學(xué)校工作計(jì)劃范文7篇

1、學(xué)校工作計(jì)劃范文7篇 日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下我在這給大家整理了一些學(xué)校工作計(jì)劃范文，希望對(duì)大家有幫助！ 學(xué)校工作計(jì)劃范文篇1 新的學(xué)期伴隨著濃濃的春意向我們走來(lái)了，我們將以百倍的熱忱，全新的理念,扎實(shí)的開(kāi)展好學(xué)校體育的整體工作來(lái)提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。 一、全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于教育改革的全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的決定嚴(yán)格根據(jù)體育課程改革，新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求制定系統(tǒng)的工作計(jì)劃。 二、加強(qiáng)學(xué)校體育工作管，以區(qū)體育總體工作和學(xué)校整體工作為準(zhǔn)則，并結(jié)合本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展教學(xué)工作。 1、利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)新課

2、程標(biāo)準(zhǔn)，專研教材，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，討論出適合學(xué)生進(jìn)展的教學(xué)手段和方法，以便實(shí)施后收到良好的效果。 2、體育與健康教學(xué)以育人為宗旨，與德育、美育、智育相結(jié)合，把學(xué)生健康放在首位，促進(jìn)少年兒童身心健康全面的進(jìn)展。 三、教學(xué)中要做到精益求精，即要面對(duì)全體，又要因材施教。教學(xué)內(nèi)容要反映時(shí)代精神，內(nèi)容活潑、健康具有制造性，激勵(lì)學(xué)生樂(lè)觀向上。針對(duì)小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和身體素養(yǎng)進(jìn)展中存在的問(wèn)題，優(yōu)選簡(jiǎn)潔易行的身體訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)能力。精選貼近生活、有用性強(qiáng)的練習(xí)為主要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力及動(dòng)腦動(dòng)手能力。 四、嚴(yán)抓體育隊(duì)訓(xùn)練工作。訓(xùn)練要講究科學(xué)選材，選拔可塑性強(qiáng)素養(yǎng)全面，能吃苦的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。訓(xùn)練要

3、留意科學(xué)性、針對(duì)性根據(jù)能力水平的不同合理的制定訓(xùn)練計(jì)劃，使每個(gè)學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛能。 五、嚴(yán)抓課間操讓學(xué)生每日都得到相應(yīng)的熬煉。學(xué)習(xí)新的廣播操，使每個(gè)學(xué)生的動(dòng)作正確性和流暢性。 六、堅(jiān)持開(kāi)展“千米長(zhǎng)跑”活動(dòng)。確保學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，每日熬煉一小時(shí)。逐步提高學(xué)生身體素養(yǎng)，使學(xué)生在活動(dòng)中提高合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。培育學(xué)生體育愛(ài)好和終身體育意識(shí)。 七、為保證學(xué)生廣泛參加體育活動(dòng)，我校每月開(kāi)展一次大型體育活動(dòng)，使學(xué)生樂(lè)觀投身與體育活動(dòng)之中，并體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自信心，培育學(xué)生合作意識(shí)，能與同伴和諧相處。 總之，我們將全力以赴投入到工作中，爭(zhēng)取將我校體育工作推向一個(gè)新的高度。

4、 本學(xué)期活動(dòng)安排如下： 三月份：選拔籃球運(yùn)動(dòng)員 四月份：選拔足球運(yùn)動(dòng)員 五月份：800米達(dá)標(biāo)賽 六月份：擲實(shí)心球達(dá)標(biāo)競(jìng)賽 學(xué)校工作計(jì)劃范文篇2 20_年我縣學(xué)校平安及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、中小學(xué)幼兒園平安管理方法及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署，根據(jù)“平安_”、“平安先行學(xué)?！苯ㄔO(shè)的要求，不斷推動(dòng)學(xué)校平安工作規(guī)范化建設(shè)，牢固樹(shù)立“平安第一”的觀念，增強(qiáng)平安責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化平安管理，狠抓工作落實(shí),樂(lè)觀防范各類(lèi)平安事故，確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。 一、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化平安主體責(zé)任意識(shí) 進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校平安工

5、作的第一責(zé)任人，對(duì)本單位平安工作負(fù)總責(zé)。平安工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位，思想到位，措施到位，責(zé)任到位，經(jīng)費(fèi)到位。 要層層落實(shí)平安工作責(zé)任制，把平安工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)平安工作履職報(bào)告制度，增強(qiáng)各級(jí)行政教育部門(mén)和學(xué)校平安工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和法人主體責(zé)任意識(shí)。平安工作要列入本單位行政例會(huì)討論討論議題。要把平安工作作為對(duì)學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容和評(píng)優(yōu)評(píng)先、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的平安工作，既要抓業(yè)務(wù)工作，也要抓平安工作，形成齊抓共管學(xué)校平安工作的格局。 二、深入開(kāi)展學(xué)校平安工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升學(xué)校平安水平 20_為

