專題09 變異、育種和進(jìn)化(仿真押題)-2017年高考生物命題猜想與仿真押題(原卷版)

1、專題09變異、育種和進(jìn)化(仿真押題)1化學(xué)誘變劑羥胺能使胞嘧啶的氨基羥化：氨基羥化的胞嘧啶只能與腺嘌呤配對(duì)。育種學(xué)家常用適宜濃度的羥胺溶液浸泡番茄種子以培育番茄新品種。羥胺處理過(guò)的番茄不會(huì)出現(xiàn)()番茄種子的基因突變頻率提高DNA序列中CG轉(zhuǎn)換成TACDNA分子的嘌呤數(shù)目大于嘧啶D.體細(xì)胞染色體數(shù)目保持不變?yōu)楂@得果實(shí)較大的四倍體葡萄(4N=76),將二倍體葡萄莖段經(jīng)秋水仙素溶液處理后栽培。研究結(jié)果顯示，植株中約40%的細(xì)胞的染色體被誘導(dǎo)加倍，這種植株含有2N細(xì)胞和4N細(xì)胞，稱為“嵌合體”，其自交后代中有四倍體植株。下列敘述不正確的是()“嵌合體”產(chǎn)生的原因之一是細(xì)胞的分裂不同步“嵌合體”可以產(chǎn)生

2、含有38條染色體的配子“嵌合體”不同的花之間傳粉后可以產(chǎn)生三倍體子代“嵌合體”根尖分生區(qū)的部分細(xì)胞含19條染色體某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見(jiàn)圖)。如以該植株為父本，測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是()-b_3減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換下圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖，圖中和，和互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異()圖a圖

3、b均為染色體結(jié)構(gòu)變異基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變均使生物的性狀發(fā)生改變均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中5下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述，正確的是()多倍體體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的染色體組，單倍體體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組雄蜂是單倍體，雌蜂是二倍體，二者不屬于同一個(gè)物種C與二倍體水稻相比，單倍體水稻植株弱小、籽粒較小D.惡劣環(huán)境中多倍體植物較多，說(shuō)明多倍體植物適應(yīng)惡劣環(huán)境的能力較強(qiáng)6現(xiàn)有小麥種子資源包括：高產(chǎn)、感病；低產(chǎn)、抗??；高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a.高產(chǎn)、抗??；b.高產(chǎn)、早熟；c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是()利用、品種間

4、雜交篩選獲得a對(duì)品種進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得bCc的培育不可采用誘變育種方法D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)胫蝎@得c7如圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法，下列分析錯(cuò)誤的是()I射線處理新品種If嚴(yán)養(yǎng)種訓(xùn)植株箸新品種(Afb)花藥e幼苗F植株一新品種I.新物種(AAAAbbbb)過(guò)程的育種方法能產(chǎn)生新的基因型，過(guò)程的育種方法能產(chǎn)生新的基因過(guò)程的育種和過(guò)程的育種原理相同，均利用了染色體變異的原理過(guò)程自交的目的不同，后者是篩選符合生產(chǎn)要求的純合子圖中A、B、C、D、E、F中的染色體數(shù)相等，通過(guò)過(guò)程產(chǎn)生的新物種的染色體數(shù)是B的兩倍普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩

5、個(gè)品種，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)：A組B組C組P高稈抗病X矮稈易感病P高稈抗病x矮稈易感病P高稈抗病1門射線F1高稈抗病F,高稈抗病矮稈抗病m“花藥離體培養(yǎng)f2矮稈抗病1矮稈抗病11下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不正確的是()A組和B組都利用雜交的方法，目的是一致的A組F2中的矮稈抗病植株I可以直接用于生產(chǎn)B組育種過(guò)程中，必須用到生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、秋水仙素等物質(zhì)C組育種過(guò)程中，必須用Y射線處理大量的高稈抗病植株，才有可能獲得矮稈抗病植株根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法中正確的是()在自然選擇過(guò)程中，黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化，共同進(jìn)化僅發(fā)

6、生在生物與生物之間超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn)，是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變持續(xù)選擇條件下，決定某不良性狀的基因頻率將逐漸減小隔離與新物種形成是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容10下列說(shuō)法正確的是()因?yàn)榛蛲蛔兌鄶?shù)是有害的，所以基因突變不能為進(jìn)化提供原材料兩個(gè)池塘中的鯉魚分別是兩個(gè)種群，但它們屬于同一個(gè)物種因?yàn)轳R和驢雜交后產(chǎn)生了騾子，所以馬和驢這兩種生物間不存在生殖隔離因?yàn)楦綦x是物種形成的必要條件，所以物種形成必須經(jīng)過(guò)地理隔離如圖是我國(guó)黃河兩岸a、b、c、d4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()b黃河北岸Cd黃河南岸a物種最終進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔

