江西省2021年中考生物試卷A卷

1、第 頁共13頁江西省2021年中考生物試卷A卷姓名:班級:成績:一、選擇題（共35題；共70分）（2分）（2019海南）為了解我省生產(chǎn)、銷售和使用一次性不可降解塑料用品的情況，通常采用的方法是（）A.觀察法B.實驗法C.分析法D.調(diào)查法（2分）（2020北京模擬）水溫影響魚類生長，通常水溫升高10C，魚類生長速度增加12倍；但過高水溫卻可能使魚類死亡。這種現(xiàn)象說明（）A.生物與環(huán)境間相互影響B(tài).生物能夠適應(yīng)環(huán)境C.生物能夠影響環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境是相對的（2分）（2016七上深圳期中）下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一片森林中所有的樹B.一個池塘中所有的生物C.一片水稻地D.一片草地上的陽

2、光、土壤和空氣（2分）（2017日照模擬）碘液是生物學(xué)上使用很多的一種實驗試劑，下列哪些實驗用到了碘液（）觀察草履蟲結(jié)構(gòu)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察酵母菌觀察人口腔上皮細(xì)胞.A.B.C.D.（2分）（2015七上洪江期中）下列哪項是動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器（）A.液泡B.染色體C.線粒體D.葉綠體（2分）（2017南華模擬）制作臨時裝片時，由于操作不當(dāng)會導(dǎo)致裝片內(nèi)出現(xiàn)氣泡的是圖中的（）D.|：屛（2分）（2018七上石景山期末）如圖表示某植物體內(nèi)兩種細(xì)胞的形成過程，表示細(xì)胞不同的生B.中變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核C.的結(jié)果是形成了不同的組織D.經(jīng)過形成的細(xì)胞雖結(jié)構(gòu)相同，但功能不同&（2分）（2016七

3、上壽光期中）下圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程，請據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是(A.圖中c點表示a時刻蒸騰速率等于吸水速率B.圖中a到b時間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率C.有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率D.有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率（2分）（2017八下東莞月考）請根據(jù)以下裝置，下列正確的是（）第2頁共13頁ViWTA.甲裝置可以用來驗證光合作用需要水B.乙裝置放在有光環(huán)境中，可以驗證光合作用有氧氣產(chǎn)生C.丙裝置可以用

4、來驗證呼吸作用需要水作為原料D.丁裝置設(shè)置合理，可以用來驗證蒸騰作用（2分）人類的下列活動中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是A.低溫下保存新鮮的水果蔬菜B.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳C.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存D.大雨過后，給棉花和蔬菜等作物及時排澇（2分）（2017七下扶風(fēng)期中）青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到（）A.正確對待自己出現(xiàn)的身心變化B.培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大理想C.開展正常的人際交往D.以上都對（2分）（2018蓬江模擬）從1989年開始，每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，2017年的主題是關(guān)注校園餐，營養(yǎng)助健康。合理營養(yǎng)有利于青少年的健康成長，下列飲食習(xí)慣及解釋正確的是（）A.

5、多吃富含脂肪的食物，以供給能量B.一日三餐營養(yǎng)均衡，葷素合理搭配C.每天用碳酸飲料代替飲用水D.營養(yǎng)保健品營養(yǎng)豐富，可代替食物（2分）（2018遂寧）生物體的結(jié)構(gòu)和功能總是相適應(yīng)的。下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不合理的是（）A.腎小管管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，有利于血液中物質(zhì)濾過形成原尿B.心臟中有動脈瓣和房室瓣，能防止血液倒流C.肺泡壁僅由單層細(xì)胞構(gòu)成，肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，有利于進(jìn)行氣體交換D.毛細(xì)血管管壁極薄，管內(nèi)徑極小，血流速度極慢，有利于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換第 頁共13頁第 頁共13頁（2分）（2019七下東莞期末）臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針

6、對性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)，對皮膚燒傷病人應(yīng)輸入（）A.全血B.血漿C.血小板D.紅細(xì)胞（2分）（2020鄂爾多斯）下列關(guān)于實驗操作的敘述，錯誤的是（）A.測定種子發(fā)芽率不需要設(shè)置對照組B.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，需要在載玻片中央滴加生理鹽水C.制作黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時裝片，觀察葉綠體不需要用碘液染色D.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動，將小魚平放在培養(yǎng)皿中，將蓋玻片蓋在尾鰭上（2分）（2014蘇州）下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中，錯誤的是（）A.神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成，其軸突或長的樹突組成神經(jīng)纖維C.神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分，它在神經(jīng)組織中大

