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1、查字典,解釋帶點(diǎn)字的意思: 座無虛席 驚羨1頂碗少年2字音提示:易讀錯(cuò):羨(xin)慕 迷惘(wng) 頹(tu)喪3讀音正確的是: A 歉疚(ji )B 歉疚(ji )4文章分為兩部分:A 第一部分(15) 第二部分(6、7)B 第一部分(14) 第二部分(57)C 第一部分(1) 第二部分(27)5第一部分(15)寫頂碗少年不怕兩次失敗,第三次終于頂住了頭頂?shù)哪且化B瓷碗,贏得了所有觀眾的熱烈掌聲。第二部分(6、7)寫頂碗少年給“我”的啟示。6課文是以第( )人稱寫成的?A 一B 二C 三7默讀課文,想一想:頂碗少年給你留下了怎樣的印象? 8少年兩次失敗,當(dāng)時(shí)情況如何?觀眾反映怎樣?少年表現(xiàn)
2、有何變化?你從中體會(huì)到什么? 9。 本文在語(yǔ)言上有些事物、詞語(yǔ)反復(fù)出現(xiàn),找出來讀一讀,你有什么感受?10“一疊金邊紅花白瓷碗”在文中反復(fù)出現(xiàn)了四次,每一次都帶給讀者不同的感受。當(dāng)它第一次出現(xiàn)時(shí),我們只有一個(gè)大概的印象;當(dāng)它第二次出現(xiàn)時(shí),我們記住了它的( )。當(dāng)它第三次出現(xiàn)時(shí),它簡(jiǎn)直就像一道無情的考題,帶來了驚心動(dòng)魄的感覺;當(dāng)它第四次出現(xiàn)時(shí),則讓人想起頂碗少年那種堅(jiān)忍不拔的精神。1、 大小、數(shù)量; 2、 色彩、大??;3、 色彩、數(shù)量;11頂碗少年在演出中( )次失敗,但是他不氣餒,最后成功。A 兩次 B 三次 C 一次12頂碗少年為什么最終獲得了成功?A少年具有良好的技術(shù)功底和心理素質(zhì),面對(duì)失敗不氣餒,堅(jiān)持不懈。B雜劇團(tuán)的那位經(jīng)驗(yàn)豐富、善解人意的老者及時(shí)給了他鼓勵(lì)和點(diǎn)撥。13本課通過( )件事講明一個(gè)道理。A 一 B 兩 C 三14“金邊紅花白瓷碗”在文中反復(fù)出現(xiàn)了四次,這樣寫的作用是:1、烘托出表演現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。2、加深讀者的印象。
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