楊向鈞《信息技術(shù)支持下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)》_第1頁(yè)
楊向鈞《信息技術(shù)支持下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)》_第2頁(yè)
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1、信息技術(shù)支持下的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)作者信息姓名楊向鈞電話學(xué)科小學(xué)英語(yǔ)年級(jí)一年級(jí)(Grade One)郵件單位榮譽(yù)無教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)主題新生開學(xué)英語(yǔ)第一課(Starters)一、教材分析Content points: 1. Say hello: Good morning/afternoon to teacher. 2. Understand instructional words: stand up/sit down/show your manners etc. 3. Introduce oneself: Im /my name is.二、學(xué)生分析English are brand new to

2、Grade One students, so a video about language learning would be necessary for students to have a concept in their mind.Students in such a young age cannot understand something that is too abstract, so words combined with pictures would be useful in class.Students need a process of adjustment to prim

3、ary school life, so certain class rules should be made clear at first.三、教學(xué)目標(biāo)Firstly: know your teacher; secondly: learn to say hello and goodbye; thirdly: learn class rules and some English class instructions四、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):expressions of saying hello in English; having a proper concept of English learn

4、ing; knowing some class rules2.難點(diǎn):making students feel the class rules are not bounding but interesting class games so that their study could be well conducted.五、教法分析TPR: Total Physical Response Task Based English TeachingSituational Language Teaching六、學(xué)法指導(dǎo)Students participation; cooperative learnin

5、g七、教學(xué)環(huán)境 交互式多媒體教學(xué)環(huán)境 八、信息技術(shù)應(yīng)用思路教學(xué)使用的信息技術(shù)及其在具體教學(xué)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用: 一: 文本云圖在課件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用-圖片情景與英語(yǔ)解釋文字相結(jié)合,如具體情景與show your manners 的結(jié)合,幫助學(xué)生更好理解英文意思;二:交互課堂模式在課堂活動(dòng)中的應(yīng)用(1.“大閱兵”活動(dòng)中與學(xué)生交互 2. 利用抽號(hào)點(diǎn)將技術(shù)點(diǎn)名回答課堂提問);三:視頻剪輯技術(shù)與語(yǔ)音制作(如關(guān)于小金魚的視頻剪輯幫助學(xué)生理解learning another language的概念,再如關(guān)于教師say hello and goodbye的語(yǔ)音制作幫助學(xué)生進(jìn)入情景,有效進(jìn)行情景教學(xué)。)九、教學(xué)流程設(shè)計(jì)

6、教學(xué)環(huán)節(jié)(如:導(dǎo)入、講授、復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)、研討、探究、評(píng)價(jià)、建構(gòu))教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)信息技術(shù)支持(智慧教室、翻轉(zhuǎn)課堂、電子書包、云圖Tagul,Wikispaces,Voki, 語(yǔ)音定制工具(Audio Pal),Screedbot,PPT課件、實(shí)物提取機(jī)、實(shí)物投影等及使用說明)Leading-inShowing the video of the golden fishSay what did they learn from the video視頻剪輯Instructional words learningMake clear some English instructional words

7、with gestures and pictures.Learn the instructional words. Do respective reflections to those instructions.文本云圖Hello songShow the situational video of first day going to schoolFind which word occurs many times in video. Learn to say hello.情景視頻制作Role play soldiersSay instructional wordsUnderstand the

8、words and o respective manners to role play soldiers.交互式白板十、板書設(shè)計(jì)Show your manners. Good morning.Raise your hands. Put down your hands. Good afternoon.Stand up, please.Sit down, please. Miss._十、教學(xué)反思教學(xué)特色及技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì):這是一堂為一年級(jí)新生開學(xué)設(shè)計(jì)的課程,它在課文內(nèi)容(starter)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了教學(xué)的擴(kuò)展,通過文本云圖的應(yīng)用幫助學(xué)生理解英語(yǔ)課堂英文教學(xué)常用到的英語(yǔ)表達(dá),并應(yīng)用交互式白板教學(xué)進(jìn)行課堂演練,即“大閱兵”,增強(qiáng)了課堂的趣味性;課堂的另一亮點(diǎn)是視頻素材的搜集與制作,如learning another lan

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