吉林省長春市九臺市第四中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題(含解析)_第1頁
吉林省長春市九臺市第四中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題(含解析)_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和

2、答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、圖中給出某一通關(guān)游戲的示意圖,安裝在軌道AB上可上下移動的彈射器,能水平射出速度大小可調(diào)節(jié)的彈丸,彈丸射出口在B點(diǎn)的正上方,豎直面內(nèi)的半圓弧BCD的半徑為R=2.0m,直徑BD水平且與軌道AB處在同一豎直平面內(nèi),小孔P和圓心O連線與水平方向夾角為37,游戲要求彈丸垂直于P點(diǎn)圓弧切線方向射入小孔P就能進(jìn)入下一關(guān).為了能通關(guān),彈射器離B點(diǎn)的高度和彈丸射出的初速度分別是(不計空氣阻力) ABCD2、以下說法不正確的是A愛因斯坦提出光子說,解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象B陰極射線的本質(zhì)是高速

3、電子束C湯姆孫根據(jù)粒子散射實驗現(xiàn)象提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型D玻爾提出量子化的原子理論,從而解釋了氫原子的特征譜線3、一平行板電容器充電后與電源斷開,負(fù)極板接地,在兩極板間有一正電荷(電量很小)固定在點(diǎn),如圖所示,以表示兩極板間的場強(qiáng), 表示電容器的電壓, 表示正電荷在點(diǎn)的電勢能,若保持負(fù)極板不動,將正極板移到圖中虛線所示的位置,則( )A不變, 不變 B變大, 變大C變小, 不變 D變小, 變小4、隨著時代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,手機(jī)給我們?nèi)粘5纳顜砹撕艽蟮谋憷绕涫侵悄苁謾C(jī)上裝載的眾多app軟件改變著我們的生活。如圖所示為百度地圖app軟件的一張截圖,表示了某次導(dǎo)航的具體路徑,其推薦路線中有

4、兩個數(shù)據(jù),10分鐘,5.4公里,關(guān)于這兩個數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )A10分鐘表示的是某個時刻B10分鐘表示的是某段時間間隔C5.4公里表示了此次行程的位移的大小D根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),我們可以算出此次行程的平均速度的大小5、如圖所示,A、B兩物塊始終靜止在水平地面上,有一輕質(zhì)彈簧一端連接在豎直墻上P點(diǎn),另一端與A相連接,下列說法可能正確的是( )AB對A無摩擦力,地面對B可能有摩擦力BB對A有向左的摩擦力,地面對B有向右的摩擦力CP點(diǎn)緩慢下移過程中,B對地面的壓力力一定減小DP點(diǎn)緩慢下移過程中,地面對B的摩擦力可能增大6、通常情況下,地球上兩個物體之間的萬有引力是極其微小以至于很難被直接測量,人

5、們在長時間內(nèi)無法得到引力常量的精確值在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一百多年以后的1789年,英國物理學(xué)家卡文迪許巧妙地利用如圖所示的扭秤裝置,才第一次在實驗室里比較精確地測出了萬有引力常量在如圖所示的四個實驗中,與“卡文迪許扭秤實驗”中測量微小量的思想方法最相近的是A研究力的合成的規(guī)律B觀察桌面的形變C探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系D伽利略設(shè)想斜面傾角為越接近90,小球滾下的運(yùn)動越接近自由落體運(yùn)動二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,小物塊P放在固定斜面上,用不可伸長的輕

6、軟細(xì)繩,通過固定在斜面上的定滑輪與小物塊Q相連,細(xì)繩拉緊釋放物塊Q,小物塊P從A運(yùn)動到B的過程中,細(xì)繩對物塊P的拉力做功15J,物塊P克服重力做功5J,物塊P的動能增加5J,滑輪的摩擦與質(zhì)量不計,滑輪與物塊P之間的細(xì)繩與斜面平行,則該過程中A物塊Q的機(jī)械能減少15JB物塊P克服摩擦力做功5JC物塊Q的重力勢能減少15JD物塊P的機(jī)械能增加15J8、如圖所示為研究離心現(xiàn)象的簡易裝置,將兩個桿垂直固定在豎直面內(nèi),在垂足O1和水平桿上的O2位置分別固定一力傳感器,其中O1O2=l,現(xiàn)用兩根長度相等且均為l的細(xì)線拴接一質(zhì)量為m的鐵球P,細(xì)線的另一端分別固定在O1、O2處的傳感器上.現(xiàn)讓整個裝置圍繞豎直

