2023屆白銀十中物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、一物體受繩的拉力作用由靜止開始前進(jìn)，先做加速運(yùn)動，然后改做勻速運(yùn)動，再改做減速運(yùn)動，則下列說法中正確的是()A加速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力大于物體拉繩的力B減速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體

2、的力大于物體拉繩的力C只有勻速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小才相等D不管物體如何前進(jìn)，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等2、一衛(wèi)星繞某一行星表面附近做勻速圓周運(yùn)動，其線速度大小為v。假設(shè)宇航員在該行星表面上用彈簧測力計(jì)測量一質(zhì)量為m的物體重力，物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N。已知引力常量為G，則這顆行星的質(zhì)量為 ( )ABCD3、小華以一定速度去同學(xué)家送一本書，停留一會兒后，又以相同速率沿原路返回家里，則圖中可以表示他的運(yùn)動情況的圖線是（）A B C D4、北京時(shí)間 6 月 23 日凌晨，2018 年國際田聯(lián)世界挑戰(zhàn)賽馬德里站如期舉行。如圖所示，蘇炳添在 百米大戰(zhàn)中，以 9.91s

3、 獲得冠軍，再次平了亞洲記錄，成為當(dāng)之無愧的“亞洲第一飛人”。據(jù)悉 蘇炳添的起跑反應(yīng)時(shí)間是 0.138s，也是所有選手中最快的一個(gè)。下列說法正確的是 A蘇炳添的起跑反應(yīng)時(shí)間 0.138s，指的是時(shí)刻B在研究蘇炳添的起跑技術(shù)動作時(shí)可以將他看作質(zhì)點(diǎn)C蘇炳添這次比賽的平均速度大小約為 10.09 m/sD以其他運(yùn)動員為參照物，蘇炳添總是靜止的5、如圖所示，A點(diǎn)距水平地面高度為h，木塊M處于靜止?fàn)顟B(tài)，某時(shí)刻釋放M，木塊做自由落體運(yùn)動，空中運(yùn)動總時(shí)間為t1若一子彈m以水平速度v射向木塊并嵌在木塊中，若在A點(diǎn)釋放同時(shí)射入木塊空中運(yùn)動總時(shí)間為t2，若在木塊落至h一半的B點(diǎn)時(shí)射入木塊空中運(yùn)動總時(shí)間為t3，設(shè)：

4、木塊與子彈作用時(shí)間極短，空氣阻力不計(jì)，則（ ） At1=t2=t3Bt1=t2t3Ct1t2t36、如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足夠長的彈簧，則當(dāng)木塊接觸彈簧后()A木塊立即做減速運(yùn)動B木塊在一段時(shí)間內(nèi)速度仍可增大C當(dāng)F等于彈簧彈力時(shí)，木塊速度最小D彈簧壓縮量最大時(shí)，木塊加速度為零二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一直角V形槽固定在水平面上，其橫截面如圖所示，BC面與水平面間夾角為60，有一質(zhì)量為m的正方體木塊放在槽內(nèi)，木塊與AB面間的動

5、摩擦因數(shù)為，與BC面間無摩擦現(xiàn)用平行于槽的水平力F推木塊，使之沿槽向里勻速運(yùn)動，重力加速度為g下列說法正確的是A木塊受到5個(gè)力的作用B木塊對V形槽的作用力大小為mgC推力F大小為D木塊對BC面的壓力大小為 8、如圖所示，傾角為的斜面靜置于地面上，斜面上表面光滑，A、B、C三球的質(zhì)量分別為m、2m、3m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間固定一個(gè)輕桿，B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線連接彈簧、輕桿與細(xì)線均平行于斜面，初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)突然剪斷細(xì)線或彈簧下列判斷正確的是A彈簧被剪斷的瞬間，A、B、C三個(gè)小球的加速度均為零B彈簧被剪斷的瞬間，A、B之間桿的彈力大小為零C細(xì)線被剪斷的瞬間

