由下列哪項感染引起的( )A. 細菌 B.真菌 C. 病毒 D.缺乏維生素16、下列哪一項不是雙名法的內(nèi)容( )A.學(xué)名由拉丁文的屬名和種名合寫而成 B.在不同的國家

19、也可用不同的文字表示C.屬名在前,第一個字母大寫;種名在后,第一個字母小寫D.由林奈創(chuàng)立的17、生物分類的基本單位是( )A.門 B.目 C.科 D.種18、生物分類的各種等級中,表示生物之間親緣關(guān)系最近的是( )A.綱 B.科 C.屬 D.種19、下列動物中,能在空中飛行的無脊椎動物是( )A.蝙蝠 B.大雁 C.大山雀 D.蝴蝶20、生物分類的主要依據(jù)是( )等方面的特征。A.數(shù)量 B.等級 C.形態(tài)結(jié)構(gòu) D.大小21、下列生物中牙齒分化為門齒、犬齒、臼齒的是A 青蛙 B 家兔 C 家鴿 D 狼22、造成野生動物瀕危滅絕的主要原因是( )A.同種生物的斗爭 B.天敵過多C.外來物種入侵 D

20、.生存環(huán)境的破壞和改變23、我國居世界首位的植物資源是( )A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物24、孔雀開屏屬于A、節(jié)律行為 B、遷徙行為 C、繁殖行為 D、覓食行為25、具有冬眠習(xí)性的生物是A、狼 B、狗 C、貓 D、青蛙 二解答題(每空2分,共50分)26、在下列動物行為研究的過程中,應(yīng)當(dāng)使用什么儀器或設(shè)備?(8分)(1)只要提供各種鳥的鳴叫聲。( )(2)可以真實地再現(xiàn)草原上獅子追捕斑馬的情景。( )(3)把探究和各種實驗中獲得的大量數(shù)據(jù)儲存起來,并迅速而準(zhǔn)確地進行處理。( )(4)能夠?qū)︼曫B(yǎng)于動物園里的保護動物進行不間斷的監(jiān)視。( )A.計算機 B.錄音機 C.攝像

21、機 D.閉路電視27、動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可分為_動物和_動物。(4分)28、動物園內(nèi)的海豚正在做頂球表演,海豚的這種行為屬于_。(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”)(2分)29、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、 的多樣性和 的多樣性。(4分)30、法國科學(xué)家_用著名的“鵝頸瓶實驗”證明了肉湯的腐敗來自于空氣中的細菌。用鐵的事實向世人證明了細菌不是自然發(fā)生的,而是有原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的!(2分)31、蒸熟的饅頭松軟多孔,是因為和面時加入了酵母菌,使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的 _ 氣體遇熱膨脹的緣故。(2分)32、“老驥伏櫪,志在千里”。古詩中常有類似這樣借動物以言志的詩句。請你試著也寫一句:_。(2分

22、)33、下圖為在一片草原上兔與狼的數(shù)量波動曲線。請分析:(共10分)(1)狼的數(shù)量變化與兔子的數(shù)量變化有什么關(guān)系?(2分)_。(2)兔子能否被狼吃光?為什么?(4分)_。(3)若狼被人全部消滅,對草原有什么影響?對兔子有什么影響?(4分)_。34、20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制。可是沒多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力

23、,貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)“降貓行動”。(共8分)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、_、腹三部分構(gòu)成。壁虎和老鼠這兩種生物中,_屬于恒溫動物。通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物?_從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持_中起重要作用。35、資料分析:(共8分)資料一:藏羚羊是我國特有的物種,它的羊絨比黃金還貴重,是國家一級保護動物,也是瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約中嚴禁貿(mào)

24、易活動的瀕危動物。它生活在青藏高原88萬平方公里的廣袤地域內(nèi),經(jīng)過千萬年的自然演變,與冰雪為伴,以嚴寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上,然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象,如今再也看不到,取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲資料二:美麗的可可西里,一位老獵人,清晨起來,走出帳篷,看到一只肥碩的藏羚羊。出于獵人的本能,他很快取出獵槍,而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離。面對老獵人的槍口,藏羚羊兩條前腿跪下去,眼里流出了熱淚。老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊事情本來可以結(jié)束了,可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部,看到了一只小藏羚羊。老獵人什么都

