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1、Word - 4 -初中學(xué)生化學(xué)實驗后期調(diào)查報告二調(diào)查方法1、調(diào)查對象:本次問卷調(diào)查在九班級兩個班,共75名同學(xué)。2、調(diào)查內(nèi)容:同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好,態(tài)度,力量和技能。3、調(diào)查形式:本調(diào)查實行問卷法。問卷采納同學(xué)問卷,由我們設(shè)計書面調(diào)查問卷,由同學(xué)照實填寫。4、調(diào)查時間:20 xx年11月至20 xx年12月三、調(diào)查結(jié)果調(diào)查共發(fā)出問卷75份,收回75份,其中有效問卷75份。1、調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計表:調(diào)查項目人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比值1.你對化學(xué)試驗的愛好如何?A.喜愛化學(xué)60人80B.開頭有愛好,后來漸漸沒有了愛好9人13C.始終有愛好66人882.試驗態(tài)度A.喜愛自己試驗58人77.3B.講究化學(xué)
2、試驗方法47人62.73.試驗力量A.知道探究試驗41人54.7B.會分析試驗34人45.34.試驗探究技能A.喜愛老師指導(dǎo),同學(xué)親自動手試驗演示54人72B.同學(xué)設(shè)計試驗38人50.7C.試驗?zāi)芴岣邉邮至α?9人78.72.依據(jù)調(diào)查問卷可以看出,同學(xué)好的試驗態(tài)度和試驗力量表現(xiàn)為以下幾個方面:(1)喜愛化學(xué),喜愛化學(xué)試驗上課仔細(xì)聽講,做好重點學(xué)問筆記;樂觀參加課堂試驗;(2)化學(xué)試驗動手較差,不知道探究性試驗,不會分析試驗;(3)課余,能動手做一些小試驗;四、調(diào)查分析1.八成的同學(xué)對化學(xué)學(xué)習(xí)感愛好,認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)重要。2我們大多數(shù)同學(xué)還沒有把握良好的試驗習(xí)慣,也說明老師應(yīng)當(dāng)在試驗力量培育上對同學(xué)加以更多的指導(dǎo)。3從數(shù)據(jù)分析來看,約三分之二的同學(xué)認(rèn)為試驗是較好的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。但從詳細(xì)方法看,對于怎樣做試驗,許多同學(xué)并不清晰,由于基礎(chǔ)不同,試驗力量不同,在調(diào)查的同學(xué)中只有部分同學(xué)會通過試驗提升自己的學(xué)習(xí)力量。4在試驗過程方面,少部分同學(xué)樂觀思維,能提出自己的觀點。但有一部分同學(xué)被動地試驗,沒有自己的觀點,缺少求異思維,需
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