7、桿以恒定的角速度轉(zhuǎn)動,使鐵球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,兩段細(xì)線始終沒有出現(xiàn)松弛現(xiàn)象,且保證O1、O2和P始終處在同一豎直面內(nèi).則( )AO1P的拉力的最大值為mgBO1P的拉力的最大值為mgCO2P的拉力的最小值為mgDO2P的拉力的最小值為09、如圖所示,木塊在垂直于傾斜天花板方向的推力 F 作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷正確的是 A天花板與木塊間的彈力可能為零B天花板對木塊的摩擦力一定不為零C逐漸增大 F,木塊將始終保持靜止?fàn)顟B(tài)D逐漸增大 F,木塊受到天花板的摩擦力也隨之增大10、如圖所示,水平路面上有一輛質(zhì)量為m0的汽車,車廂中有一質(zhì)量為m的人正用恒力F向前推車廂,在車以加速度a向前加速行

8、駛距離L的過程中,下列說法正確的是()A人對車的推力F做的功為FLB人對車做的功為maLC車對人的摩擦力做的功為(Fma)LD車對人的作用力大小為ma三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)在高中物理力學(xué)實驗中,下列說法中正確的是A在“探究動能定理”的實驗中,通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值B在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,采用的科學(xué)方法是等效替代法C在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,可用直尺直接測量彈簧的伸長量D在處理實驗數(shù)據(jù)時,常常采用圖象法可以減小系統(tǒng)誤差12(12分)在追尋科學(xué)家研究足跡的過程中,某同學(xué)為探究

9、恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系,采用了如圖1所示的實驗裝置(1)實驗時,該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是_A保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量B選取打點(diǎn)計時器所打第1點(diǎn)與第2點(diǎn)間的距離約為2 mm的紙帶來處理數(shù)據(jù)C把長木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力D必須先接通電源再釋放小車(2)如圖2所示是實驗中得到的一條紙帶,其中A,B,C,D,E,F(xiàn)是連續(xù)的六個計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T,相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出,測出小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過程中,合力對小車做的功是_,小車動能的增量是_(用題中和圖中

10、的物理量符號表示)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運(yùn)動的簡化模型示意圖。在Oxy平面的ABCD區(qū)域內(nèi),存在兩個場強(qiáng)大小均為E的勻強(qiáng)電場I和II,兩電場的邊界均是邊長為L的正方形(不計電子所受重力),已知電子電量為-e,質(zhì)量為m。(1)在該區(qū)域AB邊的中點(diǎn)處由靜止釋放電子,求電子離開區(qū)域時的速度。(2)在該區(qū)域AB邊的中點(diǎn)處由靜止釋放電子,求電子離開區(qū)域時的位置(3)在電場I區(qū)域內(nèi)適當(dāng)位置由靜止釋放電子,電子恰能從ABCD區(qū)域左下角D處離開,求所有釋放點(diǎn)的位置。14(16

11、分)如圖,兩水平虛線CD、EF之間的區(qū)域存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場。自該區(qū)域上方同一高度的A點(diǎn)和B點(diǎn)將質(zhì)量均為m、電荷量均為q的兩帶電小球M、N先后以初速度2v0、v0沿平行于電場的方向射出。小球在重力作用下進(jìn)入電場區(qū)域,恰好從該區(qū)域的下邊界的同一點(diǎn)G離開。已知N離開電場時的速度方向豎直向下;M在電場中做直線運(yùn)動。不計空氣阻力,重力加速度大小為g,勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度。求(1)小球M從G點(diǎn)離開電場時的水平速度;(2)小球M在進(jìn)入電場前和電場中的豎直位移之比;15(12分)如圖所示,CD左側(cè)存在場強(qiáng)大小,方向水平向左的勻強(qiáng)電場,一個質(zhì)量為m、電荷量為的光滑絕緣小球,從底邊BC長為L、傾角的光滑直角