25、明白了,從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人生物的多樣性面臨著嚴重威脅,這決不是危言聳聽!我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀,像藏羚羊一樣,我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣。請分別寫出其中的一個瀕臨滅絕動物和一個瀕臨滅絕植物:瀕臨滅絕動物是_;瀕臨滅絕植物是_。(4分)角色扮演:從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動物專家、政府官員或普通市民任選一個角色,談?wù)勀憧戳速Y料二的感受。(如:假如我是一名法官,我就判那老獵人無期徒刑?。?分) _請你寫一句20字以內(nèi)的話,呼吁人類愛護動物,保護動物。(2分)_參考答案一選擇題(共25小題,滿分50分,每小題2分)1C 2D 3C 4A 5B 6B

26、 7B 8D 9D 10A 11C 12A 13B 14C 15B 16B 17D 18D 19D 20C 21D 22D 23D 24C 25D二解答題(每空2分,共50分)26、在下列動物行為研究的過程中,應(yīng)當(dāng)使用什么儀器或設(shè)備?(8分)(1)只要提供各種鳥的鳴叫聲。( B )(2)可以真實地再現(xiàn)草原上獅子追捕斑馬的情景。( C )(3)把探究和各種實驗中獲得的大量數(shù)據(jù)儲存起來,并迅速而準(zhǔn)確地進行處理。( A )(4)能夠?qū)︼曫B(yǎng)于動物園里的保護動物進行不間斷的監(jiān)視。( D )A.計算機 B.錄音機 C.攝像機 D.閉路電視27、脊椎動物 無脊椎動物(4分) 28、學(xué)習(xí)行為 (2分)29、基

27、因 生態(tài)系統(tǒng)。(4分) 30 、 巴斯德 (2分)31、二氧化碳 (2分) 32、略 (2分)33、下圖為在一片草原上兔與狼的數(shù)量波動曲線。請分析:(共10分)(1)當(dāng)兔的數(shù)量增加或減少時,狼的數(shù)量隨之增加或減少 。(2)不會,因為在生態(tài)系統(tǒng)中,兩者相互依賴、相互制約 。(3)狼被全部消滅,兔子失去天敵,開始快速增長,導(dǎo)致草原退化,最終兔子難于生存 。34、(共8分) 胸 老鼠 答: 不能 生態(tài)平衡。35、資料分析:(共8分)瀕臨滅絕動物是 略 ; 瀕臨滅絕植物是 略 。(4分)角色扮演:答:略請你寫一句20字以內(nèi)的話,呼吁人類愛護動物,保護動物。(2分)答:略精品文檔 精心整理精品文檔 可編

28、輯的精品文檔八年級(上)期末測試卷一選擇題(共20小題,滿分40分,每小題2分)1.生活在水中,用肺呼吸的動物( )A草魚 B蝦 C鯨 D金魚2.在藻類繁盛的池塘中,常常看到魚在黎明時浮出甚至跳出水面的現(xiàn)象,究其原因是( )A水溫較低 B水溫較高 C水中氧氣較多 D水中氧氣較少3.蝗蟲防止水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是( )A氣管 B觸角 C外骨骼 D翅4.雨后,常見地面上有蚯蚓,是因為( )A蚯蚓爬出地面呼吸 B蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行C蚯蚓爬出地面飲水 D借助潮濕的地面,蚯蚓可迅速改變生存環(huán)境5.下列動物中體溫恒定的是( )A蚯蚓 B家鴿 C蟾蜍 D鯉魚6.下列說法不正確的是( )A動物的先天性行為是生