7、離的過(guò)程b遷到黃河南岸后，不與c物種進(jìn)化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫(kù)不同c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進(jìn)化欲判斷d與b是否為同一物種，只需看b與d能否自由交配即可假設(shè)在某一個(gè)群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50%。下圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，自然選擇對(duì)A或a基因有利時(shí)其基因頻率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()有利基因的頻率有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示，該種群將進(jìn)化成新物種曲線甲表示當(dāng)自然選擇對(duì)隱性基因不利時(shí)顯性基因頻率變化曲線自然選擇直接作用的是生物個(gè)體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境

8、引起的變異野生獼猴桃是一種多年生富含VC的二倍體(2n=58)小野果。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲(chóng)獼猴桃無(wú)籽新品種的過(guò)程，分析正確的是()A.該培育過(guò)程中不可使用花藥離體培養(yǎng)過(guò)程必須使用秋水仙素的親本不是同一物種過(guò)程得到的個(gè)體是四倍體1萬(wàn)年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠(原種群中黑毛基因A的基因頻率為50%)被一條河流分隔成兩個(gè)種群，兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化。研究人員指出，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演化可能形成兩個(gè)物種，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()物種的形成必須通過(guò)a最終達(dá)到c為生物進(jìn)化提供原材料b的變化是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)若環(huán)境變化后，種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加

9、20%，基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%，則一年后a的基因頻率為5/11人類有23對(duì)染色體，黑猩猩有24對(duì)染色體。人類的祖先與黑猩猩的祖先在大約500600萬(wàn)年前分家，走上獨(dú)立的演化道路。下列關(guān)于人類與黑猩猩進(jìn)化的敘述正確的是()人類和黑猩猩進(jìn)化的原材料完全由基因突變和基因重組提供人類祖先與黑猩猩祖先可能在約500600萬(wàn)年前出現(xiàn)生殖隔離人類祖先與黑猩猩祖先一定是因地理隔離而導(dǎo)致的生殖隔離當(dāng)代的人類與自己祖先相比種群的基因型頻率沒(méi)有發(fā)生改變?nèi)鐖D曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，請(qǐng)分析回答：發(fā)病個(gè)休敎込圖中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是。AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量

10、缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性遺傳病。父、母方第15號(hào)染色體上相關(guān)基因的作用機(jī)理分別如圖所示。父方15號(hào)染色體母方15號(hào)染色體正常人腦細(xì)胞中UBE3A蛋白產(chǎn)生過(guò)程研究表明，人體非神經(jīng)組織中的來(lái)自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá)，只在神經(jīng)組織中UBE3A基因表達(dá)才會(huì)被抑制，說(shuō)明該基因的表達(dá)具有性。由于UBE3A基因和SNRPN基因，所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律。對(duì)絕大多數(shù)AS綜合征患者和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測(cè)序，相應(yīng)部分堿基序列如圖所示。患者.TCAAGCAACGGAAA.正常人.TCAAGCAGCGGAAA.由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理，導(dǎo)致基因突變。人類第7和第9號(hào)染

11、色體之間可發(fā)生相互易位(細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化)如甲圖所示，乙圖為某癡呆患者的家族系譜圖。已知I2、II2為甲圖所示染色體易位的攜帶者，后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體某一片段有三份)，則表現(xiàn)為癡呆，如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體某一片段的缺失)，后代早期流產(chǎn)。Ii72nOr-A圖例123O正常男女iniAA占女患者i23O流產(chǎn)乙圖Ill3已出生且為7/9染色體易位攜帶者(含有A+、B-易位染色體)的概率是。17燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色，由B、b和Y、y兩對(duì)等位基因控制，只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律，

12、進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。分析回答：P黑穎X黃穎F黑穎f2黑穎黃穎白穎239株60株21株如果，則包內(nèi)種子基因型為bbYy。18粗糙脈孢菌是一種真菌，約10天完成一個(gè)生活周期（如圖），合子分裂產(chǎn)生的孢子是按分裂形成的順序排列的。請(qǐng)分析回答：減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂&個(gè)子代菌絲體A菌絲體（防B菌絲體仇）合子（2/7）名個(gè)抱子仇）粗糙脈抱菌生活周期（1）從合子到8個(gè)抱子的過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的DNA發(fā)生了次復(fù)制。圖中8個(gè)子代菌絲體都是（填“單倍體”或“二倍體”）。（2）順序排列的8個(gè)孢子中，如果第一個(gè)與第二個(gè)性狀不同，原因可能是有絲分裂過(guò)程中發(fā)生了（填選項(xiàng)前的字母）；如果第二個(gè)與第三個(gè)性狀不同，原