12、三角形斜面頂端A點(diǎn)由靜止開始下滑,運(yùn)動到斜面底端C點(diǎn)后進(jìn)入一光滑豎直半圓形細(xì)圓管內(nèi)處為一小段長度可忽略的光滑圓弧,圓管內(nèi)徑略大于小球直徑,半圓直徑CD在豎直線上,恰能到達(dá)細(xì)圓管最高點(diǎn)D點(diǎn),隨后從D點(diǎn)離開后落回斜面上某點(diǎn)重力加速度為g,求:小球到達(dá)C點(diǎn)時的速度;小球從D點(diǎn)運(yùn)動到P點(diǎn)的時間t。參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】由題意可知彈丸從p點(diǎn)射出時的速度方向就是半徑OP的方向.即與水平方向成37度夾角,由平拋運(yùn)動規(guī)律知: 解得: ,故A對;BCD錯綜上所述本題答案是:A【點(diǎn)睛】結(jié)合水平方向上的位移以及速

13、度偏向角可以求出水平速度,再利用豎直方向上的自由落體運(yùn)動可以求出彈丸在豎直方向上的位移即高度h也可以求出2、C【解析】A、根據(jù)光學(xué)發(fā)展的歷程可以知道,1905年,愛因斯坦提出的光子說很好地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象.故A正確B、陰極射線的本質(zhì)是高速電子束,故B正確,C、盧瑟福通過對粒子散射實驗的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.故C錯誤;C、玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律.故D正確;本題選不正確的答案,所以答案是C綜上所述本題答案是:C 3、C【解析】平行板電容器充電后與電源斷開后,電量不變,將正極板移到圖中虛線所示的位置時,板間距離減小,根據(jù)知,電容增大,根據(jù),板間電壓U變小,由, 得到

14、,可知與無關(guān),則知電場強(qiáng)度不變, 與負(fù)極板間的距離不變,由公式可知, 與負(fù)極板間的電勢差不變, 點(diǎn)的電勢不變,正電荷在點(diǎn)的電勢能不變,故C正確,ABD錯誤。點(diǎn)睛:平行板電容器充電后與電源斷開后,電量不變,將正極板移到圖中虛線所示的位置時,d減小,通過電容的變化,確定兩極板電勢差的變化、電場強(qiáng)度的變化、以及P點(diǎn)的電勢變化,從而確定P點(diǎn)電勢能的變化。4、B【解析】圖中顯示10分鐘對應(yīng)時間軸上的一段,所以是時間,故A錯誤,B正確;5.4公里是路程,故C錯誤;5.4公里是路程,所以可以求出平均速率的大小,但不能求出平均速度,故D錯誤故選B.5、D【解析】若B對A沒有摩擦力,則A對B也沒有摩擦力,因B在

15、水平方向受力平衡,則地面對B也沒有摩擦力,故A錯誤;若B對A有向左的摩擦力,則A對B有向右的摩擦力,由平衡條件知,地面對B有向左的摩擦力,故B錯誤;若彈簧起初處于拉伸狀態(tài),則在P點(diǎn)緩慢下移的過程中,彈簧對A物塊的拉力減小且拉力在豎直方向的分力減小,則B對A的支持力增大;故C錯誤;P點(diǎn)下降過程中,水平方向彈力可能增大,則對整體分析可知,地面對B的摩擦力可能增大,故D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解,注意整體法和隔離法的運(yùn)用6、B【解析】“卡文迪許扭秤實驗”中測量微小量的思想方法為放大法,而A中采用的等效替代法,B采用的放