6、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安主體責(zé)任，全面落實(shí)福建省深入開(kāi)展企業(yè)平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)的精神，切實(shí)規(guī)范學(xué)校平安教育與管理行為，有效防范各類(lèi)平安事故的發(fā)生，根據(jù)福建省平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級(jí)別評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和省教育廳關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安主體責(zé)任扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校平安標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見(jiàn)(閩教安21號(hào))精神，決定在落實(shí)學(xué)校平安主體責(zé)任“三年行動(dòng)”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，結(jié)合“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，利用三年時(shí)間，在全縣學(xué)校開(kāi)展平安標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，確保通過(guò)三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。 根據(jù)“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年求突破”的總體思路，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校平安標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校平安水平，夯實(shí)平安工作基礎(chǔ)，

7、構(gòu)建平安工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，有效防范平安事故，進(jìn)一步推動(dòng)“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建工作及學(xué)校平安標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開(kāi)展。 三、依托縣教育網(wǎng)，完善平安監(jiān)控體系 以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校平安工作信息報(bào)送、溝通平臺(tái)為目標(biāo)，建立完善教育局學(xué)校二級(jí)平安工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能，建立完善平安工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè)，便于學(xué)校平安工作第一責(zé)任人和平安管理人適時(shí)把握平安動(dòng)態(tài)，利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能準(zhǔn)時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處置各種突發(fā)事件，以及進(jìn)行各種平安檢查、信息溝通、檔案管理，形成局校聯(lián)動(dòng)、校際互動(dòng)，相互溝通、互聯(lián)互通，遠(yuǎn)程監(jiān)控、準(zhǔn)時(shí)響應(yīng)，應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校平安管理平臺(tái)。

8、四、扎實(shí)開(kāi)展平安教育和法制教育，不斷增強(qiáng)師生平安意識(shí)和法制意識(shí) 專心開(kāi)展綜治宣傳月、全國(guó)中小學(xué)生平安教育日、福建省學(xué)校平安教育周、平安生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通平安集中宣傳等一系列宣傳教育活動(dòng)，執(zhí)行多種形式手段，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)廣闊師生的平安意識(shí)。 根據(jù)教育部下發(fā)的中小學(xué)公共平安教育指導(dǎo)綱要的要求，專心落實(shí)公共平安教育的時(shí)間安排，全面推動(dòng)平安教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，把平安教育常?；?、制度化。堅(jiān)持每班每日至少利用5分鐘時(shí)間，采納課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、專題講座等各種形式，開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的平安教育活動(dòng)。 要充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用

9、及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行平安教育，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成綱要中規(guī)定的平安教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園平安文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本”布滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校平安文化。 各校要設(shè)立平安宣傳教育專欄，準(zhǔn)時(shí)更新宣傳內(nèi)容，深厚平安宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注平安、珍愛(ài)生命，做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。 專心做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作，每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。 五、強(qiáng)化未成年人平安保護(hù)，切實(shí)維護(hù)未成年人的切身利益 專心抓好未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)廣闊未成

10、年人的切身利益。繼續(xù)推動(dòng)籌辦工讀學(xué)校工作，對(duì)有不良行為的未成年人執(zhí)行心理行為矯治，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。深化輿論宣傳，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。健全組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮各級(jí)未保委成員及其成員單位的職能作用。進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境。進(jìn)一步抓好未成年人特殊群體特殊是農(nóng)村留守兒童的保護(hù)工作。 協(xié)作司法部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的司法保護(hù),對(duì)侵害未成年人合法權(quán)益的案件事故要專心查處，維護(hù)未成年合法權(quán)益。 六、加強(qiáng)平安管理基礎(chǔ)建設(shè),推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校平安工作均衡進(jìn)展 要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安管理制度建設(shè)工作，完善各項(xiàng)平安規(guī)章制度及各類(lèi)平安應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校校舍及周邊建筑平安管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校危房改造，圍墻、

11、護(hù)欄建設(shè)。抓好學(xué)校消防平安工作，把學(xué)校消防平安工作放在突出位置，尤其要加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防平安，學(xué)生宿舍平安疏散通道要保持暢通，消防栓、滅火器、平安出口標(biāo)志、應(yīng)急燈和電房的消防配套設(shè)施要完好能用，并加強(qiáng)日常維護(hù)和管理要完善學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保食品衛(wèi)生平安。繼續(xù)完善校園平安技術(shù)防范設(shè)施，重點(diǎn)部位要安裝報(bào)警器、探頭等技防設(shè)施，逐步配置平安監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)，強(qiáng)化平安技防能力。 加強(qiáng)學(xué)校防洪排澇與護(hù)坡建設(shè)，防止因自然災(zāi)害發(fā)生意外事故。加大農(nóng)村學(xué)校平安工作的監(jiān)督管理力度，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校平安管理的規(guī)范化建設(shè)。 健全日常平安工作管理，嚴(yán)格把好學(xué)校平安關(guān)。 一是要做好學(xué)生活動(dòng)的平安管理。凡組織學(xué)