7、量存在D.神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元（2分）（2017七下樂亭期末）正常人進(jìn)食后，血糖含量變化如圖所示，其中CD段血糖含量下降的原因是（A.小腸吸收葡萄糖B腎小球的濾過作用C腎小管的重吸收作用D.胰島素的調(diào)節(jié)反應(yīng)（2分）（2015八上高青期末）下列哪一組動物都是恒溫動物？（）A.蜥蜴和大猩猩B.喜鵲和斑馬C.海龜和虎D.眼鏡蛇和獅（2分）（2017八上尚志期末）動物具有學(xué)習(xí)行為，其意義是（）A.便于找到食物B.能夠逃避敵害C.便于找到配偶D.能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境（2分）（2016綿陽）下列菌類生物，屬于原核生物的是（）A.青霉菌B.酵母菌C.螺旋菌D.牛肝菌（

8、2分）（2016八上東勝月考）下列有關(guān)細(xì)菌、真菌的說法正確的是（）A.酵母菌只能生活在無氧的環(huán)境中B.霉菌對人類來說都是有害的C.細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物D.腐生細(xì)菌能分解枯枝敗葉，有利于自然界的物質(zhì)循環(huán)（2分）（2019八上江門期末）暑假的一個星期三，剛上小學(xué)三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味。請回答22-24題：圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是（）A.（2分）徐悲鴻“馬”的奔放，給人以美的享受。下列哪一項不是這種動物所有的特點B.哺乳C

9、體內(nèi)受精D體表被覆羽毛（2分）（2019八下昭陽開學(xué)考）下列措施中，不利于保護(hù)生物多樣性的是（）A.退耕還林B.退耕還草C.建立自然保護(hù)區(qū)D.開墾草原（2分）（2016八下偃師期末）下列有關(guān)有性生殖的敘述，不正確的是（）A.由受精卵發(fā)育成新個體B.由母體直接產(chǎn)生新個體C.經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合D.經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合（2分）（2020陜西）下圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，其中能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（）盤白宣黃胚卵r卵A.胚盤B卵白C.氣室D.卵黃（2分）下列四個選項中，不屬于相對性狀的是（）A.小張有耳垂與小王無耳垂B.雞的白毛與狗的卷毛C.玲玲單眼皮與小劉雙眼皮D.番茄的紅果與番茄的黃果（2分）（20

10、17八上江門月考）下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（）A.“工程菌”轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.制酸奶一一乳酸發(fā)酵C.“多莉”羊的誕生一一克隆技術(shù)D.快速培育無病毒植株無土栽培（2分）（2018八下臨洮月考）控制豌豆圓粒的基因是顯性基因，用純種的圓粒豌豆與純種的皺粒豌豆雜交，得到雜交后代種子后，將種子種下，再得到的種子情況是（）A.全部是皺粒B.全部是圓粒C.圓粒多皺粒少D.皺粒多圓粒少（2分）下列說法正確的是：A.人體細(xì)胞中的染色體主要存在于細(xì)胞質(zhì)中B.人體細(xì)胞中常染色體有22對，性染色體有2對C.人體細(xì)胞中的染色體可分為常染色體和性染色體D.精子中的染色體只有性染色體，沒有常染色（2分）（2017八

11、下東臺期中）下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（）A.人類膚色的黑、黃、白B.生長在遮陰處的小麥稈細(xì)、穗小C.人類的A、B、AB、0血型D.玉米粒色的白、黃、紅（2分）（2017八下孝義期末）如圖為生物進(jìn)化歷程的示意圖“生物進(jìn)化樹”，關(guān)于生物進(jìn)化樹的敘述A.圖中的是指靈長類動物B.圖中的是指單子葉植物C.圖中的是指綠色開花植物D.圖中的是指蕨類植物（2分）（2018八下無錫期中）害蟲抗藥性的出現(xiàn)，按進(jìn)化論的觀點最好的解釋是（）A.農(nóng)藥引起害蟲的抗藥能力，可以在后代中不斷積累而增強(qiáng)B.某種農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性C.農(nóng)藥濃度的增加使害蟲的抗藥性也增加D.群體中有抗藥性的害蟲變異個體產(chǎn)生，生存下來，并

12、不斷地繁殖后代（2分）（2018江門模擬）2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布，我國藥學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，表彰她利用中醫(yī)藥治療瘧疾上的新發(fā)現(xiàn)。這是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。以下說法正確的是（）A.中藥指的是我國傳統(tǒng)藥物，其有效成分主要從各種植物體內(nèi)提取出來，沒有任何副作用，可隨便服用B.瘧疾是一種由瘧原蟲造成的，通過以按蚊為主要媒介傳播的急性病毒傳染病C.能夠散播病原體的人或動物叫傳染源，瘧原蟲是瘧疾的傳染源D.屠呦呦及其團(tuán)隊在青蒿中提取出來的抗瘧藥一一青蒿素屬于中藥（2分）（2020八下鄭州期中）下列疾病中，不

