考拉小巫之學(xué)習(xí)英語(口語、閱讀、寫作、單詞)

1、學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)英語之聽力篇(兼考拉回國雜記之四)更新的內(nèi)容請見橘紅色字體。:)決定必須一鼓作氣把答應(yīng)了許久的這篇文章寫下來，要不然開學(xué)以后就永遠(yuǎn)沒時(shí)間寫了。長話短說，直奔主題。就按聽說讀寫譯的順序來寫吧。一、聽力1. 考拉的方法在以前很多很多文章里，都已經(jīng)寫過很多遍自己是如何練習(xí)聽力的了（ HYPERLINK /s/blog_4947e3da01008r6j.html t _blank 請查看這里）。但是這次就稍微再寫的具體一些吧。所以，以后凡是詢問“考拉你以前是怎么練聽力的？”之類的問題，請一律看這里。自己的總體方法：精聽step by step，泛聽VOA和BBC。先說泛聽：是從大二為專四做

2、準(zhǔn)備的時(shí)候，才開始練習(xí)聽力的。之前的練習(xí)都是很不規(guī)律、很無計(jì)劃的練習(xí)，所以稱不上為方法。但從大二時(shí)，便開始了有自己的一套方法。方法如下。早晨基本六點(diǎn)或六點(diǎn)半起來開始聽聽力。沒有聽過VOA慢速，因?yàn)檎娴挠X得慢速如果聽?wèi)T了，會(huì)形成對其很大的依賴性。所以當(dāng)時(shí)開始練習(xí)時(shí)，聽的是VOA常速。每天早晨從六點(diǎn)半一直聽到八點(diǎn)，八點(diǎn)整上課的時(shí)候，VOA準(zhǔn)時(shí)結(jié)束播音。VOA結(jié)束以后，頻率稍微向下?lián)芤幌拢褪荁BC，八點(diǎn)左右的時(shí)候BBC正好開始它的談話節(jié)目，語速很快，很久以來一直都沒有聽懂，是后來積累了很久才開始聽懂的。聽的時(shí)候，我是這么聽的：要很用心很用心的去聽，不要邊聽邊和別人聊天，不要邊聽邊看書，不要邊聽邊觀

3、看行人走路。一定要用心。用心的意思是，播音員說一句以后，腦子里要盡量以最快的速度反應(yīng)過來他在說的是哪些詞和句子。不要郁悶自己現(xiàn)在做不到。做不到是正常的。如果剛開始練習(xí)你就能百分之百正確快速地反映出來每一句話，那你不是人，洗洗睡吧。如果現(xiàn)在你做不到，應(yīng)該高興才對，因?yàn)槟阌袠O大的提升空間。一開始也因?yàn)樽约鹤霾坏?，聽了等于白聽，很是郁悶了一陣子。但后來發(fā)現(xiàn)了：如果我能做到，我豈不是不用練？既然要練，就是因?yàn)樽约鹤霾坏?，為了自己早日能做到，所以更是要勤加練?xí)。所以那個(gè)時(shí)候非常用心地聽，一開始是人家N長的句子出去，我才能明白幾個(gè)詞，慢慢到后來，就能明白一連串詞，到最后來，就能把整個(gè)句子的意思聽明白了。聽

4、不懂的時(shí)候，這么辦：隨它去吧。真的，聽現(xiàn)場廣播的時(shí)候，如果聽不懂，只能隨它去吧。當(dāng)時(shí)自己條件爛，也沒有筆記本，也沒法從網(wǎng)上下載下來反復(fù)聽，所以只能隨它去。你想啊，聽的時(shí)候自己已經(jīng)很認(rèn)真很認(rèn)真的聽了，眼睛盯著那棵不動(dòng)的樹，認(rèn)真到覺得樹頁都是由聽到的單詞組成的。如果聽不懂的話還不放自己一馬，那自己就被逼死了。千萬別把自己逼死。聽多久：當(dāng)時(shí)是基本每天早晨聽將近2到3個(gè)小時(shí)的廣播，貌似從大二開始到畢業(yè)基本沒有間斷過。有時(shí)候下午五點(diǎn)的時(shí)候，BBC會(huì)有一些特別節(jié)目，所以也偶爾聽一聽。然后說精聽：精聽用的材料是step by step，有人說買不到，如果書店里買不到的話，可以去網(wǎng)上看看，是華東師大出版的，一