6、，A、B球的加速度沿斜面向上，大小為gsinD細(xì)線被剪斷的瞬間，A、B之間桿的彈力大小為4mgsin9、在一次冰壺比賽中，運(yùn)動員以一定的初速度將冰壺沿水平面拋出，由于摩擦阻力的作用，其動能隨位移變化圖線如圖所示，已知冰壺質(zhì)量為19kg，g取10m/s2，則以下說法正確的是（）ABC滑行時(shí)間D滑行時(shí)間10、如圖所示，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則AP向下滑動BP靜止不動CP所受的合外力增大DP與斜面間的靜摩擦力增大三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，有下列

7、實(shí)驗(yàn)步驟： a在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)b只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，記下彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩的方向，按同樣一比例做出力的圖示c改變兩個(gè)分力的大小和夾角，再做兩次實(shí)驗(yàn)d記下兩只彈簧秤的示數(shù)，及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向，在紙上按比例做出力和的圖示，用平行四邊形定則求出合力Fe比較力與，可以看出，它們在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的f把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O完成下列填空：（1）上述步驟中，正確的順序是_（填寫步驟前面的字母）（2）下列哪些措施能減小實(shí)驗(yàn)

8、誤差_A兩條細(xì)繩必須等長B彈簧秤、細(xì)繩橡皮條都應(yīng)與木板平面平行C拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些，標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些D實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩只彈簧測力計(jì)的鉤子相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查示數(shù)是否相同，若不同則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同12（12分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖： (1)如果沒有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向一定沿AO方向的是_；(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_；A理想實(shí)驗(yàn)法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)

9、，主要的步驟是：A 在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；C用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置，記錄下點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)；D按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)的拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E. 只用一只彈簧測力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示；F. 比較和的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。上述步驟中，有重要遺漏的步驟的

10、序號是_和_；遺漏的內(nèi)容分別是_和_。四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖甲所示，固定的光滑半圓軌道的直徑PQ沿豎直方向，其半徑R的大小可以連續(xù)調(diào)節(jié)，軌道上裝有壓力傳感器，其位置N始終與圓心O等高。質(zhì)量M=1kg、長度L=3m的小車靜置在光滑水平地面上，小車上表面與P點(diǎn)等高，小車右端與P點(diǎn)的距離s=2m。一質(zhì)量m=2kg的小滑塊以v0=6m/s的水平初速度從左端滑上小車，當(dāng)小車與墻壁碰撞后小車立即停止運(yùn)動。在R取不同值時(shí)，壓力傳感器讀數(shù)F與1R的關(guān)系如圖乙所示。已知小滑塊與小車表面的動摩擦因數(shù)= 0.2

11、，取重力加速度g=10 m/s2。求：(1)小滑塊到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度v1的大??；(2)圖乙中a和b的值。14（16分）如圖所示，在光滑水平面上有均可視為質(zhì)點(diǎn)的A、B、C三個(gè)彈性小球，其質(zhì)量分別為mA=2m、mB=m、mC=3m，其中A、B之間用一輕彈簧相連開始時(shí)A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于原長，且C距離B足夠遠(yuǎn)，現(xiàn)給A一個(gè)水平向右的初速度v1當(dāng)B達(dá)最大速度時(shí)恰好與C發(fā)生彈性碰撞，求：B達(dá)最大速度時(shí)，A和B的速度；B以最大速度與C相碰后，彈簧所具有的最大彈性勢能Ep15（12分）如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上某時(shí)刻小孩將冰

12、塊以相對冰面3m/s的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3m(h小于斜面體的高度).已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30kg,冰塊的質(zhì)量為m2=10kg,小孩與滑板始終無相對運(yùn)動取重力加速度的大小g=10m/s2.(1)小孩將冰塊推出時(shí)的速度大小(2)求斜面體的質(zhì)量；(3)通過計(jì)算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】不管物體做減速運(yùn)動、勻速運(yùn)動還是加速運(yùn)動，繩拉物體的力和物體拉繩的力是一對作用力和反作用力，作用力和反作用力總是大小

