學(xué)校“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽活動(dòng)方案

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁學(xué)校“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽活動(dòng)方案學(xué)?！皞鞒兄腥A文化 共筑精神家園”講故事比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂，涵儲(chǔ)著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn)，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資。為進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神，打牢學(xué)生的文化根基，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉行“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽講故事比賽。二、參賽對(duì)象桑園中心校明德小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生三、活動(dòng)方式及時(shí)間1、本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段第一階段初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施

2、。（各班班主任和任課教師組織本班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，盡可能的讓更多的同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，從中評(píng)選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，）第二階段決賽，各班經(jīng)過班級(jí)選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。2、決賽時(shí)間：2022年4月8日四、比賽要求1、故事內(nèi)容健康、明朗，格調(diào)清新，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，以“傳承中華文化、共筑精神家園”為主題。從教育讀本中選取民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。3、參賽選手講故事時(shí)間不超過4分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、儀態(tài)2分（服裝、儀容、態(tài)度等）2、內(nèi)容4分（咬字清晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）3、表現(xiàn)技巧3分（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）4、其它1分（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法1、一等獎(jiǎng)：2名，二等獎(jiǎng):4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)勝獎(jiǎng)：16名。2、比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置學(xué)習(xí)用品、文具等