12、生集體活動(dòng)、外出軍訓(xùn)、參加社會(huì)實(shí)踐或出游等，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和安排足夠的老師負(fù)責(zé)管理。外出活動(dòng)要以平安、就近為原則，提前做好各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)。 學(xué)校不得安排學(xué)生集體前往地理?xiàng)l件擔(dān)心全或平安措施不落實(shí)的地方開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng)，必須成立臨時(shí)平安管理組織，制定預(yù)案，做到人員分工明確，各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。 集體活動(dòng)嚴(yán)禁使用鞭炮和各種沒(méi)有平安保障的氫氣球等彩球。嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。 師生集體活動(dòng)嚴(yán)禁使用沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)單位或個(gè)人的車(chē)輛等交通工具。 二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校平安工作。各學(xué)校要進(jìn)一步健全寄宿生平安管理制度，建立平安預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)

13、應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)平安防范措施。要準(zhǔn)時(shí)討論解決寄宿制學(xué)校的治安、消防、衛(wèi)生、飲食問(wèn)題，加強(qiáng)防范，不留平安隱患。 要防止社會(huì)不良分子騷擾校園侵害學(xué)生事件的發(fā)生。 三是開(kāi)展常常性平安隱患排查工作，落實(shí)整改措施，消除隱患。要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校建筑物與學(xué)生活動(dòng)設(shè)備設(shè)施平安、消防平安、飲食衛(wèi)生平安、交通平安、游泳平安、學(xué)校內(nèi)保平安、危險(xiǎn)品平安等檢查。學(xué)校平安檢查工作要做到常?；⒅贫然?。要建立健全周檢查、月復(fù)查、即查即改工作制度。平安檢查要做到有檢查、有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患有整改通知、有整改措施、有整改反饋。 七、扎實(shí)抓好季節(jié)性平安防范工作，最低限度削減學(xué)生平安事故 20_年要繼續(xù)毫不松懈地抓好夏季

14、防學(xué)生溺水工作。廣泛開(kāi)展以暑期學(xué)生平安工作為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”活動(dòng)，即市和縣(市)區(qū)教育局干部進(jìn)學(xué)校，學(xué)校進(jìn)社區(qū)，老師進(jìn)學(xué)生家庭，要把“三進(jìn)”活動(dòng)作為辦人民滿意的教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。通過(guò)各種形式深入開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的游泳平安和防溺水專題教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開(kāi)展走訪活動(dòng)，與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系。 廣泛開(kāi)展老師進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系、溝通工作。特殊要重點(diǎn)做好外來(lái)務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作。發(fā)動(dòng)師生排查危險(xiǎn)水域和平安隱患，并樂(lè)觀協(xié)作有關(guān)部門(mén)在學(xué)校周邊危

15、險(xiǎn)水域設(shè)置平安警示牌，加強(qiáng)巡查，預(yù)防學(xué)生私自下水游泳或到河邊游玩，共同構(gòu)建防溺水工作體系。 八、深入抓好校園治安綜合治理工作和“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，制造良好的育人環(huán)境 根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一工作部署，制定校園治安專項(xiàng)整治方案，持之以恒地抓好校園治安整治。樂(lè)觀協(xié)作綜治、公安、司法部門(mén)，打擊不法分子對(duì)校園的滋擾破壞和滲透，制造良好的育人環(huán)境。督促尚未達(dá)到“平安先行學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校加大創(chuàng)建力度，爭(zhēng)取盡快通過(guò)“平安先行學(xué)?！彬?yàn)收。對(duì)已通過(guò)“平安先行學(xué)?！彬?yàn)收的學(xué)校分批組織復(fù)查，確?！捌桨蚕刃袑W(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)不降。 加大接送學(xué)生車(chē)輛監(jiān)管力度，進(jìn)一步完善一人一車(chē)一檔制度。常常組織明查暗訪，杜絕接送學(xué)生車(chē)輛超速超載問(wèn)題

16、。堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新交通平安教育的內(nèi)容、形式、方法和機(jī)制，大力開(kāi)展以“保護(hù)生命，平安出行”為主題的校園宣傳教育活動(dòng)，形成交通平安宣傳教育的深厚氛圍，建立交通平安宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。正確引導(dǎo)、大力促進(jìn)廣闊師生及校車(chē)駕駛員的交通文明意識(shí)和平安意識(shí)，預(yù)防交通事故，削減交通違法行為。設(shè)立交通平安宣傳櫥窗或版面，張貼交通法律法規(guī)和平安知識(shí)的宣傳掛圖。 專心開(kāi)展“小手拉大手，交通平安進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生周末乘車(chē)問(wèn)題。 九、加強(qiáng)平安、未保干部隊(duì)伍建設(shè)，提高平安、未保干部隊(duì)伍素養(yǎng) 重視并加強(qiáng)平安、未保工作干部隊(duì)伍建設(shè)，指派工作責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓敢管的干部負(fù)責(zé)平

