幼兒環(huán)保優(yōu)秀教案范例四篇

1、Word - 4 -幼兒環(huán)保優(yōu)秀教案范例四篇 幼兒環(huán)保優(yōu)秀教案范例四篇 水土流失，土地沙化也日趨嚴(yán)峻，糧食生產(chǎn)和人體健康受到嚴(yán)峻威逼，所以，維護(hù)生態(tài)平衡，庇護(hù)環(huán)境是關(guān)系到人類生存、社會(huì)進(jìn)展的根本性問(wèn)題。以下是整理的關(guān)于幼兒小班教案，歡迎查閱! 幼兒環(huán)保教案1 課程任務(wù)： 1、讓小伴侶熟悉霧霾。 2、讓小伴侶看清晰什么狀況下才算是霧霾天氣。 3、讓小伴侶清晰地意識(shí)到霧霾的損害，以及霧霾天氣里，我們要如何做才干庇護(hù)自己的健康。 課程預(yù)備： 1、預(yù)備好關(guān)于霧霾的PPT(我還正在做，就先不截圖了)。 2、PPT里包含的內(nèi)容有：霧霾下的城市，霧霾下的人群，霧霾下人是如何庇護(hù)自己的等等。 課程過(guò)程： 1、

2、先讓小伴侶們爬到窗戶上看一下外面的霧霾，目前小哥哥哥所在的城市的能見(jiàn)度也許不到五十米。 2、然后讓小伴侶們說(shuō)一下，今日清晨來(lái)上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽有沒(méi)有給你特別的裝備，引出孩子們說(shuō)戴了口罩。然后再讓小伴侶們講一下為什么要戴口罩，以此與教師舉行關(guān)于霧霾的溝通。 3、嬉戲環(huán)節(jié)，教師裝成霧霾來(lái)臨的樣子，讓小伴侶們挑選自己最能庇護(hù)自己的方式。有的小伴侶會(huì)捂住嘴巴，有的小伴侶則可能會(huì)躲起來(lái)，教師借此機(jī)會(huì)告知小伴侶躲開(kāi)霧霾的幾種辦法，包括盡量少開(kāi)窗戶，不要外出，戴口罩等等。 4、教師假裝走到窗戶邊，裝成要打開(kāi)窗戶的樣子，小伴侶們就會(huì)阻擋教師，教師賦予小伴侶們稱贊。 幼兒環(huán)保教案2 活動(dòng)任務(wù)： 1、教導(dǎo)寶寶要愛(ài)惜

3、樹(shù)木，從小確立“愛(ài)惜環(huán)境”的觀點(diǎn)。培養(yǎng)寶寶熱愛(ài)大自然的情感，充分體悟參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅情緒。 2、讓寶寶知道樹(shù)木對(duì)人體健康有著重要的作用，進(jìn)一步了解環(huán)境庇護(hù)與健康的關(guān)系。 活動(dòng)預(yù)備： 環(huán)境布置“漂亮的大森林”，寶寶人人動(dòng)手在許多“樹(shù)上”貼樹(shù)葉，森林里生活著許多小動(dòng)物。 活動(dòng)過(guò)程： 1、參觀街道、公路邊的樹(shù)木，和寶寶一起觀看樹(shù)木的特點(diǎn)并介紹樹(shù)的用途?！盀槭裁绰愤叺臉?shù)木長(zhǎng)得高又大”? 2、參觀幼兒園內(nèi)的樹(shù)木，邊參觀邊向?qū)殞毥榻B樹(shù)木名稱以及它們的作用。 3、常識(shí)活動(dòng)。 A、利用談話、觀察VCD等形式讓寶寶知道樹(shù)對(duì)人體的作用。 a 遮擋陽(yáng)光，給人們一片溫馨的綠蔭; b 可制作藥材; c 有些果樹(shù)生長(zhǎng)水果給人們吃; d 對(duì)環(huán)境可凈化空氣、綠化環(huán)境等。 B、讓寶寶知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，熟悉我們常見(jiàn)樹(shù)木的39;名稱。 4、語(yǔ)言活動(dòng)。 A、寶寶聽(tīng)環(huán)保故事愛(ài)惜小樹(shù)苗，讓寶寶們知道庇護(hù)樹(shù)木的辦法。 B、誦讀兒歌綠，激活寶寶愛(ài)惜樹(shù)木的感情。 5、音樂(lè)活動(dòng)。 以歌表演的形式和寶寶一起唱大樹(shù)媽媽這首歌，進(jìn)一步激活寶寶愛(ài)惜樹(shù)木的熱愛(ài)之情。 6、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“給小樹(shù)葉找媽媽” ，寶寶鞏固對(duì)樹(shù)的熟悉。 和寶寶到小花園拾落葉，然后對(duì)比落葉看看是哪棵樹(shù)掉下來(lái)的，幫樹(shù)葉找到媽媽。 延長(zhǎng)