13、相等，與物體運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)A. 加速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力大于物體拉繩的力，與結(jié)論不符，選項(xiàng)A錯誤；B. 減速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力大于物體拉繩的力，與結(jié)論不符，選項(xiàng)B錯誤；C. 只有勻速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小才相等，與結(jié)論不符，選項(xiàng)C錯誤；D. 不管物體如何前進(jìn)，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；2、B【解析】試題分析：因?yàn)镚=mg所以,根據(jù)萬有引力提供向心力得:；解得：,故選B。考點(diǎn)：萬有引力定律的應(yīng)用。3、B【解析】試題分析：圖象中第三段圖線表示時(shí)光倒流，不符合題意，故A錯誤；該圖表示先沿正方向做勻速直線運(yùn)動，接著靜止一段時(shí)間，然后再沿負(fù)方向做勻速直

14、線運(yùn)動返回，符合題意，故B正確；該圖表示物體先做勻加速直線運(yùn)動，接著做勻速直線運(yùn)動，后做勻減速直線運(yùn)動，與題不符，故C錯誤；表示物體先沿正方向做勻速直線運(yùn)動，接著靜止一段時(shí)間，后做沿原方向做勻速直線運(yùn)動與題不符，故D錯誤考點(diǎn)：考查了位移時(shí)間圖像【名師點(diǎn)睛】本題要理解勻速直線運(yùn)動速度-時(shí)間圖象與位移-時(shí)間圖象的物理意義，知道s-t圖象中圖線的斜率表示速度，注意區(qū)別s-t圖象及v-t圖象的區(qū)別4、C【解析】當(dāng)物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略時(shí)，物體可以看作質(zhì)點(diǎn)；平均速度等于位移與時(shí)間的比值?！驹斀狻刻K炳添的起跑反應(yīng)時(shí)間 0.138s，指的是時(shí)間，故A錯誤；研究起跑動作時(shí)，運(yùn)動員的肢體動作是

15、不能忽略的；故大小和形狀不能忽略；不能看作質(zhì)點(diǎn)，故B錯誤；蘇炳添這次比賽的平均速度大小約為，故C正確；以其他運(yùn)動員為參照物，蘇炳添不一定是靜止的，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)點(diǎn)、平均速度、參考系等內(nèi)容，要注意明確平均速度和瞬時(shí)速度的區(qū)別，瞬時(shí)速度可以精確描述物體的運(yùn)動狀態(tài)，而平均速度只能粗略地描述物體的運(yùn)動。5、B【解析】當(dāng)A木塊落至某一位置時(shí)，A豎直方向的速度不為零，而子彈豎直分速度為零，故A會受到子彈向上的作用力，然后根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行分析即可；【詳解】將M由靜止開始下落，則M做自由落體運(yùn)動；當(dāng)M剛開始下落時(shí)子彈射入，則二者以某一共同的水平初速度做平拋運(yùn)動，豎直方

16、向仍為自由落體運(yùn)動，即；若在木塊落至h一半的B點(diǎn)時(shí)子彈射入木塊，水平方向動量守恒，即A會獲得水平方向的分速度，而子彈此時(shí)豎直方向速度為零，要從零加速到與A具有相同的速度，需受到A向下的作用力，根據(jù)牛頓第三定律A會受到子彈給的向上的作用力，則向下的加速度會減小，小于自由落體加速度g，故A下落時(shí)間較長一些，綜上所述，則有，故選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)ACD錯誤【點(diǎn)睛】考查自由落體運(yùn)動的規(guī)律，掌握動量及動量守恒的定律，理解運(yùn)動的合成與分解6、B【解析】當(dāng)木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力。彈簧的彈力先小于恒力F，后大于恒力F，木塊所受的合力方向先向右后向左，則木塊先做加速運(yùn)動，后做減

17、速運(yùn)動，當(dāng)彈力大小等于恒力F時(shí)，木塊的速度為最大值。當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí)，彈力大于恒力F，合力向左，加速度大于零，故B正確，ACD錯誤。故選B。二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】木塊受重力、斜面AB的支持力、斜面BC的支持力、斜面AB的摩擦力以及推力F的作用，選項(xiàng)A正確；水平推力，選項(xiàng)C正確；木塊對V形槽的作用力大小等于力F與重力mg的合力，則大小大于mg，選項(xiàng)B錯誤；木塊對BC面的壓力大小為 mgcos600=0.5mg，選項(xiàng)D錯誤；故選AC. 8、BC

