2022年師德師風(fēng)個人自評報告

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3、resist2022年師德師風(fēng)個人自評報告所謂師德，就是教師具備的最根本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)氣風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德建設(shè)的重要方面。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等，相互學(xué)習(xí)、相互尊重。在師德師風(fēng)建設(shè)活動中，我按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，認(rèn)真開展各項活動，切實查找反思了自身在師德師風(fēng)上存在的問題，現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實際，自評如下：一、個人師德師風(fēng)根本情況一不斷學(xué)習(xí) 依法執(zhí)教。當(dāng)前，世界已經(jīng)躍進信息大爆炸的新時代，知識在不斷地更新。不學(xué)習(xí)，就跟

4、不上時代的要求，就無法滿足學(xué)生與日俱增的求知欲。所以我每天都要堅持在課后抽出時間學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)知識，作為非科班出身的幼兒教師，身上的擔(dān)子和責(zé)任一直鞭策著我需要不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，以此提高自己的教育教學(xué)水平。在工作中，我時刻牢記要“依法執(zhí)教。與此次師德教育同時開展的普法教育也讓我受益頗多，任何人的行為都需要受到法律的保護和制約，特別是幼兒教師，幼兒合法權(quán)益的保護，人身平安的保障都需要付出更多的努力和愛心。絕不可對學(xué)生做出任何違法行為，這既是師德師風(fēng)建設(shè)的根本要求，也是法律的根本底線。二以愛育人 為人師表。我熱愛孩子，熱愛自己所從事的教育工作，更愛我們?nèi)缂野愕膶W(xué)校。我的母親也曾是一名幼兒教師，當(dāng)

5、我還在年幼時便有過今后要從事幼兒教育的想法，至今夢想成真，我無比珍惜這得來不易的時機，常常把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事去做。每當(dāng)有任務(wù)下達(dá)的時候，我就會仔細(xì)琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成？如何能在活動中盡自己的微薄之力，使活動搞得有聲有色，平日里更是精心備課，認(rèn)真對待工作中任何一件小事。三熱愛學(xué)生 促進開展。面對我們班級的三十余個同學(xué)，我耐心細(xì)致，視如己出，希望能盡自己的全力使每個孩子得到更好地開展。積極開展各項活動，促進學(xué)生能力的提高。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不挖苦，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰孩子，使孩子們愉快茁壯地成長。四修身養(yǎng)性 為人師表。教師的一言一行，是孩子們效仿的

6、對象。所以教育無小事，教師更應(yīng)該關(guān)注自己言行。否那么一個不經(jīng)意的動作或者一句話，就會給學(xué)生帶來槽糕的影響。所以，我時刻銘記-要為人師表，修煉人格。不說一句臟話，遇到學(xué)生出現(xiàn)問題，不亂發(fā)脾氣，能及時調(diào)整心情。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子，為孩子的開展負(fù)責(zé)。二、存在的問題及原因剖析一理論學(xué)習(xí)不夠深入。教育是百年大計，教師那么是這個大計中不可或缺的執(zhí)行者。盡管我不斷在工作之余從書本學(xué)習(xí)，向其他教師請教，但由于參加工作時間較短，對學(xué)校相關(guān)情況也還沒到達(dá)充分熟悉的程度，花費在日?，嵤碌臅r間較多，理論學(xué)習(xí)的時間缺乏。二工作能力有所欠缺。由于我畢業(yè)于音樂表演專業(yè)，在校時對幼兒教師方面知識了解較少，盡管

7、在參加工作之后不斷補充自己這方面的知識，但進步有限，日常工作中還有很多方面比擬欠缺，比方對孩子心理狀態(tài)的揣摩，教案的編寫等方面都還存在缺乏。三創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學(xué)實踐中有時顧慮太多，或許是由于能力有所欠缺也或許是懶惰思想的存在，在日常工作中都是按部就班的做好自己分內(nèi)之事就覺得足夠，實際上很多工作細(xì)節(jié)還可以更加完善，很多工作方法還可以改良創(chuàng)新。三、今后的努力方向及主要措施一繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我要一如既往地抓好理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并以理論指導(dǎo)實踐，做好本職工作。利用可以利用的課余時間及周末休息，不斷學(xué)習(xí)關(guān)于教育學(xué)、教育心理學(xué)以及幼兒教育等方面的知識，同時也

8、注重其他知識的汲取，不斷拓寬自己的知識面。二不斷提高自身的德育素養(yǎng)。教師是塑造人類靈魂的工作，她是學(xué)生航海時的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵，今后我要不斷閱讀有關(guān)學(xué)生心理的書籍。加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷提高自己的師德水平，包括根本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到潛移默化的重要作用。三改良課堂教學(xué)方法。創(chuàng)新是一個國家興旺興旺的關(guān)鍵，只有創(chuàng)新才能跟上時代開展的步伐，才能做好一名新時代的幼兒教師，在今后的工作中，我會在大框架上做到盡善盡美，也會更加注意細(xì)節(jié)，讓細(xì)節(jié)中的瑕疵盡量不再出現(xiàn)。也會更加注重采用新的工作方式方法，根據(jù)學(xué)生的具體情況采取適宜的教育方法，有教無類，因材施教，讓我們班的幼兒健康快樂地成長。身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、