29、來就有的 B學(xué)習(xí)行為是動物生來就有的行為C動物的先天性行為是有遺傳物質(zhì)所控制的D學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”建立起來的7.在自然界中,動物的尸體不會永遠保留的主要原因是( )A尸體自然分解 B被人埋藏 C被其他動物吃掉 D被腐生細菌分解8.發(fā)現(xiàn)了乳酸菌.酵母菌并被尊稱為“微生物學(xué)之父”的是( )A巴斯德 B達爾文 C列文虎克 D孟德爾9.下列生物總,不屬于真菌的是( )A酵母菌 B靈芝 C枯草桿菌 D青霉10.鳥類在飛行時,需要大量的氧氣,鳥類在呼吸時進行氣體交換的器官是( )A肺 B氣囊 C肺和氣囊 D氣管11.下列細菌中,對人體有害的是( )A根瘤菌 B肺炎雙球菌 C乳酸細菌 D醋酸桿

30、菌12.下列生物中既具有成形的細胞核又具有細胞壁的是( )A病毒 B細菌 C真菌 D動物13.人體得足癬是一樣哪項感染引起的( )A細菌 B真菌 C病毒 D缺乏維生素14.下列措施中,哪一種對保持生態(tài)環(huán)境最有利?( )A把大片沼澤地開墾為農(nóng)田 B在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲C把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓有毒藻類死亡D在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊15.生物分類的各種等級中,表示生物之間親緣關(guān)系最近的是( )A綱 B科 C屬 D種16.下列動物中能在空中飛行的無脊椎動物是( )A蝙蝠 B大雁 C大山雀 D蝴蝶17.造成野生動物瀕臨滅絕的主要原因是( )A同種生物的斗爭 B天敵

31、過多C外來物種入侵 D生存環(huán)境的破壞和改變18.我國居世界首位的植物資源是( )A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D裸子植物19.孔雀開屏屬于( )A節(jié)律行為 B遷徙行為 C繁殖行為 D覓食行為20.假設(shè)你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,4小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個( )A12800 B25600 C51200 D無法計算二解答題(每空1分)21.目前已知的動物約有150萬種,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可以把動物分為兩類:一類是_,另一類是_。 22.社會行為的特征是:群內(nèi)部具有一定的_,成員之間有明確的_,群體中有_。23.在生態(tài)系統(tǒng)中各種

32、生物的_和所占的_總是維持在相對_的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。24.夏天臟衣服易發(fā)霉,食品易變質(zhì),原因是它們具備細菌.真菌生活必須的條件:一定_、_、_;蒸熟的饅頭松軟多孔,是因為和面時加入了酵母菌,在適宜的溫度條件下面粉發(fā)酵產(chǎn)生_氣體遇熱膨脹的緣故。25.生物多樣性包括_的多樣性_的多樣性和_的多樣性。26.在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于_,_和_的存在,使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。三、填圖題(每空2分)27.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)常見的家鴿,它的羽毛分為兩種:一種是A_,其主要作用是_;另一種是B_,

33、其主要作用是_。(2)下圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖。請?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能:1功能是_。 2功能是_。3功能是_。28.取一條活的蚯蚓,防止玻璃板上觀察:(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺_。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起_。(2)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要_。(3)在實驗的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠_呼吸的。29.請仔細閱讀下面的短文,完成有關(guān)的問題:小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎第說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢”心里卻想:“等

34、輪到我是,你早已憋死啦?!鼻嗤芘軄碜髯C,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼。青蛙催促到:“鯽魚先生請便吧?!宾a魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了。(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在_部位;蝗蟲的呼吸器官是_。(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?_如果參與打賭的鯽魚換成青蛙,青蛙會不會死亡?_一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕?;蚴艿酵{的原因。使用下表回答問題:(1)數(shù)據(jù)解釋:哺乳動物瀕危或受威脅的主要原因是什么? _(2)鳥類受到威脅的主要原因是什么? _參考答案一選擇題(共25小題,