18、D【解析】試題分析：若彈簧被剪斷，彈力為零，據(jù)此分析三者的加速度；若細(xì)線被剪斷，彈力不能突變，保持不變，先以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律求A、B兩球的加速度再以B球?yàn)檠芯繉ο?，由牛頓第二定律求桿的拉力大小若是彈簧被剪斷，將三個(gè)小球看做一個(gè)整體，整體的加速度為，然后隔離A，對A分析，設(shè)桿的作用力為F，則，解得，A錯誤B正確；燒斷細(xì)線前，以A、B、C組成的系統(tǒng)為研究對象，系統(tǒng)靜止，處于平衡狀態(tài)，合力為零，則彈簧的彈力為以C為研究對象知，細(xì)線的拉力為3mgsin燒斷細(xì)線的瞬間，由于彈簧彈力不能突變，彈簧彈力不變，以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律得，解得A、B兩個(gè)小球的加速度

19、為，方向沿斜面向上，以B為研究對象，由牛頓第二定律得：，解得桿的拉力為，故CD正確9、BD【解析】對冰壺由圖像和動能定理得：，解得：，則A錯誤，B正確；冰壺運(yùn)動時(shí)， ，由運(yùn)動學(xué)公式得：，則C錯誤，D正確10、BD【解析】對P受力分析，受重力、支持力、靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：N=Mgcos；f=MgsinfN；故tan；由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當(dāng)于增大物體P重力，故P靜止不動，故A錯誤，B正確；物體P保持靜止，合力為零，故C錯誤；由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當(dāng)于增大物體P重力，故P與斜面間的靜摩擦力增大，故D正確；故選BD【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對物體受力分析，求解出支持力和靜摩擦力表達(dá)式

20、；物體Q輕輕地疊放在P上，相當(dāng)于增大物體P重力三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、afdbec BCD 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)步驟本著先安裝設(shè)備（或者實(shí)驗(yàn)器材），然后進(jìn)行測量的思路進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)注意操作的先后邏輯以及簡單易行的原則，由此可知該實(shí)驗(yàn)步驟為：afdbec（2）A、實(shí)驗(yàn)中，通過細(xì)繩來拉橡皮筋，兩細(xì)繩長度不需要相同，故A錯誤；本實(shí)驗(yàn)是通過在白紙上作力的圖示來驗(yàn)證平行四邊定則，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大，故B正確；彈簧秤標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，作圖時(shí)產(chǎn)生的角度

21、誤差會減小，故C正確；使用彈簧秤前，應(yīng)先調(diào)節(jié)零刻度，將兩彈簧測力計(jì)互相勾著水平拉伸，選擇兩只讀數(shù)相同的使用使用時(shí)不超過量程，否則會造成較大誤差，故D正確故選BCD【點(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，以及?shí)驗(yàn)所要測量的物理量，即可正確安排實(shí)驗(yàn)步驟，注意要符合邏輯先后順序，同時(shí)便于操作，不能邏輯順序顛倒12、 B C E C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向” E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置” 【解析】(1)由一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條至點(diǎn)的拉力一定沿方向；而根據(jù)平行四邊形定則作出的合力，由于誤差的存在，不一定沿方向，故一定沿方向

22、的是。(2)一個(gè)力的作用效果與兩個(gè)力的作用效果相同，它們的作用效果可以等效替代，故B正確。(3)根據(jù)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程可知，有重要遺漏的步驟的序號是C、E。在C中未記下兩條細(xì)繩的方向，E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置。四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、 (1)4m/s (2)a=1.25,b=40【解析】(1)小滑塊滑上小車后將做勻減速直線運(yùn)動，小車將做勻加速直線運(yùn)動；算出到兩者速度相等時(shí)，小車及滑塊的位移；發(fā)現(xiàn)速度相等時(shí)，小物塊恰到小車的最右端且此時(shí)車與墻相碰，可得小滑塊到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度；(2)據(jù)機(jī)械