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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 82022年湘教版六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測同步檢測卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。g mng ch d zh d ti shn y p hu p x shng qng cu lng y j y 二、 在加點(diǎn)字的正確讀音下打“”。參差(chai c) 正(zhn zhn)月 三更(n n)明晃(hun hun)晃 供(n n)品 水滸傳(zhun chun)三、 給下面的形近字組詞語。靡(_) 沮(_) 蹲(_) 裁(_) 儼(_) 糜(_) 咀(_)

2、尊(_) 載(_) 嚴(yán)(_) 四、 先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。余音繞(_)約定(_)成輕歌(_)舞筆走龍(_)惟妙惟(_) 不可開(_) 栩栩如(_) 字正腔(_)有(_)有眼 巧(_)天工 粉(_)登場 科(_)出身1.這些詞語中,最能體現(xiàn)音樂美的是_,最能體現(xiàn)舞姿美的是_,最能體現(xiàn)書法美的是_。 2._原指演員化裝上臺(tái)演戲。今多借指登上政治舞臺(tái)(含譏諷意)。3._、以字行腔、聲情并茂是民族聲樂演唱者必須遵守的法則。五、 選用合適的關(guān)聯(lián)詞語。一就 除了還不但而且 因?yàn)樗?人們(_)看燈,(_)會(huì)吃元宵。2小紅(_)學(xué)習(xí)好,(_)還愿意幫助別人。3元宵(_)上市,春節(jié)的高潮(_)到了

3、。4(_)過年了,(_)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。六、 按要求改寫句子。1魯迅先生對我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2它天性這樣。跟它說住在我們的房子里不會(huì)冷,是沒有用的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_3伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的話寫出句子的意思)_4子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。(用自己的話寫出句子的意思)_5貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_七、 按要求完成練習(xí)。1日積月累。鍾期久已沒,_。無情未必真豪杰,_。“五行”是華夏民族創(chuàng)造的哲學(xué)思想。古代先民認(rèn)為,天下萬物

4、皆由五類元素組成,分別是_、_、_、_、_。_、_與黍、菽、稷合稱“五谷”。_、_、_與徵、羽合稱“五音”。2根據(jù)教材內(nèi)容填空?!熬徘S河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。”詩句中的“九曲”說明了黃河_的特點(diǎn),“萬里”寫出了黃河_的特點(diǎn)。請你再寫兩句描寫黃河的詩句:_,_。小說一般有比較鮮明的人物形象,如橋中的_,窮人中的_。留意人物的_、_、心理活動(dòng),可以幫助我們深入地理解人物形象。還可以通過小說的情節(jié)感受人物形象。八、 課外閱讀。風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便在站

5、前廣場上漫步,借以打發(fā)時(shí)間。“太太,行行好?!甭曇粑怂淖⒁?。循著聲音望去,他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服?!翱蓱z可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍_€有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著,小乞丐走到

6、他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”不管這個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙,看到這個(gè)瘦骨嶙峋的小乞丐,多爾先生心中一陣難過。這個(gè)孩子的父母太狠心了,無論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣,遞到他手里。“謝謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼。“你要看點(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強(qiáng)加于人。這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見那人居然是剛才的

7、小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?!澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐這么問,因?yàn)樗龔膩頉]有想小乞丐會(huì)買?!耙皇f壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_口了?!耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用,你可以寫上獻(xiàn)給我最親愛的人,下面再寫上祝媽媽生日快樂!”“一共是二十美元?!毙〗阋贿厡?,一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠地接過下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的。火車終于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩,

8、只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_2作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情節(jié)的作用是什么?_3你是如何理解標(biāo)題“風(fēng)雨中的菊花”?_4品讀全文,用簡潔語言填寫多爾先生對小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷 (_)(_) (_)5“這個(gè)小男孩還蠻有情趣的?!本渲屑狱c(diǎn)詞語指什么?_6分析文中劃線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。_九、 習(xí)作天地。人生的道路上,酸甜苦辣我們都得經(jīng)歷。請把題目“我真”補(bǔ)充完整,可