35、滿分50分,每小題2分)1C 2D 3C 4A 5B 6B 7D 8A 9C 10A 11B 12C 13B 14D 15D 16D 17D 18D 19C 20B二解答題(除特殊注明外,每空1分,共50分)21.脊椎,無脊椎 22.組織.分工.等級 23.數(shù)量,比例 24.溫度 水分 有機物 二氧化碳 25.基因,物種(或種類),生態(tài)系統(tǒng) 26.物質(zhì)流,能量流,信息流27.(1)正羽 飛行 絨羽 保溫(2)氣管 呼吸時氣體進出非的通道 氣囊 暫時貯存氣體協(xié)助肺部呼吸散發(fā)多余的熱量減少內(nèi)臟間的摩擦 肺 氣體交換的場所28.(1)粗糙 剛毛 (2)慢 (3)濕潤的體壁29.(1)胸部和腹部,氣管

36、(2)鰓絲離開水后,會粘連,鰓進行呼吸時必須呼吸溶解在水中的氧 (3)不會30.(1)偷獵和棲息地的喪失(2)棲息地的喪失精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔八年級(上)期末測試卷一選擇題(共20小題,滿分40分,每小題2分)1當(dāng)你期末考試完,回家看到媽媽給你準(zhǔn)備的可口飯菜,忍不住用手拿去一個雞腿送入口中。你在完成把雞腿送入口中這個動作時中,骨骼肌和關(guān)節(jié)活動的情況是A肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直B肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲C肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲 D肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直2微生物無處不在,無處不有,我們時刻都在接觸微生物,那么你認為

37、下面四個同學(xué)對微生物的認識正確的是A小紅:病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是分裂生殖B王芳:真菌都是單細胞生物C李明:細菌的繁殖方式是孢子生殖D張磊:腐生性細菌和真菌對自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用3在今年西湖花展上,有一株用嫁接方法培育出的桃樹,同時開出了大小、顏色各不相同的花朵。這種繁殖方式屬于A有性生殖 B無性生殖 C孢子生殖 D分裂生殖4夏秋季節(jié),無論在城市還是農(nóng)村都可以見到蝗蟲。下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是 全品中A蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相同B蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)C跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲有明顯的差別D蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段5某海關(guān)在進口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病

38、原微生物,這種病原微生物為沒有細胞結(jié)構(gòu),你認為這種生物最可能屬于 A病毒 B昆蟲 C細菌 D真菌6很多古詩詞極其形象的描述了動物的行為,如“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的A 防御行為、取食行為 B防御行為、遷徙行為C取食行為、繁殖行為 D遷徙行為、繁殖行為7第一例“試管嬰兒”的誕生,被稱為“繼器官移植之后的第二大醫(yī)學(xué)奇跡”。此項技術(shù)是解決不孕的有效手段。這種技術(shù)的特點是A無性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育 B無性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育C有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育 D有性生殖、體外受精、體外發(fā)育8下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是 同種生物的精子和卵細胞的染色體數(shù)目都比

39、體細胞的少一半 基因位于染色體上同種生物的受精卵與體細胞的染色數(shù)目相同 不同種生物的細胞中都含有相同數(shù)目的染色體9父親能卷舌(基因組成:AA),母親不能卷舌(基因組成:aa),他們的后代基因組成是Aa,下列說法正確的是A 基因組成為Aa的個體中的A和a互不影響,都會繼續(xù)遺傳下去B基因組成為Aa的個體中A會繼續(xù)遺傳下去,a不會繼續(xù)遺傳下去C基因組成為Aa的個體中a會繼續(xù)遺傳下去,A不會繼續(xù)遺傳下去D 基因組成為Aa的個體中的A和a 互不影響,它們控制的性狀同時表現(xiàn)出來 10番茄果皮紅色(D)對黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄(多個柱頭授粉)

40、植株上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是:A種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色 黃色 B種子的基因型為Dd 果皮的顏色為紅色C種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為黃色D種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色 二解答題(每空1分,共30分)11我們每一個人是怎樣來到世界上的呢?以下是“新生命的由來”的相關(guān)概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。(1)產(chǎn)生精子的器管是_。受精卵的形成發(fā)生在_內(nèi)。胎兒是在母體的_中發(fā)育,并通過_從母體獲得營養(yǎng)和氧氣、同時將廢物排出。(2)我們都是從嬰兒長大成人的,下列與生長過程有關(guān)的生理活動有_。(填序號)細胞分裂 細胞生長 細胞分化 新陳代謝 排泄(3)