13、屬于現(xiàn)代生活方式病的是（）A.腦溢血B.心臟病C.惡性腫瘤D.流感二、非選擇題（共4題；共19分）（6分）（2016七上平?jīng)銎谥校┠巢菰鷳B(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示，請看圖回答：土城中的片一一不一TOC o 1-5 h z（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含部分和部分。而圖中的草是生態(tài)系統(tǒng)中的者,兔子是生態(tài)系統(tǒng)中的者。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著和流動的。該生態(tài)系統(tǒng)中，兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于。（3）圖中是者，主要指營腐生生活的和。（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對比（填“強(qiáng)”或“弱”）。（5）如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少，在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將。

14、（5分）（2018田陽模擬）如圖為尿的形成，圖中A、B、C、D、E代表液體，甲、乙代表生理活動，代表腎單位的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題:血池Iti（1）圖中流動脈血的是：（填代號）。（2）經(jīng)過甲：作用后，在腔中形成液體D,再經(jīng)過腎小管的重吸收作用形成的液體E是（3）如果在E中檢測出葡萄糖，可能是生病變；也可能是（某種激素）分泌不足。（5分）（2020北京模擬）這是一段來自BBC我們的身體中關(guān)于真菌抱子進(jìn)入人體后的描述：當(dāng)一些真菌的抱子隨著呼吸進(jìn)入人體的肺部后，由于那里既溫暖又濕潤，因此，這些真菌抱子開始生長，如果毫無約束，它們將會充滿整個肺部，阻止氧氣進(jìn)入血液，幾個星期內(nèi)我們就會死亡。幸運(yùn)的是，我們

15、的身體已經(jīng)全副武裝，做好準(zhǔn)備，會釋放一種巨噬細(xì)胞（屬于一種白細(xì)胞），這些細(xì)胞能夠追蹤真菌釋放出來的化學(xué)信號，在我們毫無察覺的情況下，消滅這些真菌抱子，保衛(wèi)我們的健康。根據(jù)上述信息回答下列問題：（1）真菌在發(fā)育成熟后會產(chǎn)生大量抱子，如果遇到適宜的環(huán)境條件，這些抱子就會生長發(fā)育成新個體，這種生殖方式稱為。（2）當(dāng)一些真菌抱子進(jìn)入氣管后，一部分會被氣管內(nèi)壁黏膜分泌白粘住，并在氣管內(nèi)壁內(nèi)表面的纖毛的擺動下，以痰的形式排出體外；另一部分被肺中的巨噬細(xì)胞所。這種人體與生俱來的抵御能力屬于免疫。（3）據(jù)測定，食用菌種植大棚空氣中真菌抱子每立方米可達(dá)16億個，人在這樣的環(huán)境下工作，大量抱子進(jìn)入肺泡，直接影響肺

16、泡與，導(dǎo)致血液中氧氣含量降低。從而引發(fā)肺部復(fù)雜的病變反應(yīng)，如長期得不到治療，最終會引發(fā)“蘑菇肺”。為預(yù)防該疾病的發(fā)生，工人在進(jìn)入蘑菇大棚前自身必要的防護(hù)措施。（3分）（2017呼和浩特）某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料，利用如圖實驗裝置進(jìn)行探究活動.裝置中隔第9頁共13頁第 頁共13頁第 頁共13頁板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯.I*站茁(込YOU唱1該裝置要探究的問題是，為了確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確可信，需要設(shè)置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里應(yīng)盛有等量的清水.若要用此裝置驗證玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，需要對此裝置進(jìn)行怎樣的處

17、理？.若較長時間進(jìn)行該實驗需更換水槽內(nèi)的培養(yǎng)液，并及時向培養(yǎng)液中通入空氣，原因分別是：取玉米的根尖，制成玻片標(biāo)本，在顯微鏡下可以看到一些細(xì)胞，這些細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞很小，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，有的正在分裂.你認(rèn)為這些細(xì)胞屬于組織，該組織可以通過細(xì)胞的分裂和分化形成組織.選擇題（共35題；共70分）參考答案1-1、2-1、1、1、1、1、1、1、9-1、10-1、11-1、1、1、1、1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、1、1、1、1、1、1、1、TOC o 1-5 h z1、1、1、1、1、二、非選擇題（共4題；共19分）【第1空】生物【第2空】勻吐物【第竝】舒36-1、【第4空】魅36-2、【第1空】韻觀撻【第2空】銚網(wǎng)【第3空】B眥或龍陽能36-3、【第1空】冊【勢2空】m【第m空】