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文檔簡介
1、 學生環(huán)保演講稿模板學生環(huán)保演講稿模板1 尊敬的老師們,親愛的學生們: 大家好!今天我在國旗下說的主題是保護環(huán)境。 每天早上,當我們走進校園時,每個人都能感受到她的美麗和整潔??矗簩W校門口有兩棵粗壯挺拔的榕樹,像兩個忠于職守的守護者一樣日夜守護著校園。操場東西兩側(cè)高大結(jié)實的鳳凰樹,像生氣勃勃的孩子一樣貪婪地吮吸著春天的露水。學校雕刻了一棵脆弱的草,在微風中輕輕搖晃,愉快地向我們揮手。平坦舒適的塑料跑道是校園亮麗的風景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,攝取著營養(yǎng)。我們滿懷熱情地想象未來。 同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活環(huán)境,你想過要珍惜這一切困難嗎?不妨回想一下平時的一
2、舉一動。你有沒有隨便踏過草地?你有沒有隨便打掃過教室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生?你不認為這是錯誤的情況嗎?你有沒有隨便掉一張紙巾和零食袋?你打開過學校的自來水,沒及時關(guān)上嗎?你在白色的墻上留下過你的臟腳印和手印嗎?你有沒有把痰吐在打掃干凈的地板上,而不是吐在紙上扔在垃圾桶里? 學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化取決于大家的共同努力。保護我們校園從我開始,從周圍的小事開始,從力所能及開始 事情做起。參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流
3、掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗! 同學們,校園是我家,環(huán)??看蠹? 為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧! 謝謝大家! 學生環(huán)保演講稿模板2 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家上午好!今天國旗下講話的題目是校園環(huán)保。 作家曾經(jīng)說過,環(huán)境是心靈的港灣;畫家曾經(jīng)說過,環(huán)境是靈感的源泉;教育家曾
4、經(jīng)說過,環(huán)境是塑造人的搖籃;而學生說,環(huán)境是保證我們愉快學習的必要條件。 我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的責任與義務(wù)。那么,作為_中學的主人,我們究竟應(yīng)該怎么做呢?以下有幾個建議送給大家: 第一,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。 第二,不破壞校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。 第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。 第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之?!边@就是要求我們要保護環(huán)境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛(wèi)生習慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園
5、會在我們用心的呵護下越來越美麗。 各位老師,各位同學們,只要人人都有保護環(huán)境的意識,只要我們學會自我約束,“校園環(huán)保行動”需要你,需要我,需要大家的努力! 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。 學生環(huán)保演講稿模板3 各位老師同學: 大家好! 今天,我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境是每個人的責任”。 同學們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家。當時草木蔥蘢,樹木掩映,百花齊放,鳥語爭鳴,溪水緩緩流淌,唱著甜美的歌,空氣十分清新,給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福! 但是,你知道嗎?在美好的環(huán)境里,災(zāi)難不知不覺就來了。現(xiàn)在因為人類對環(huán)境不夠珍惜,肆意砍伐樹木,濫建工廠,導(dǎo)致各種環(huán)境問題:森林退化、沙塵
6、暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據(jù)目前的統(tǒng)計,南極臭氧空洞在逐漸增加,地面紫外線輻射在增加,皮膚癌的發(fā)明率在上升。1.2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態(tài)。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長。 這些一次又一次的災(zāi)難不足以警告我們保護環(huán)境的緊迫性?因此,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境。地球是我們的家。既然我們在地球上安居樂業(yè),我們就必須保護好環(huán)境,保持生態(tài)平衡。每個人都有責任保護環(huán)境。先說身邊的小事。 我的演講結(jié)束了,謝謝! 學生環(huán)保演講稿模板4 親愛的老師們,親愛的
7、學生們: 大家好! 我來自_ _ _班。我今天演講的題目是愛護校園,保護環(huán)境。 學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條覆蓋著紫藤的長廊,周圍是散落的小花壇。隨著季節(jié)的變化,不同的花朵綻放,展現(xiàn)出不同的美;我們教室的窗戶明亮干凈,桌椅排列整齊。郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個家。在這個美麗的環(huán)境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。 然而,一些學生不能很好地照顧他們的家??傆袔讉€袋子、紙屑、罐頭盒胡亂扔出來,丟在角落或者路邊;總有不安分的手在花壇摘花,不安分的腳在草地上踐踏;吃完繩子,把竹簽綁在樹上;倒垃圾
8、的同學把垃圾灑在路上,卻不撿。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經(jīng)意的動作,但卻破壞了校園環(huán)境,破壞了學生的學習情緒。多少學生要花多少時間撿散落的垃圾,本來只是一個微小的運動,卻給別人帶來了很大的影響。為什么不能讓自己的行為更加文明得體? 我記得聽過一個故事,一個外國人走在中國的街道上,看到一個中國青年扔了一個空塑料瓶。老外趕緊上來撿起來扔進垃圾桶。在這拋撿之間,中國人的道德修養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事里的年輕人那樣扔垃圾。這樣,我們失去的是文明和道德。作為當代青少年,我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境和國家的事情,做一個美麗校園的守護者。_ _是國家文明城市。作為學生,我們應(yīng)該為我們的城市今天和
9、明天做出貢獻。 親愛的同學們,在我們的日常生活中,我們不僅要通過老師的提醒和同學的監(jiān)督來規(guī)范我們的行為,還要自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同創(chuàng)造一個更美好的校園! 學生環(huán)保演講稿模板5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 環(huán)保問題,無論是在學校,或者在社會,還是我們企業(yè),其實都是要去重視,要去做好的,特別是對于我們企業(yè)來說,其實做好環(huán)保,不但是為環(huán)保去出一份力,同時也是可以節(jié)約掉很多的成本。 從辦公上來說,雖然我們已經(jīng)在電腦上辦公了,但是依舊還是有一些文件是紙質(zhì)的方式的,其實這些也是有了不是那么的環(huán)保,我們多用一張紙,其實也是對于森林資源的一
10、種消耗,同時也是可以使用電子辦公的方式,去節(jié)約掉這一些的紙張,可能一個人用的少,但是我們企業(yè)有那么多的部門和人,每天消耗其實都是很大的,這是一種節(jié)約,同時更是一種環(huán)保,環(huán)保不僅僅是不多去產(chǎn)生塑料的垃圾,也是需要節(jié)約資源,像我們下班記得關(guān)燈,盡量自己帶飯,少點外賣,這些其實都是一種環(huán)保,特別是像我們的外賣,其實都是消耗了大量的資源,也是有一些白色的垃圾產(chǎn)生,雖然現(xiàn)在回收以及分類做的不錯了,但是依舊只有我們從源頭上去做好,那么才能更好的去做好環(huán)保。 環(huán)保不但是可以讓我們節(jié)約成本,同時也是可以提升我們個人的一個素養(yǎng),一個生活的改善,像我們紙質(zhì)辦公的一些事情,如果可以改成電子的,其實也是可以提升一些效率,少一些資源的使用,以及人工的成本,企業(yè)那么大,一點點的節(jié)約,其實集合起來就是很多了的,環(huán)保不是我們口頭來說的,而是要我們實際的去做好的,從我們自己做起,從部門做起從我們的小事情做起,多一些的思考,這不但是為了環(huán)保,也是為了我們的企業(yè)更好的一個成長,我們個人素養(yǎng)的一個提升。同事們,讓我們從自己做起,同時企業(yè)提倡環(huán)保,那么我們也是要把我們環(huán)保的一些建議多提出來,大家一起溝通,一起
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