17、安、工作，并在評(píng)先評(píng)優(yōu)和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)方面給予適當(dāng)照料，調(diào)動(dòng)平安、未保干部的工作樂(lè)觀性。 建立健全平安保衛(wèi)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，樂(lè)觀組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)參加市教育局每季度召開(kāi)一次的平安工作視頻通報(bào)會(huì)和縣平安工作例會(huì)，總結(jié)通報(bào)溝通平安工作。利用暑期集中開(kāi)展對(duì)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、專職干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高干部隊(duì)伍政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 同時(shí)根據(jù)上級(jí)工作部署及學(xué)校平安工作特點(diǎn),會(huì)同有關(guān)主管部門(mén)，對(duì)學(xué)校保安、寄宿制學(xué)校生管人員、食堂管理人員、危險(xiǎn)品管理人員等特殊工種、重點(diǎn)部位人員分期分批進(jìn)行培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗。 學(xué)校工作計(jì)劃范文篇3 在“激發(fā)孩子自信，讓每一個(gè)幻想飛揚(yáng)”辦學(xué)理念引領(lǐng)下，傳承_中學(xué)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校園精神，為學(xué)生樂(lè)學(xué)搭

18、設(shè)平臺(tái)，為老師樂(lè)教制造條件，努力將_中學(xué)打造成有特色、重內(nèi)涵，家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的初級(jí)中學(xué)。結(jié)合校情及生源實(shí)際，創(chuàng)設(shè)選擇空間、營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生均能根據(jù)自身學(xué)習(xí)起點(diǎn)和潛能，得到最大限度的進(jìn)展，在追趕自我幻想的個(gè)性化進(jìn)展道路上自信前行。 一、學(xué)校管理 (一)主要任務(wù)與目標(biāo) 1、參加區(qū)域“活力長(zhǎng)寧成就幻想”綜合改革主題，通過(guò)學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐，提升百姓家門(mén)口的教育品質(zhì)。 2、建立較完善的依法治校與民主治校相結(jié)合、科學(xué)管理與開(kāi)放管理相結(jié)合、目標(biāo)管理與績(jī)效管理相結(jié)合、監(jiān)控體系與評(píng)價(jià)體系相結(jié)合的學(xué)校管理體系。 3、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨(團(tuán))組織建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用，壯大黨員隊(duì)伍的力氣，和諧

19、校園建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性突破。 (二)主要措施 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳，提高共識(shí)，通過(guò)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)參加到學(xué)區(qū)化集團(tuán)化治理體系的構(gòu)建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享、教研一體和信息技術(shù)建設(shè)管理使用機(jī)制為抓手，推動(dòng)骨干老師流淌與完善績(jī)效考核。 2、大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的黨建氛圍，牢固樹(shù)立黨組織全員學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織(團(tuán)隊(duì))。 3、開(kāi)展以“強(qiáng)素養(yǎng)、增效能，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣闊黨員干部投身教育改革的樂(lè)觀性和制造性。 4、修訂和完善_中學(xué)管理手冊(cè)，健全學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。 5、深入開(kāi)

20、展文明組室創(chuàng)建活動(dòng)。制定文明組室考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，推動(dòng)教工社團(tuán)活動(dòng)，創(chuàng)建特色社團(tuán)，打造社團(tuán)文化。 二、師資隊(duì)伍建設(shè) (一)主要任務(wù)： 建立一支師德高尚、敬業(yè)務(wù)實(shí)，愛(ài)生樂(lè)教，追求學(xué)校個(gè)性教育理念和具備教育進(jìn)展能力，適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校進(jìn)展的師資隊(duì)伍。 (二)年度目標(biāo) 1、夯實(shí)師德建設(shè)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零。 2、繼續(xù)推動(dòng)“十三五”師訓(xùn)工作。 3、分類(lèi)推動(dòng)校本研修課程的建設(shè)與實(shí)施。 4、做好老師分級(jí)分層分類(lèi)培訓(xùn)。 (三)主要措施 1、落實(shí)校本研修實(shí)施方案和老師個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃，并做好小結(jié)和評(píng)價(jià)工作。 2、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓(xùn)精神和要求，做好相應(yīng)的老師培訓(xùn)工作。 3、組織研修團(tuán)隊(duì)，做好