41、青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ莀(多項)A與父母交流溝通 B焦慮不安、苦悶,不讓人知道C向生物老師請教 D集中精力學(xué)習(xí),不去理他(4)色盲是由于某基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化而引起的,這種變異屬于_的變異。(5)有一對膚色正常的夫婦,生了一個白化病的男孩,他們再生一個膚色正常孩子的幾率是_。請?zhí)岢鼋档瓦z傳病發(fā)生幾率的建議_。12下圖示生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖作答:(1)圖中標(biāo)號_能利用光能制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。(2)B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱_。(3)B、C、D的營養(yǎng)方式都是_。(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)(4)根據(jù)圖中的捕食關(guān)系寫出一條食物鏈_。13.下圖是

42、豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題:(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上為_;豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為_。(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出_是隱性性狀。(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是_。后代白花的基因組成是_。(4)豌豆體細胞中的染色體是_存在的,形成生殖細胞時,染包體的數(shù)目要_。14.你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期青春期。在青春期,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請分析下圖并回答下列問題。(1)從A的曲線可知進入青春期后,青少年的身高生長速

43、度_。(2)從B的曲線可知進入青春期后,男性的睪丸和女性的_迅速發(fā)育。 (3)從中可知女性進入青春期的平均年齡比男性來得_。15請閱讀下列資料,然后回答問題:青藏鐵路線上的美麗風(fēng)景你知道藏羚羊嗎?藏羚羊是青藏高原特有的保護動物 ,它體表被毛,渾身是寶,具有胎生、哺乳的特點。它身手敏捷,是田徑好手,北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。自2001年青藏鐵路開工建設(shè)以來,鐵路設(shè)計、施工的相關(guān)單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護工作,為保護區(qū)藏羚羊的遷徙專門設(shè)置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施。經(jīng)過兩年的適應(yīng)期,可可西里藏羚羊

44、已完全適應(yīng)了青藏鐵路。從2006年5月中旬開始,已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路。據(jù)介紹,青藏鐵路正式通車后,游客們將可以在列車內(nèi)或鐵路沿線設(shè)立的觀景站臺上,觀賞到藏羚羊、野牦牛、藏野驢等高原珍稀物種。(1)藏羚羊的遷徙是一種動物行為,動物的行為可分為先天性行為和_行為。(2)青藏鐵路的建設(shè)者們?yōu)楸Wo區(qū)藏羚羊的遷徙采取了哪些措施?(至少回答出一點)_。16某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下: 甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻。 分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組

45、合用B表示)。將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。 重復(fù)步驟50次。 全班共分7個小組,實驗記錄結(jié)果如下表:(1)白球模擬的生殖細胞是_(填“精子”或“卵細胞”)。(2)步驟中將抓取的乒乓球放回原桶的目的是_。(填字母序號)A保證樣本數(shù)目足夠大 B確保袋內(nèi)兩種小球的比例為1:1C保證兩性生殖細胞的數(shù)量相等 D保證兩性生殖細胞能夠互相結(jié)合(3)為了使實驗更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)_。(4)從實驗數(shù)據(jù)分析,我們可以得出的結(jié)論是:生男生女取決于_;生男生女的機會_。參考答案一選擇題(共10小題,滿分20分,每小題2分)1B 2D 3B 4B 5A 6C 7C 8D 9A 10C二解答題11(1) 睪丸

46、 輸卵管 子宮 臍帶(或臍帶和胎盤)(2) (3) A C(全部正確給分) (4) 可遺傳 (5) 25% 禁止近親結(jié)婚(或遺傳咨詢,有效的產(chǎn)前診斷,選擇性流產(chǎn))12(1) A (2) 消費者 (3) 異養(yǎng) (4)ABC 13 (1) 變異 相對性狀 (2) 白色 (3) BbBb bb (4) 成對 減半14(1)加快 (2) 卵巢 (3)早15(1)后天學(xué)習(xí) (2)設(shè)置動物通道(或施工中嚴禁干擾藏羚羊)16(1)精子 (2)B (3)分別求出A組和B組的平均數(shù) (4)卵細胞與哪種類型的精子結(jié)合(或精子的類型) 均等 (一樣,相同等)精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔八年級(上)期