13、因可能是合子減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了（填選項(xiàng)前的字母）。a基因突變B.基因重組c染色體變異（3）野生型脈胞菌能在只含水、無(wú)機(jī)鹽、蔗糖和維生素的基本培養(yǎng)基中生長(zhǎng)。研究人員用X射線照射野生型脈孢菌孢子，經(jīng)選擇培養(yǎng)，獲得了三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變菌株（如圖）。如果培養(yǎng)C突變型脈胞菌，需要在基本培養(yǎng)基中加入欲證明A突變型菌株的酶缺陷是一個(gè)基因決定的,應(yīng)讓該突變型菌株與雜交，根據(jù)定律，預(yù)期其后代的8個(gè)孢子的表現(xiàn)型是，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期一致，則說(shuō)明A突變型菌株的酶缺陷是一個(gè)基因決定的。19遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其攜帶基因一起丟失的現(xiàn)象叫缺失,若一對(duì)同源染色體中的兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,僅一條染

14、色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子,缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子常導(dǎo)致個(gè)體死亡。缺失導(dǎo)致染色體上基因的發(fā)生改變。現(xiàn)有一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交，子代中有一只白眼雌果蠅。為探究這只白眼雌果蠅的產(chǎn)生是缺失造成的,還是由基因突變引起的,兩個(gè)生物小組用不同的方法進(jìn)行了判斷。甲小組取該果蠅有分裂能力的細(xì)胞制成裝片，在顯微鏡下觀察有絲分期細(xì)胞的，與紅眼果蠅對(duì)照，若出現(xiàn)異常，是缺失造成的；反之則是基因突變引起的。乙小組選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，若雜交子代中，則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是基因突變引起的；若雜交子代中，則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是缺失造成的。若已確定(2)中的變異

15、是由缺失引起的，則選取乙組方案中的雜交組合產(chǎn)生的雜交子代讓其隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中致死的概率為。20某男性表現(xiàn)型正常，其一條13號(hào)染色體和一條21號(hào)染色體發(fā)生了如圖1所示變化。該男性與某染色體組成正常的女性婚配，所生的三個(gè)子女染色體組成如圖2所示。據(jù)圖回答：21三體表現(xiàn)型正常圖2圖1所示的染色體變異類型有，該變異可發(fā)生在分裂過(guò)程，觀察該變異最好選擇處于的胚胎細(xì)胞。若不考慮其他染色體，在減數(shù)分裂時(shí)，圖2中男性的三條染色體中，任意兩條聯(lián)會(huì)并正常分離，另一條隨機(jī)移向細(xì)胞任一極，則其理論上產(chǎn)生的精子類型有種，該夫婦生出正常染色體組成的孩子的概率為。參照4號(hào)個(gè)體的染色體組成情況，畫出3號(hào)個(gè)體的染色體組成。

16、為避免生出有遺傳缺陷的小孩，1號(hào)個(gè)體在妊娠期間應(yīng)進(jìn)行。為便于篩除異常胚胎，醫(yī)生建議這對(duì)夫婦選擇“試管嬰兒”技術(shù)，該技術(shù)涉及的兩個(gè)主要環(huán)節(jié)是。21.西瓜消暑解渴，深受百姓喜愛(ài)，其中果皮深綠G)對(duì)淺綠(g)為顯性，紅瓤(R)對(duì)黃瓤(r)為顯性，已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22，請(qǐng)根據(jù)下列幾種育種方法的流程圖回答有關(guān)問(wèn)題。雜種體細(xì)胞雜種植株型單倍體植株品種乙雜交F.品種卬器2”試劑1四倍體2p交三倍也夕無(wú)子西瓜B花粉刺激無(wú)子西瓜A(2n=22)注：甲為深綠皮黃瓤小子，乙為淺綠皮紅瓤大子，且甲、乙都能穩(wěn)定遺傳。TOC o 1-5 h z通過(guò)過(guò)程獲得無(wú)子西瓜A時(shí)用到的試劑1是。過(guò)程常用的試劑2是；通過(guò)過(guò)程

17、得到無(wú)子西瓜B與通過(guò)過(guò)程獲得無(wú)子西瓜A,從產(chǎn)生變異的來(lái)源來(lái)看，其區(qū)別是。若甲、乙為親本，通過(guò)雜交獲得F1，F(xiàn)1相互受粉得到F2,進(jìn)而獲得所需品種。該過(guò)程的育種方式為通過(guò)過(guò)程獲得的單倍體植株中擁有的染色體數(shù)。若將四倍體西瓜(gggg)和二倍體西瓜(GG)間行種植，結(jié)果發(fā)現(xiàn)四倍體西瓜植株上所結(jié)的種子，播種后發(fā)育成的植株中既有四倍體又有三倍體。那么，能否從這些植株所結(jié)西瓜的果皮顏色直接判斷出這些植株是四倍體還是三倍體呢？請(qǐng)用遺傳圖解解釋，并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。22科研人員以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行遺傳與進(jìn)化方面的研究，請(qǐng)回答問(wèn)題：果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料所具備的優(yōu)點(diǎn)有(多選，填字母)。比較常見(jiàn)，具有危害性生長(zhǎng)速度快，繁殖周期短身體較小，所需培養(yǎng)空間小d具有