21、校本研修課程的申報(bào)建設(shè)和中期管理。 4、協(xié)作區(qū)域培訓(xùn)要求，做好優(yōu)青項(xiàng)目承擔(dān)人和學(xué)科項(xiàng)目組學(xué)員的培訓(xùn)工作。 5、執(zhí)行學(xué)校骨干老師制度、青年老師輪崗制度、學(xué)科班主任帶教等校本培訓(xùn)制度。 6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹?，提升干部?duì)伍素養(yǎng)與能力。 三、德育工作 (一)主要任務(wù) 圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一中心，基于法制課程建設(shè)、民主校園構(gòu)建、誠(chéng)信考場(chǎng)探究、友善關(guān)系培育等方面，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行全面理解、廣泛認(rèn)同和自覺(jué)踐行，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育真正走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)師生心中。 (二)年度目標(biāo) 1、規(guī)范德育工作各項(xiàng)管理流程，完善星級(jí)班評(píng)比規(guī)章。 2、完善班主任評(píng)價(jià)體系，開(kāi)展班主任培訓(xùn)課程化

22、，班主任參加區(qū)域基本功競(jìng)賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。 3、全面開(kāi)展校本法治課程。 4、豐富校園民主文化建設(shè)的內(nèi)涵。 5、完善考場(chǎng)誠(chéng)信管理。 6、進(jìn)一步推動(dòng)溫馨教室創(chuàng)建工作，培育師生友善氛圍。 (三)主要措施 1、規(guī)范德育管理流程，推動(dòng)德育管理網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施，修訂星級(jí)班評(píng)比規(guī)章。 2、通過(guò)專家引領(lǐng)并結(jié)合校本培訓(xùn)，開(kāi)展提升班主任專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，樂(lè)觀激勵(lì)班主任參加區(qū)域技能競(jìng)賽提升教育實(shí)效。 3、成立法制課程工作組，“校本法治課程建設(shè)”，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)全課程融入、全方位融入、全過(guò)程融入。 (1)建設(shè)特色課程強(qiáng)化法治課程，即“模擬法庭”課程“校園聽(tīng)證”課程學(xué)生全員參加。 (2)開(kāi)展專題教育拓展法治課程。以“小小法學(xué)

23、家”社團(tuán)招募形式形成從預(yù)備到初三的法治宣傳志愿者梯隊(duì)，成為法治教育的核心力氣。 (3)依托家校協(xié)作推動(dòng)法制課程，定期開(kāi)展家庭糾紛法律詢問(wèn)活動(dòng)，邀請(qǐng)律師進(jìn)校園接受家長(zhǎng)法律詢問(wèn)和普法宣傳活動(dòng)。 4、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“民主”內(nèi)涵融入校園文化建設(shè)。 (1)團(tuán)隊(duì)建設(shè)體現(xiàn)民主，通過(guò)少代會(huì)提案方式提升隊(duì)員代表民主參加學(xué)校管理的意識(shí)。 (2)課堂教學(xué)踐行民主?；A(chǔ)課程通過(guò)小組合作提升民主能力，拓展課程學(xué)生有自主選擇的空間。 (3)校園聽(tīng)證探究民主。確立與學(xué)生校園生活親密相關(guān)且有爭(zhēng)議的話題，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)，形成書(shū)面意見(jiàn)。 5、圍繞“誠(chéng)信應(yīng)考，做守法好少年”主題，深化學(xué)?！罢\(chéng)信考場(chǎng)”的建設(shè) (1)“

24、誠(chéng)信考場(chǎng)”踐行民主，尊崇公平、公平、公開(kāi)原則，在校學(xué)生都有申報(bào)資格的參加。 (2)“誠(chéng)信考場(chǎng)”踐行法治。通過(guò)“誠(chéng)信考試申請(qǐng)與承諾書(shū)”明確考生參加考試的基本行為準(zhǔn)則，重視承諾并樂(lè)觀履行其義務(wù)。 (3)“誠(chéng)信考場(chǎng)”踐行誠(chéng)信。將“誠(chéng)信應(yīng)考”作為培育未成年規(guī)章意識(shí)的一個(gè)教育契機(jī)， 6、引導(dǎo)師生增強(qiáng)對(duì)友善價(jià)值觀的理論認(rèn)同、感情認(rèn)同、政治認(rèn)同，將友善的價(jià)值觀扎根于思想和靈魂深處 (1)開(kāi)展宣傳教育，培育友善文化。開(kāi)展“溫馨教室”環(huán)境打造開(kāi)展“友善”為主題的墻報(bào)評(píng)比開(kāi)展校園中的“欺凌”案件分析對(duì)策開(kāi)展，以及個(gè)案教育與輔導(dǎo)。將正確處理同學(xué)沖突已經(jīng)納入星級(jí)班的評(píng)比項(xiàng)目中。 (2)堅(jiān)持養(yǎng)成教育，營(yíng)造友善氛圍。學(xué)校

