【優(yōu)品】高中語文人教版必修2 第4單元第12課我有1個夢想 課件（系列4）

1、人教版 必修二第12課 我有一個夢想第四單元1探究文章內(nèi)容。2.分析文章的藝術手法。 要學會喲學習目標探究一下“我有一個夢想”中的夢想包含哪些內(nèi)容?試用自己的話加以概括。課堂探究你知道嗎？引導學生理清課文思路，深入理解文章的內(nèi)涵。做的怎樣？作者的夢想含義是多方面的，涉及到黑人生活的各個層面?？梢宰寣W生根據(jù)課文和自己的理解來闡發(fā)，各抒己見。以下答案僅供參考。首先，在政治上，作者希望美國的有色人種能享有和白人一樣的生存、自由和追求幸福的權利，有同等的地位和公民權，如選舉權和被選舉權等，而不是被作為二等公民備受歧視和壓迫；其次，在文化上，希望得到尊重和理解，人們不再以膚色，而是以品格的優(yōu)劣來評判他們

2、，有和白人一樣的受教育的權利和自由；第三，在經(jīng)濟上，有和白人一樣的就業(yè)和發(fā)展的機會，而不是像現(xiàn)在這樣被限制在固定的貧民區(qū)，貧困潦倒。這篇演講為什么能激動人心?靈活運用喲課堂提高【答案】因為這篇演講辭有著極其感人的充沛的情感。作者從“結束束縛黑人的漫漫長夜”的期待開始，到對一百年之后黑人現(xiàn)狀的失望，到要求政府兌現(xiàn)支票的義正詞嚴，再到對“夢想”的熱烈憧憬，其間無不充滿著作者悲憤而熱烈的情感。正因為作者飽含深情，而且在演講中把夢幻、心曲和圣歌聯(lián)系起來，使演講如交響樂一般在聽眾中回蕩，使聽眾的情緒受到感染并得以升華，產(chǎn)生了極強的號召力。而這正是演講成功的必要條件。做的怎樣？【解析】注意結合時代背景進行

3、分析。找到竅門了嗎？探究一下本文在藝術上有什么特點?課堂探討你知道嗎？注意排比、比喻手法的運用。你知道嗎？這篇演講辭是中外演講史上文采斐然的篇章之一。幾乎每一段都有大量形象的比喻，如用“燈塔”和“黎明”來比喻林肯簽署的解放黑奴宣言；用“物質充裕的海洋中的一個窮困的孤島”和“故土家園中的流亡者”等來比喻黑人的處境，生動地描繪出美國黑人的生存現(xiàn)狀和他們內(nèi)心的渴望；“空頭支票”等則形象地說出了政府許諾和現(xiàn)實之間的距離。文中那華麗的詞句，典雅的語言，為演講增添了許多感人的魅力。文中還大量運用排比、呼告和反復等修辭手法，它們紛沓而至，接踵而來，使作者的思想表達得更充分，更鮮明，更有排山倒海的氣勢和一瀉千

4、里的激情，增強了作品的感染力和表達效果。聯(lián)系上下文，研讀下列語句，回答括號中的問題。1.一百年后的今天，黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個窮困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國社會的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。 (這兩句話用了什么修辭手法?它們從哪幾個方面揭示了美國黑人的生活處境?)2.美國沒有履行這項神圣的義務，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個國家巨大的機會之庫里已沒有足夠的儲備。 (這里的“空頭支票”指什么?這樣表達有什么效果?)3.有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希

5、望之石。有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。(“這個信念”具體指什么?“交響曲”有什么特點?用在這里有什么深刻含義?)靈活運用喲【答案】1.這兩句運用了比喻和排比等修辭手法，揭示了黑人物質生活貧困，精神備受歧視，沒有安全感和歸宿感的悲慘現(xiàn)實。2.“空頭支票”在這里是個巧妙的比喻。本來，自從林肯總統(tǒng)簽署黑奴解放宣言，黑人在法律上就有了和白人一樣的生存、自由和追求幸福的權利，但現(xiàn)實卻如此令人失望，就像空頭支票一樣，聽起來不錯，但沒有任何實際意義。在美國這樣一個商業(yè)社會，空頭支票的內(nèi)涵大家都非常熟悉，用它來作比，形象且易為人們理解。3.“這個信念”具體指的是，作者相信總會有一天，美國黑人會和白人一樣，擁有平等的地位和權利，人們不再以膚色而是以品格的高低來衡量黑人和白人，美國一定能變成一個真正的人人生而平等的國家?！敖豁懬钡奶攸c主要是多重樂聲合奏，在這里它寄托了作者的理想，那就是將