47、末測試卷一選擇題(共25小題,滿分50分,每小題2分)1蛔蟲體表角質(zhì)層的作用是( )A連接B支持C保護D營養(yǎng)2如圖是河蚌結(jié)構(gòu)示意圖。圖中所示呼吸器管的標(biāo)號是( )ABCD3蝗蟲既能夠跳躍,也善于飛行,它的運動器官是( )A后翅B后足C前翅D翅和足4下列不屬于鯽魚適成水中生活特點的是( )A身體呈梭形,體表覆前鱗片B以有機碎屑為食C鰭能保持身體平衡和協(xié)調(diào)游泳D用鰓呼吸5幼體生活在水中,有尾,用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸的動物是( )A章魚B白鰭豚C青蛙D揚子鱷6下列不是蜥蜴適于陸地生活特點的是( )A四肢退化 B有了明顯的頸部C皮膚干燥,覆蓋角質(zhì)鱗片 D肺發(fā)達,氣體交換能力強7在生物分

48、類上,將抹香鯨和蝙蝠歸為哺乳動物的主要原因是( )A用肺呼吸 B胎生、哺乳C心臟四腔D體溫恒定8當(dāng)我們雙手自然下垂時,圖中所示的、肌肉所處的狀態(tài)是( )A、同時舒張 B舒張、收縮CD、同時收縮 D收縮、舒張9下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)組成的敘述中正確的是( )A由全身骨骼組成 B由關(guān)節(jié)組成C由神經(jīng)和骨骼肌組成 D由骨骼和肌肉組成10動物對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的,這是因為( )A動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B動物是食物的唯一來 源C動物能吸收二氧化碳D動物能釋放氧氣11在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究實驗中,一組同學(xué)的實驗過程如圖所示:要完成步驟,需要在何種條件下進行?( )A高溫高壓 B冰

49、箱保存C適宜溫度 DABC三項都正確12下列各項中,細菌沒有的是( )A細胞壁B細胞質(zhì)CDNA D成形的細胞核13如果自然界中不存在細菌和真菌,那么下列說法中正確的是( )A植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難 B草木繁盛,動物大量繁殖C人類將免于病患 D生物尸體極易腐爛14酵母菌和蘑菇都有的生殖方式是( )A分裂生殖B營養(yǎng)生殖C出芽生殖D孢子生殖15我國民間常用鹽漬法來保存食品,其中的生物學(xué)原理是( )A食鹽可以使細菌毒素失效B食鹽中缺乏細菌和真菌需要的營養(yǎng)C食鹽中有殺菌物質(zhì)D食鹽能除去水分防止細菌和真菌生長16下列關(guān)于禽流感病毒的敘述中不正確的是( )A有細胞結(jié)構(gòu)B由蛋白質(zhì)和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成C體積微小

50、,肉眼無法觀察D不能獨立生活17生物學(xué)家在對植物進行分類時,要仔細觀察植物的( )A數(shù)量B形態(tài)結(jié)構(gòu)C形狀D等級18如圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是( )A圖中最大的分類單位是屬 B狼和犬的相似程度最小C貓和虎同屬于貓科 D虎和犬沒有任何親緣關(guān)系19生物多樣性的內(nèi)涵不包括( )A生物種類的多樣性 B基因的多樣性C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D生物數(shù)量的多樣性20鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物的多樣性的根本措施是( )A防止外來物種入侵 B保護動物的棲息地C控制有害動物的數(shù)量 D宣傳保護動物的重要性二解答題(除特殊注明外,每空1分,共50分)21(8分)如圖是水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)