5、共四冊，有學(xué)生用書和教師用書，我全部都買了。這個(gè)step by step是我唯一一個(gè)精聽過的材料。聽的時(shí)候，我是這么聽的：從第一冊到第四冊，速度越來越快，難度越來越大。學(xué)生用書里有題，所以自己先聽一遍，做題。再聽一遍，檢查答案。對答案。對的，放過去；錯(cuò)的，重新聽一遍。聽出來為什么錯(cuò)了，放過去。還是沒聽出來為什么錯(cuò)，再聽一遍。發(fā)現(xiàn)死活聽不出來，看聽力原文。發(fā)現(xiàn)聽力原文真TMD變態(tài)，竟然是那幾個(gè)詞，然后研究自己為啥沒聽出來。聽不懂的時(shí)候，這么辦：聽不懂的原因可能是：單詞不認(rèn)識(shí)，詞組意思理解錯(cuò)了，對聽力內(nèi)容了解很少，連讀，吞音，自己發(fā)音錯(cuò)了所以沒聽懂。全部都把對的和錯(cuò)的答案理解完畢以后，把書合上，把

6、這段聽力重新閉上眼睛聽一遍。聽的時(shí)候，方法和聽廣播一樣：用心聽（認(rèn)真聽之前不要把聽力原文讀熟，千萬別讀，讀熟再聽的話練的就是閱讀了，不是聽力）。一定很用心，聽一句就腦子里想一句，把那句英文映入腦子里。直到自己能把每一個(gè)詞很清晰很明白聽懂為止。對于這種練習(xí)，強(qiáng)烈建議買一個(gè)復(fù)讀機(jī)。當(dāng)時(shí)聽爛了N個(gè)復(fù)讀機(jī)，后來證明是值得的。這種精聽練習(xí)當(dāng)時(shí)我是放在晚上做的，因?yàn)槲议喿x差，晚上做閱讀我容易睡著，所以晚上一般放自己擅長的東西。精聽練習(xí)當(dāng)時(shí)每天晚上要做2.5個(gè)小時(shí)，和泛聽一樣也是堅(jiān)持了三年。此外是電影：除了精聽和泛聽的時(shí)候有機(jī)會(huì)練習(xí)自己的聽力，此外還看了很多很多電影，所以當(dāng)時(shí)也通過這個(gè)方式來練習(xí)了聽力。但看

7、電影的時(shí)候，絕對是泛聽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒找著一個(gè)電影反復(fù)看反復(fù)看專門用來練聽力，那么做太枯燥了我覺得。不過不同的人有不同的方法，這個(gè)以后說。除了自己愛好看的電影以外，還做了很多聽譯電影和預(yù)告片的工作，所以對聽力也是一個(gè)間接的練習(xí)。于是耳朵就不知不覺的磨成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。所以事實(shí)證明，沒有一夜練好的，都是經(jīng)過了N年的慢慢練習(xí)和積累的過程。我想想，從大二的某個(gè)下午發(fā)誓開始要提高聽力直到現(xiàn)在，貌似是活生生地積累了六年吧。2. 關(guān)于聽力材料對于聽力材料，真的沒什么可以推薦的，因?yàn)槲抑赖牟牧虾苌俸苌?。我自己從頭到尾用過的只有step by step，此外就是英語中級聽力，英文貌似叫l(wèi)isten to thi

8、s，是外語教研出版社出版的，就是何其莘的那個(gè)。除了這兩個(gè)資料以外，我就什么聽力資料都不知道了，所以沒辦法推薦更多。關(guān)于練習(xí)聽力的網(wǎng)站，我只知道有一個(gè)傳說叫普特聽力，但是自己從來沒有從那里下載東西聽過。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大學(xué)的時(shí)候，自己沒電腦，所以對于聽力網(wǎng)站之類知道的很少。后來知道了很多網(wǎng)站（就是博客右邊列舉的那一些），但因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽力已經(jīng)不錯(cuò)了，所以自己并沒有真的時(shí)常去逛那些網(wǎng)站，所以無所謂推薦。博客右邊的那些是覺得還不錯(cuò)的，如果不喜歡step by step或者中級聽力，那么可以從右邊那些網(wǎng)站里下載些自己感興趣的段子聽聽，聽的方法和以上介紹的一樣。關(guān)于材料，有一點(diǎn)要說：不管你用什么材料，其實(shí)差距真的不

9、大，只要是native speaker說的純正的英語（無論英音或美音），只要你用心練，用心聽，長久堅(jiān)持，慢慢積累，最后都是會(huì)達(dá)到一樣的效果的。我們以前不是總聽說那種新聞么，生活在貧窮地方的孩子們，買不起高考各種模擬題冊，只有一本教科書，于是他們啃啊啃啊，把教科書里的任何一點(diǎn)東西都已經(jīng)學(xué)通了，人家最后考高考狀元了。道理是一樣的，不管你用什么材料，只要你把這個(gè)材料吃透了，你是一定能練出來的。以后別問這材料行不行，那套題管不管用，你就練就行了，對材料挑三揀四不愿意練習(xí)的、三天聽這個(gè)兩天聽那個(gè)的，統(tǒng)統(tǒng)全是借口。有上網(wǎng)挑材料的那點(diǎn)兒時(shí)間，你能多聽半個(gè)小時(shí)了。此外，如果練習(xí)聽力是純?yōu)榱四硞€(gè)考試，比如四六級