16、大法,C采用的控制變量法,D采用了理想實驗與推論的方法,故ACD錯誤,B正確二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】A、細(xì)繩對物塊P的拉力做功15 J,則有物塊Q克服拉力做功15 J,所以物塊Q的機(jī)械能減少15 J,故A正確;B、對物塊P,由動能定理可得,解得物塊P克服摩擦力做功5 J,故B正確;C、物塊P的動能增加,則有物塊Q的動能增加,根據(jù)可知物塊Q的機(jī)械能減少量等于物塊Q的重力勢能減少量與物塊Q的動能增加量之和,所以物塊Q的重力勢能減少量大于15J,故C

17、錯誤;D、物塊P的機(jī)械能增加量等物塊P的重力勢能增加量與物塊P的動能增加量之和,所以物塊P的機(jī)械能增加10J,故D錯誤;故選AB【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是細(xì)繩對物塊P的拉力與細(xì)繩對物塊Q的拉力大小相等,細(xì)繩對物塊P的拉力做功等于物塊Q克服拉力做功,物塊的機(jī)械能變化量等于物塊的重力勢能變化量與物塊的動能變化量之和8、BD【解析】轉(zhuǎn)動的角速度為零時,O1P繩的拉力最小,O2P繩的拉力最大,當(dāng)O2P繩的拉力剛好為零時,O1P繩的拉力最大,根據(jù)共點(diǎn)力平衡和牛頓第二定律進(jìn)行求解【詳解】轉(zhuǎn)動的角速度為零時,O1P繩的拉力最小,O2P繩的拉力最大,這時二者的值相同,設(shè)為T1,則2T1cos30=mg,解得;增大轉(zhuǎn)動的角

18、速度,當(dāng)O2P繩的拉力剛好為零時,O1P繩的拉力最大,設(shè)這時O1P繩的拉力為T2,則T2cos30=mg,因此O1P繩的拉力范圍,O2P繩的拉力范圍故B、D正確,A、C錯誤.故選BD.【點(diǎn)睛】本題考查圓周運(yùn)動的向心力,意在考查學(xué)生應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律分析圓周運(yùn)動的臨界問題.9、BC【解析】AB木塊在重力作用下,有沿天花板下滑的趨勢,一定受到靜摩擦力,則天花板對木塊一定有彈力,故A錯誤,B正確;CD木塊受力如圖。根據(jù)平衡條件得當(dāng)逐漸增大F的過程,N增大,最大靜摩擦力增大,而木塊受到的靜摩擦力f不變,木塊將始終保持靜止,故C正確,D錯誤。10、AC【解析】A.人對車的推力為F,在力F方向上車行駛了L,

19、則推力F做的功為FL,故A項與題意相符;B.在水平方向上,由牛頓第二定律可知車對人的力向左,大小為ma,則人對車水平方向上的作用力大小為ma,方向向右;車向左運(yùn)動了L,故人對車做的功為maL,故B項與題意不相符;CD.豎直方向車對人的作用力大小為mg,則車對人的作用力F(mg)2+(ma)2人在水平方向受到F的反作用力和車對人向左的摩擦力,則FfFma,F(xiàn)fmaF則車對人的摩擦力做的功為(Fma)L故C項與題意相符,D項與題意不相符。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、B【解析】因為橡皮筋的拉力會隨其形變量的變化而變化,即拉力是變力,不

20、容易求解其做功,所以實驗時,每次保持橡皮筋的形變量一定,增加橡皮筋的個數(shù),1條為W,2條為2W,不是通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值,而是通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值,A錯誤;在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,采用的科學(xué)方法是等效替代法;兩個分力與合力效果是相同的,B正確;為了減少誤差,應(yīng)測量彈簧的總長度,不能測量伸長量,C錯誤;圖象法只能減小因測量而產(chǎn)生的偶然誤差,不能減小系統(tǒng)誤差,D錯誤;12、C mgs 【解析】(1)1小車在水平方向上受繩的拉力和摩擦力,想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,首先需要平衡摩擦力; 設(shè)繩子上拉力為,對小車根據(jù)牛頓第二定律有: ,鉤碼有:解得:由此可知當(dāng)時,夠碼的重力等于繩子的拉力即為小車是合外力,故適當(dāng)墊高長木板右端,以平衡摩擦力,使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。先接

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