51、圖回答問題。(內(nèi)填標(biāo)號)(1)從圖中可看出,水螅的身體由 _和 _兩層細胞構(gòu)成。(2)水螅持有的捕食和防御利器是_,它在a_處分布最多。(3)與水螅相比,渦蟲的身體呈_對稱,有明顯的背面和腹面之分,左側(cè)和右側(cè)之分。(4)水螅與渦蟲在消化方面的共同特點是:有口,如圖中的代碼b和 無肛門。22(5分)蚯蚓是人類的好朋友,如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:(內(nèi)填標(biāo)號) (1)蚯蚓的身體由許多 _構(gòu)成,這使它的軀體運動靈活自如。(2)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有租糙的感覺,這是摸到了_。(3)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是了_。(4)根據(jù)環(huán)帶可以區(qū)分析

52、蚯蚓的前后端,靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的_。23(9分)“一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子”下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖:(1)請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的三個特點_;_;_;(2)從內(nèi)部結(jié)構(gòu)看,燕子的體溫_,用_呼吸,_輔助呼吸(3)從分類上看,燕子屬于_動物中的_類(4)與鳥一樣能在空中飛行的唯一的無脊椎動物是_24(4分)分析下面的資料,回答問題。a剛出生的袋鼠自己能爬到媽媽的育兒袋中并貼附到乳頭上吮吸。b蜻蜓的幼蟲能伸出它的下頜,捕住任何出現(xiàn)在它周圍的可以咬住的動物。c蚯蚓能爬離強烈的陽光,鉆入潮濕土壤中。d當(dāng)一只小雞孵化出來開

53、始尋找食物時,它會把地面上的任何小點都啄個遍。漸漸地,小雞知道只有一些植物或昆蟲是可以吃的。e黑猩猩經(jīng)過觀察后想出辦法來拿到一串香蕉。它將一個木箱堆在另一個木箱上,然后爬到木箱頂上就拿到了原先夠不著的香蕉。(1)上述哪些行為是動物的先天性行為?_(填寫字母),原因是這些行為是動物生來就有的,是由體內(nèi)的_決定的行為。(2)上述哪些行為是動物的學(xué)習(xí)行為?_(填寫字母),原因是這些行為不是動物生來就有的,而是動物在_的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。25(5分)螞蟻是怎么樣進行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗,如圖所示。將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島,小

54、島間用兩根等長的小木條連接起來,這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。先將饑餓的螞蟻放在B 島上,食物放在C 島上,A 島什么都不放,觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后,在C 島上找到食物。小組成員將連接B、C島之間的“橋”和A、B島的對換,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。(1)根據(jù)以上實驗方案,該組同學(xué)想要探究的問題是:_;結(jié)論是:_。(2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有_行為的動物。(3)螞 蟻是昆蟲綱動物,其體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是_。(4)為了提高實驗結(jié)果的可信度,實驗中的螞蟻應(yīng)該選擇從_蟻穴中找到的螞蟻。26(12分)依據(jù)如圖所示的幾種

55、微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題(里填序號,)。(1)侵入人體后,可能會導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是 _。(2)圖中屬于霉菌的是 和 ,用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由_構(gòu)成的。(3)控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于 _、 _內(nèi)。(4)圖中所示生物中一定是營寄生生活的是 _,是單細胞生物的有_(填字母)。27(7分)如圖中的字母代表蜥蜴、蝸牛、蚯蚓、海蜇、麻雀這五種動物,請據(jù)圖回答問題。(1)圖中的A、B、C、D、B分別是哪種動物?A_,B_,C_,D_ E_。(2)把上述五種動物按照從簡單到復(fù)雜的順序排列。_。(3)你認為應(yīng)該依據(jù)動物的哪些特征給動物進行分類?_。28(10分)閱讀下