10、，專四專八，考研，托福雅思GRE，那么選擇材料是盡量要選擇與考試的聽力材料相近的。精聽真題就不用說了吧，這是必須做的，但同時(shí)也可以在有時(shí)間的情況下，多挑一下相關(guān)主題的東西來聽。比如說，專四專八的聽力都是從BBC和VOA里截出來的，所以對新聞聽力就一定要練習(xí)，所以一定要去找一些新聞聽力的素材來練。3. 關(guān)于聽力方法第一大部分只是介紹了自己的方法，但自己的方法并不適用于所有人，就好比并不是所有人都會(huì)喜歡step by step一樣。其實(shí)我覺得方法應(yīng)該多多嘗試，在最一開始練習(xí)聽力的初期，完全可以嘗試很多方法從而從中找出最適合自己的、自己認(rèn)為最有效果最有效率的方法。我那個(gè)方法其實(shí)現(xiàn)在想起來也挺傻的，尤

11、其是每天幾乎拍進(jìn)去5個(gè)小時(shí)在聽力上面。我明白很多非英語專業(yè)的筒子們，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)專業(yè)課，所以每天不可能拿出這么多時(shí)間來練習(xí)聽力。這樣的情況，解決方法是：放泛聽，抓精聽。大不了不泛聽了唄。但是精聽是一定要練習(xí)的。和以上說的一樣，如果你的考試要考新聞聽力，那你就把新聞聽力當(dāng)作精聽來練；如果考的是老師講課，那你就上網(wǎng)專門找老師講課的段子來練習(xí)?？傊思铱忌赌憔途犐叮栏咭怀吣Ц咭徽?，好好練好好積累，一定能提高。昨天有兩個(gè)筒子在facebook留言，詢問聽寫對聽力是否有幫助。我自己從來沒有試過聽寫這種方法，只是在考專八的時(shí)候稍微練習(xí)過一下，因?yàn)閷０擞心莻€(gè)題型。因?yàn)槲液軕校粣蹖懽?，所以沒有用過聽寫的方

12、法，我只是一味地聽啊聽，所以我也不太知道聽寫是否有效以及如何練習(xí)。但是，就像上一段說的，只要你認(rèn)為合適你自己的方法，只要堅(jiān)持下來，都是有效的。一定要找到適合自己的方法，并堅(jiān)持，這基本就是所謂的“捷徑”了。其實(shí)真的沒什么捷徑的。4.關(guān)于英音和美音如果是針對考試的，那最好是考試?yán)镆话闶裁匆?，你就練什么音。比如托福一般都是美音，那你就聽美音；雅思一般都是英音，那就聽英音。如果考試?yán)锊牧霞扔忻酪粲钟杏⒁?，那只能自認(rèn)倒霉，各種音都得練。其實(shí)也沒什么的，聽的越多，會(huì)的越多，對自己是有好處的。不要抱怨。如果自己不為應(yīng)付考試、只是很單純地想提高自己的聽力，那也建議英音美音都聽聽。聽多了總不會(huì)有壞處的。5. 關(guān)

13、于聽力里的單詞我明白聽力里如果遇到很多很多成串的不認(rèn)識(shí)的單詞，對自己打擊是多么的大。單詞基本是聽說讀寫譯所有能力的基礎(chǔ)，所以單詞一定要背（汗，突然覺得是不是應(yīng)該先寫單詞，再開始寫聽說讀寫譯。順序搞錯(cuò)了。:(Anyways，關(guān)于背單詞，以后寫（不會(huì)很以后，就這一兩天吧）。姑且假定單詞量在六級的水平吧。如果聽力材料里遇到少量不認(rèn)識(shí)的單詞，方法是：隨它去吧。聽力和閱讀一樣的，如果遇到少量不認(rèn)識(shí)的單詞，當(dāng)時(shí)一定要放過去，強(qiáng)行培養(yǎng)自己對不認(rèn)識(shí)的詞的猜詞能力，千萬不要狂想這個(gè)詞是什么意思，然后同時(shí)N句話已經(jīng)嘰里咕嚕的過去了。就算你再想知道這個(gè)詞什么意思，也一定要放到最后看聽力原文的時(shí)候再查。記住，查一個(gè)記