25、開(kāi)展“建立真摯的同學(xué)友誼”、“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足、手拉手、同進(jìn)步”等的主題教育課，老師節(jié)開(kāi)展“老師我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐款、慰問(wèn)敬老院等校外志愿者活動(dòng)。 四、教研工作 (一)主要任務(wù) 以“樂(lè)學(xué)”課程建設(shè)、校本研修、課堂教學(xué)改革為抓手，進(jìn)一步促進(jìn)老師教學(xué)行為的優(yōu)化，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)與學(xué)力，推動(dòng)學(xué)校更好的進(jìn)展。參加區(qū)域教育綜合改革項(xiàng)目，將作業(yè)分層工作推動(dòng)到作業(yè)開(kāi)放性討論領(lǐng)域。 (二)年度目標(biāo)： 1、關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)，探究教學(xué)改革 2、強(qiáng)化組織管理，增強(qiáng)管理實(shí)效 3、加強(qiáng)主題研討，提升專業(yè)素養(yǎng) 4、開(kāi)展課程討論，拓寬樂(lè)學(xué)途徑 (三)、詳細(xì)措施： (一)關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)，探究教學(xué)改革 1、抓實(shí)備課。 (1

26、)教案執(zhí)行“大統(tǒng)一、小針對(duì)”，體現(xiàn)分層教學(xué)的目的。 (2)備課組遵循“四定”原則：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講人。 2、豐富課堂，嘗試以“導(dǎo)學(xué)案”為載體，通過(guò)設(shè)置“溫故知新”、“新課導(dǎo)入”、“學(xué)習(xí)新知”、“鞏固提高”、“課后檢測(cè)”等環(huán)節(jié)，探究“以學(xué)定教”、“多學(xué)少教”、“先學(xué)后教”的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和探究創(chuàng)新思維，增強(qiáng)課堂活力。 3、優(yōu)化作業(yè)，在開(kāi)展分層作業(yè)的基礎(chǔ)上激勵(lì)開(kāi)展“作業(yè)開(kāi)放性討論”的實(shí)踐 (1)對(duì)區(qū)本作業(yè)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、完善和改編，體現(xiàn)校本教學(xué)特色。 (2)堅(jiān)持做到“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必糾。 (3)學(xué)期結(jié)束前，每個(gè)備課組上交兩個(gè)典型錯(cuò)題

27、分析，教研組開(kāi)展集體討論，從而有效改進(jìn)教學(xué)策略，提升教學(xué)實(shí)效。 (4)把握課后作業(yè)的完成時(shí)間在40分鐘以內(nèi)，以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (5)作業(yè)開(kāi)放性實(shí)踐討論，突出作業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)放性、完成對(duì)開(kāi)放性和評(píng)價(jià)的開(kāi)放性。激勵(lì)一部分學(xué)科和教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作開(kāi)展實(shí)踐討論，并共享成果。 4、有效輔導(dǎo) (1)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的補(bǔ)缺幫困，降低學(xué)習(xí)難度，培育學(xué)習(xí)愛(ài)好，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。建立和諧的師生關(guān)系，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。 (2)對(duì)“學(xué)優(yōu)生”，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容和增加知識(shí)難度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱。 5、重視初三，關(guān)注學(xué)業(yè)狀況，加強(qiáng)心理健康教育，親密家校合作。 (二)強(qiáng)化組織管理，增強(qiáng)管理實(shí)效 1、利用校本教研活

28、動(dòng)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展行之有效的校本教研活動(dòng)，通過(guò)專心落實(shí)集體備課工作，定期檢查老師的作業(yè)布置、批改和講評(píng)，組織老師樂(lè)觀參加“優(yōu)化課堂教學(xué)手段和策略”的討論，整體提升老師的教學(xué)組織和討論能力。 2、專心討論各學(xué)科課標(biāo)、考綱要求和中考試題命題規(guī)律，做好考試命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)反思等教學(xué)工作，建立各學(xué)科、各班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)庫(kù)，為科學(xué)、合理地評(píng)價(jià)教學(xué)工作，改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)和保證。 3、定期檢查和監(jiān)督文印、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、衛(wèi)生室的管理，規(guī)范教務(wù)和考務(wù)工作，提高服務(wù)意識(shí)和能力，確保教務(wù)工作平安無(wú)事故。 (三)加強(qiáng)主題研討，提升專業(yè)素養(yǎng) 1、各教研組根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)規(guī)律和課堂教學(xué)要

29、求，制定本學(xué)期主題式教學(xué)的主題，并以組內(nèi)說(shuō)課、磨課，組內(nèi)(或校級(jí))開(kāi)課、評(píng)課的形式，實(shí)施主題式教學(xué)模式、方法和策略的研討，從而形成完整、成熟的課例，為提高課堂效率提供保障。 2、樂(lè)觀開(kāi)展教學(xué)反思和總結(jié)溝通活動(dòng)，對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的關(guān)鍵教育事件和教育個(gè)案進(jìn)行反思和總結(jié)，從而不斷完善教學(xué)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量。 (四)開(kāi)展課程討論，拓寬樂(lè)學(xué)途徑 1、各教研組根據(jù)實(shí)際，樂(lè)觀申報(bào)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)，專心做好有計(jì)劃、有過(guò)程、有小結(jié)、有評(píng)價(jià)等資料的收集與匯總，從而拓寬教書(shū)育人的途徑，有效激發(fā)學(xué)生“樂(lè)學(xué)”、“樂(lè)思”的學(xué)習(xí)熱忱。 2、與拓展型、探究型課程相結(jié)合，嘗試各學(xué)科“長(zhǎng)作業(yè)”的討論，

