喜怒哀樂-教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)人教版五年級下冊 李 瑋 瑋時集鎮(zhèn)中心小學(xué)喜怒哀樂教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會喜、怒、哀、樂不同表情的特征及美術(shù)表現(xiàn)方法。過程與方法目標(biāo)：學(xué)生能夠理解心情與表情的關(guān)系，并掌握 美術(shù)語言的表達(dá)方法。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使其在體驗中感受美術(shù)學(xué)科的樂趣。教學(xué)重點：掌握喜、怒、哀、樂表情的特征。教學(xué)難點：運(yùn)用已有的知識結(jié)合喜、怒、哀、樂表情特征進(jìn)行大膽想象表現(xiàn)。教學(xué)方法：游戲教學(xué) 示范指導(dǎo) 分組合作教學(xué)準(zhǔn)備：教 具：多媒體課件學(xué) 具：彩筆、雞蛋

2、、各種人物表情的圖片。教學(xué)過程：（一）游戲激趣、導(dǎo)入新課。同學(xué)們你們喜歡做游戲嗎？今天老師和大家做個猜表情的小游戲。1、看眼神，猜表情。2、看眉毛，猜表情。3、看嘴巴，猜表情。出示課題喜怒哀樂，并板書。設(shè)計意圖：通過猜表情的游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步感知表情與心情的關(guān)系。（二）感知引趣、 構(gòu)建新知。1、一個人的表情特點主要表現(xiàn)在哪些地方？學(xué)生回答，教師總結(jié)。在生活中，人的表情是通過五官特別是眉毛，眼睛，嘴巴的微妙變化表現(xiàn)出來的，這些表情往往也反映了人的內(nèi)心世界。2、欣賞圖片，觀察喜怒哀樂表情，總結(jié)表情特點。眉開眼彎嘴上翹 立眉瞪眼牙緊咬眉掉眼垂嘴角落嘴張眼瞇褶上翹3、欣賞圖片：小么哥

3、、簡筆畫、QQ表情，欣賞教師示范畫，并讓學(xué)生說出喜怒哀樂四種表情的特點。4、老師準(zhǔn)備了眉毛、眼睛和嘴巴，請各小組派代表上臺合作，貼一貼這四種表情，看哪個小組最先完成任務(wù)。設(shè)計意圖：通過說說、貼貼、看看，讓學(xué)生進(jìn)一步體會到人的心情反映了表情，表情體現(xiàn)了人的心情。（三）嘗試探趣、創(chuàng)作表現(xiàn)。通過欣賞老師的作品，了解到可以運(yùn)用夸張、變形的手法進(jìn)行修飾。學(xué)生分組進(jìn)行繪畫，并說明繪畫要求。（四）你言我語。1、猜一猜畫的是什么表情？2、說一說作品中你最得意的地方。設(shè)計意圖：通過你言我語，開啟學(xué)生的發(fā)散思維，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。5、課后拓展。同學(xué)們，關(guān)于表情的內(nèi)容還有很多，今后我們還會繼續(xù)學(xué)習(xí)。今天同學(xué)們都表現(xiàn)得都非常出色！老師把這些笑臉