56、列材料,回答問題。滅絕的中國犀牛 中國犀牛曾廣泛分布于我國南方各省,主要棲息于接近水源的林緣山地。犀牛身體龐大,是僅次于象的動物,不過它們膽小,不傷害其他動物,只是受到敵害攻擊時才會用頭上的角進行自衛(wèi)。 犀牛數(shù)量稀少,價值珍貴。犀牛頭上珍貴的犀牛角成為人類捕殺它們的誘因。自私的人們把犀牛角當(dāng)成珍貴的藥材,并用來雕刻成各種精美的工藝品。據(jù)說犀牛的皮和血液也是珍貴的入藥材料。 人類在大量捕殺犀牛的同時,還不斷破壞它們的生活環(huán)境,亂砍濫伐,導(dǎo)致它們的棲息地不斷縮小。1916年,最后一只雙角犀慘遭殺害;1920年,最后一只大獨角犀被捕殺;1922年,最后一只小獨角犀也沒能逃脫被殺的命運。 至此中國犀牛

57、徹底從地球上滅絕了。(1)中國犀牛主要生活在什么樣的環(huán)境中?_導(dǎo)致中國犀牛滅絕的主要原因是什么?_(3)一種生物的滅絕給生物多樣性帶來什么樣的損失?_(4)請你對如何保護瀕臨滅絕的生物提出一些可行性建議。_參考答案一選擇題1C;2B;3D;4B;5C;6A;7B;8A;9D;10A;11C;12D;13A;14D;15D;16A;17B;18C;19D;20B;二解答題(除特殊注明外,每空1分,共50分)21d;外胚層;e;內(nèi)胚層;刺細胞;觸手;左右;221;體節(jié);剛毛;維持正常的呼吸;前端;23體型呈流線型;體表被羽毛(或有翅膀);胸肌發(fā)達;恒定;肺;氣囊;脊椎;鳥;昆蟲;24abc;遺傳物

58、質(zhì);de;遺傳因素;25螞蟻是靠氣味傳遞信息(或通訊)的嗎?;螞蟻是靠氣味傳遞信息(或通訊);社會;外骨骼;同一;26A;細菌;B;C;菌絲;3;DNA;4;細胞核;E;病毒;A和D;27麻雀;蜥蜴;蝸牛;蚯蚓;海蜇;海蜇、蚯蚓、蝸牛、蜥蜴、麻雀;形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能;28精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔八年級(上)期末測試卷一選擇題(共25小題,滿分50分,每小題2分)1、秀麗隱桿線蟲是重要的實驗動物,具有身體細長、呈圓柱形、有口有肛門等特征,它屬于( )A、腔腸動物 B、扁形動物 C、線形動物 D、環(huán)節(jié)動物2、螞蟻可用于研究動物群體中信息的交流,水蚤可用于研究酗酒和吸煙對人體健康

59、的危害。螞蟻、水蚤分別屬于( )A、環(huán)節(jié)動物、腔腸動物 B、節(jié)肢動物、腔腸動物 C、爬行動物、單細胞動物 D、節(jié)肢動物、節(jié)肢動物3、下列關(guān)于人體運動的說法,錯誤的是( )A運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是骨骼肌B運動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的C運動的完成不僅依靠運動系統(tǒng),還需要其他系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和配合D運動有利于動物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖,更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境4、下列有關(guān)“老馬識途”這一動物行為的敘述正確的是( )A由遺傳物質(zhì)所決定,是動物生來就有的行為B在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用在生活過程中逐漸形成的行為C與遺傳因素?zé)o關(guān),由環(huán)境因素所決定的行為D與小鳥喂魚一樣,

60、是馬的本能5、研究發(fā)現(xiàn),周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面,與其他鳥類吃其蛹有所不同它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi),利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代,從而殺死白蛾這一事實說明,動物在自然界中能夠( )A維持自然界中的生態(tài)平衡B促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C幫助植物傳粉受精D幫助植物傳播果實和種子6、在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的實驗中,對培養(yǎng)基的敘述正確的是( )A、培養(yǎng)基中可以不加入有機物 B、培養(yǎng)基最好采用液態(tài)培養(yǎng)基有利于觀察C、接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進行滅菌處理 D、培養(yǎng)基在接種前應(yīng)進行高溫滅菌處理7、為了探究有關(guān)食品腐敗的問題,李敏同學(xué)取三個相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按下表

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