30、通過(guò)學(xué)生自主選擇(或老師布置)的主題式、體驗(yàn)式、探究式的小課題的實(shí)踐討論，將學(xué)科知識(shí)與日常生活有機(jī)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱，提高學(xué)習(xí)效率。 3、各教研組根據(jù)老師特長(zhǎng)和學(xué)生的愛(ài)好，樂(lè)觀開(kāi)展具有學(xué)科特色的“樂(lè)學(xué)”校本課程的開(kāi)發(fā)和法制教育課程的延續(xù)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的愛(ài)好和能力。 4、以備課組為單位，由班級(jí)組協(xié)調(diào)，每月分批將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)或課題討論成果在走廊的“文化墻”上進(jìn)行展現(xiàn)、評(píng)比，讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。 五、科技藝術(shù)體育衛(wèi)生工作 (一)主要任務(wù) 參照長(zhǎng)寧區(qū)“三個(gè)指數(shù)”測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)，通過(guò)科學(xué)指導(dǎo)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，使學(xué)生獲得全面進(jìn)展。依托學(xué)?！翱萍紕?chuàng)意課程”開(kāi)發(fā)

31、校本課程，繼續(xù)發(fā)揮區(qū)級(jí)科技教育示范點(diǎn)作用和科普活動(dòng)示范校的榮譽(yù)稱號(hào)學(xué)校藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)繼續(xù)保持合格，藝術(shù)普及教育進(jìn)一步得到夯實(shí)學(xué)生體質(zhì)逐年提高，運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)域體育競(jìng)賽中獲得榮譽(yù)親密關(guān)注學(xué)生身心健康與平安，衛(wèi)生工作融入德育與體育中并發(fā)揮更大作用 (二)年度目標(biāo)與措施 1、科技： (1)年度目標(biāo)：拓展課程中科技創(chuàng)意的校本討論得到進(jìn)一步夯實(shí)，學(xué)生科技創(chuàng)意活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展，發(fā)揮科普教育的作用。 (2)措施 l繼續(xù)結(jié)合學(xué)校特色課程建設(shè)，以“科技創(chuàng)意”為核心開(kāi)設(shè)拓展課程。 l提高對(duì)自主開(kāi)發(fā)的“創(chuàng)意拓展課程”的關(guān)注度，工作得到進(jìn)一步夯實(shí)。 l加大參加區(qū)域“變廢為寶”項(xiàng)目活動(dòng)力度。 2、藝術(shù) (1)、年度目標(biāo)：通過(guò)藝術(shù)

32、教育活動(dòng)形式樂(lè)觀挖掘?qū)W生創(chuàng)意潛能學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)得到鞏固。培育藝術(shù)教育的管理人才。 (2)主要措施 藝術(shù)專題活動(dòng)中營(yíng)造挖掘?qū)W生“藝術(shù)創(chuàng)意”潛力的平臺(tái)。特殊是通過(guò)藝術(shù)節(jié)充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)潛能。 校內(nèi)外結(jié)合，確保學(xué)生舞蹈團(tuán)在人員和財(cái)力上的需要。 提供藝術(shù)教育老師開(kāi)拓“創(chuàng)意”潛能的學(xué)習(xí)和溝通機(jī)會(huì)。 3、體育 (1)年度目標(biāo)：學(xué)生足球隊(duì)形成梯隊(duì)，后備有人。體育課堂研修形式突顯校園體育競(jìng)賽形式多樣而豐富。在區(qū)域中獲得各級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。 (2)主要措施 師資隊(duì)伍穩(wěn)定，繼續(xù)在人力與財(cái)力上保證足球訓(xùn)練與競(jìng)賽。參加市級(jí)區(qū)級(jí)活動(dòng)，讓隊(duì)員積累更多競(jìng)賽閱歷。 探究體育教學(xué)“創(chuàng)意”討論與實(shí)踐。 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和小型體育活動(dòng)競(jìng)

