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數(shù) 學(xué)北師五年級(jí)（下冊(cè)）1 分?jǐn)?shù)加減法第2課時(shí) 星期日的安排課時(shí)目標(biāo)1.進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)加減法的意義。2.理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)加減的混合運(yùn)算。情景導(dǎo)入探究新知留在家中的男生人數(shù)占男生總數(shù)的幾分之幾？畫一畫，算一算。戶外活動(dòng)去少年宮留在家中男生人數(shù)？探究新知算一算,留在家中的女生人數(shù)占女生總數(shù)的幾分之幾？探究新知鞏固練習(xí)1.看圖列式計(jì)算。甲、乙兩隊(duì)合修一條公路。沒修的部分占這條公路的幾分之幾？答：沒有修的部分占這條公路的 。鞏固練習(xí)2.一個(gè)人一天中大約有 的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作， 的時(shí)間用餐， 的時(shí)間參加文娛或體育活動(dòng)，剩下的時(shí)間睡覺。每天的睡眠時(shí)間約占一天時(shí)間的幾分之幾？鞏固練習(xí)3.算一算，與同伴交流你的計(jì)算方法。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)5.一瓶果汁，淘氣分四次喝完。第一次喝了這瓶果 汁的 ，然后加滿水；第二次喝了一瓶的 ， 然后再加滿水；第三次喝了半瓶，又加滿水；第 四次一飲而盡。淘氣喝的果汁多還是水多？你是 怎么想的？一樣多。課堂小結(jié)1.分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)一樣。2.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。

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