9、以填高興、難過、煩惱、后悔圍繞題目選擇一件自己親身經(jīng)歷過的事,把事情的經(jīng)過寫具體,表達(dá)出自己的真實(shí)感受。要求:語句通順,字跡工整。_答案1、革命 徹底 制度 泰山 壓迫 花圃 犧牲 清脆 領(lǐng)域 機(jī)遇2、czhnnhunnzhun3、風(fēng)靡 沮喪 蹲下 裁剪 儼然 糜爛 咀嚼 尊敬 載重 嚴(yán)肅4、梁 俗 曼 蛇 肖 交 生 圓 板 奪 墨 班 余音繞梁 輕歌曼舞 筆走龍蛇 粉墨登場 字正腔圓5、除了 還 不但 而且 一 就 因?yàn)?所以6、1.魯迅先生對我說,曹先生的書只收我一塊錢本錢;他那一本,是送我的。 2.它天性這樣。即使跟它說住在我們的房子里不會(huì)冷,也是沒有用的。 3.伯牙彈琴的時(shí)候,心里想

10、著高山,并且將心里所想注入到琴聲中。鐘子期聽了他的琴聲后說:“好??!你的琴聲有一種巍峨高聳的氣勢,就像泰山一樣?!?鐘子期去世后,伯牙認(rèn)為世上再也沒有能聽懂他琴聲的人了,于是將琴身摔破琴4.弦扯斷,從此以后再也不彈琴了。 5.貝多芬說,他是來談一首曲子給那位姑娘聽的。7、世上無知音 憐子如何不丈夫 金 木 水 火 土 稻 麥 宮 商 角 彎彎曲曲 地域廣大 白日依山盡 黃河入海流 老支書 桑娜 語言 動(dòng)作8、1多爾看到一個(gè)小乞丐討錢買花獻(xiàn)給死去的母親,深受感動(dòng)。 (或小乞丐用辛苦討來的錢買花獻(xiàn)給死去的母親。)2小乞丐為討足給媽媽買花的錢,忍受侮辱。說明了討錢的艱難;這個(gè)情節(jié)與后面多爾給了小乞丐

11、1美元形成對比,表現(xiàn)多爾的同情心。3“菊花”寄托著小乞丐對母親的哀思。“風(fēng)雨”的環(huán)境渲染了氣氛,更能表現(xiàn)出對母親的熱愛與懷念。4 難過 驚訝 感動(dòng) 5小乞丐買花獻(xiàn)給過生日的媽媽。6“一步一步地緩緩地”表現(xiàn)了小乞丐獻(xiàn)花態(tài)度的虔誠,對母親充滿了哀思與懷念。9、例文:我真感動(dòng)在我童年的記憶中,許多事情隨著歲月的流逝,都已漸漸淡忘了。但是有一件事情,像一顆恒星一直印在我的腦海中。那是發(fā)生在前年冬天的事情,這一年的冬天特別冷。和往常一樣每個(gè)星期六我早早就起床,參加校外劍橋英語的學(xué)習(xí)。出門時(shí)天氣陰沉沉的,氣象預(yù)報(bào)今天有雪。果然,在學(xué)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候下起了大雪。凌冽的寒風(fēng)卷著雪花浸天飛舞。不一會(huì)兒地上,樹上,屋頂上白能能的的一片。雪越下越大,在我的央求下,我和爺爺走進(jìn)肯德基,吃點(diǎn)東西暖暖身子。我們在靠馬路的地方坐了下來,那樣還可以觀賞雪景。雪越下越大,鵝毛大雪鋪天蓋地。路上幾乎沒有行人,只看見一輛輛汽車從馬路上慢慢的馳過。突然,看見馬路中間站著一個(gè)人,定睛一看,原來是一位警察叔叔在指揮交通。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在他的帽子上,落在他的臉上,慢慢化成冰

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