33、賽繼續(xù)得到進(jìn)展。 足球聯(lián)賽成為校傳統(tǒng)賽事。 4、衛(wèi)生和心理健康工作 (1)、主要任務(wù)：梳理學(xué)生心理衛(wèi)生健康系列教育內(nèi)容，形成適切的分層教育目標(biāo)。學(xué)生心理衛(wèi)生健康教育工作與德育工作聯(lián)系更加親密。 (2)、主要措施 學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和自主管理能力得到提高。健康行為形成率達(dá)標(biāo)，學(xué)生健康知曉率達(dá)到98%。 完善學(xué)生心理健康教育體系，初步建立89班級(jí)心理健康教育內(nèi)容材料。 繼續(xù)激勵(lì)德育工參加市心理詢問(wèn)師學(xué)習(xí)，建立學(xué)生心理健康工作組。 校外引進(jìn)與校內(nèi)培育相結(jié)合，使心理輔導(dǎo)老師資質(zhì)達(dá)標(biāo)。 六、教科研工作 (一)主要任務(wù) 緊緊圍繞我校在新五年規(guī)劃中提出的“讓孩子布滿自信，讓每一個(gè)幻想飛揚(yáng)”的辦學(xué)理念，以深化課程改

34、革和素養(yǎng)教育為主題，將教科研工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)整合，通過(guò)完善教科研管理及考評(píng)制度優(yōu)化教科研培訓(xùn)機(jī)制拓寬教科研成果推廣平臺(tái)強(qiáng)化市、區(qū)、校各級(jí)課題實(shí)施的過(guò)程管理等措施，激發(fā)教科研工作活力，體現(xiàn)教科研對(duì)學(xué)校工作的引領(lǐng)性和實(shí)效性。 (二)年度目標(biāo) 1、教科研工作運(yùn)行機(jī)制持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。 2、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)討論討論工作有效開(kāi)展并完成結(jié)題。 3、科研成果推廣工作對(duì)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建的促進(jìn)作用明顯。 4、科研骨干隊(duì)伍發(fā)揮中堅(jiān)作用。更多的學(xué)科性課題立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題。 (三)主要措施 1、優(yōu)化教科研活動(dòng)形式，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的規(guī)范性、主題性及互動(dòng)性，提升活動(dòng)成效。 2

35、、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)討論進(jìn)入結(jié)題階段，推出科研成果。 3、老師教科研工作閱歷及成果準(zhǔn)時(shí)通過(guò)各“教科研展現(xiàn)溝通平臺(tái)”展現(xiàn)及推廣，討論成果普遍用于教學(xué)。 4、外請(qǐng)專家對(duì)老師校級(jí)課題開(kāi)展進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，為更多學(xué)科性課題立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題制造條件。 七、后勤保障 (一)主要任務(wù)：不斷健全后勤管理機(jī)制，規(guī)范管理過(guò)程，改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)設(shè)施齊全、校園平安有保障、校園環(huán)境美麗、教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)的后勤工作目標(biāo)。 (二)年度目標(biāo)：校園環(huán)境不斷優(yōu)化，后勤管理逐步規(guī)范化、專業(yè)化、社會(huì)化，教職工滿意率明顯提高。 (三)主要措施 1、落實(shí)節(jié)水、節(jié)電、綠化養(yǎng)護(hù)等環(huán)境教育。 2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，健全

36、監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范執(zhí)行流程，確保教育經(jīng)費(fèi)科學(xué)、合理、規(guī)范使用。 3、探究后勤管理新機(jī)制，提高后勤服務(wù)效能。 八、重點(diǎn)項(xiàng)目 (一)年度目標(biāo) 1、構(gòu)建課程建設(shè)與實(shí)施老師溝通平臺(tái)。 2、構(gòu)建課程實(shí)踐學(xué)生學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)平臺(tái)。 3、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)討論完成結(jié)題。 4、“科技創(chuàng)意制作”課程建設(shè)對(duì)推動(dòng)學(xué)校課程教學(xué)改革及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建有明顯的促進(jìn)作用。 (二)主要措施 1、根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施不同階段組織相關(guān)教研組開(kāi)展“科技創(chuàng)意制作”項(xiàng)目實(shí)施成果溝通研討會(huì)，以才智的碰撞激發(fā)靈感，互幫互促。 2、以學(xué)科“學(xué)習(xí)節(jié)”為載體，組織多種寓教于樂(lè)的科技競(jìng)賽及展現(xiàn)活動(dòng)，為學(xué)生展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果提供平臺(tái)。 3、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)討論開(kāi)展結(jié)題工作，推出科研成果。 4、老師為學(xué)科知識(shí)的制造性運(yùn)用找到有效載體，落實(shí)“以學(xué)定教”教學(xué)觀。 5、學(xué)生得以真正做到“學(xué)以致用”，體驗(yàn)知識(shí)的力氣及學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 學(xué)校工作計(jì)劃范文篇4 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，經(jīng)濟(jì)命脈的把握關(guān)系到一個(gè)單位的生死存亡，賬目是其詳細(xì)體現(xiàn)，只有賬目一目了然，大家的心里才會(huì)輕松，工作才會(huì)踏實(shí)。心頭不再有所盼，也不再有所疑!