14、一個(gè)，單詞量就是這么慢慢被擴(kuò)大的。如果聽力材料里遇到很多不認(rèn)識(shí)的單詞，方法是：得重新審視自己的單詞量了。如果都是些專業(yè)詞匯，那么偶爾積累幾個(gè)也不錯(cuò)。如果都是很四六級的詞匯，自己竟然不會(huì)，那就得好好背詞了。6. 關(guān)于聽廣播的收音機(jī)謝謝一個(gè)筒子詢問關(guān)于收音機(jī)的問題，我昨天本來記著要說的，但寫著寫著就忘記了，謝謝你提醒噢我那個(gè)時(shí)候用的是“德生收音機(jī)”，那個(gè)時(shí)候買的很貴，貌似160多，具體記不清價(jià)錢了。其實(shí)哪個(gè)牌子都無所謂，你去買的時(shí)候，一定要跟服務(wù)員說清楚，你是專門用來收聽國外廣播的，問問哪種能收聽到，所以他們就會(huì)給你拿能收聽到國外廣播的了。我買的德生收音機(jī)個(gè)頭很大，相當(dāng)于普通咱們用的小收音機(jī)的兩倍

15、，收聽的非常清晰。我是在呼和浩特，VOA和BBC的波段全國都不一樣的，具體波段去百度稍微查一下就有。不要問波段了，我不太記得了現(xiàn)在。:( 在百度查一下就行的。7. 關(guān)于如何集中注意力地聽很奇怪的一件事是，在自己練習(xí)聽力的全部過程中，貌似真沒有哪一次是聽著聽著就睡著了，我感覺這在很大程度上是一個(gè)心態(tài)問題。像讀書一樣，如果晚自習(xí)讀政治書的話，是不是挺容易就睡著了；但如果你晚自習(xí)抱一本武俠小說或者言情小說讀，也許就不那么容易睡著了。所以，我覺得是一個(gè)心態(tài)問題和興趣問題。那個(gè)時(shí)候練聽力，每天都把自己想象成一個(gè)要攻下某個(gè)敵人堡壘的小兵一樣，每聽一句都絲毫不敢松懈，聽懂一句就高興得不得了，聽不懂一句就更不

16、敢懈怠、更加認(rèn)真起來。所以，很少會(huì)覺得困的。所以，建議練習(xí)聽力的時(shí)候，不要覺得它是一個(gè)包袱，盡管你很不喜歡很不喜歡，超級想把復(fù)讀機(jī)砸爛，也一定要在心態(tài)上戰(zhàn)勝敵人（敵人指睡魔?。?。如果自己在身體上客觀來說是真的困了，那強(qiáng)烈建議干脆趴倒狂睡，睡個(gè)十分鐘起來再練，那樣效率更高。千萬不要迷迷糊糊地強(qiáng)迫自己聽進(jìn)去，那樣既影響效率，又破壞身體，得不償失。反正，該玩時(shí)就玩，該學(xué)時(shí)就學(xué)。一定要高效率地學(xué)，高效率地玩。8. 幾點(diǎn)建議（1）關(guān)于一天里到底是上午、下午還是晚上練聽力最好，這個(gè)因人而異，不要問這樣的問題。（2）不管什么時(shí)間練，請一定要堅(jiān)持。不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不要經(jīng)常換材料，就好好抓住一棵樹啃就行

17、啦。A練習(xí)冊聽了17頁，B練習(xí)冊剛開了個(gè)頭，C練習(xí)冊聽了一半，D練習(xí)冊聽了三分之一。這樣不好。浪費(fèi)資源，又不能根據(jù)人家練習(xí)冊的難度逐漸升級。（3）對于自己進(jìn)步的速度，請不要產(chǎn)生白日夢般的幻想。如果基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的話，不要因?yàn)樽约壕毩?xí)了一兩個(gè)月就妄想出成效。如果真心想提高聽力的話，就一定要做好打長期拉鋸戰(zhàn)的準(zhǔn)備。聽力是一個(gè)很頑固的東西，因?yàn)樗懿环€(wěn)定。就算是標(biāo)準(zhǔn)純種美國人，那發(fā)音還一個(gè)和一個(gè)不一樣呢。所以要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。積累，積累，再積累。（4）此外，很關(guān)鍵的一點(diǎn)，不要以天為單位衡量自己的進(jìn)步，這樣很容易造成兩個(gè)壞結(jié)果：一是急功近利；二是備受打擊。比如你昨天聽VOA，感覺80%沒聽懂，于是

18、你決定晚上苦心練習(xí)，晚上把耳膜都快聽出來了，你心想，靠，這下我真的認(rèn)真了，感覺自己懂了很多，明天試試VOA，看看效果怎樣。到了明天，發(fā)現(xiàn)有81%沒聽懂，于是立馬垂頭喪氣了，并武斷地認(rèn)為自己這么做沒效果，于是就放棄了這種方法。這是嚴(yán)重不對的。我們宿舍川川做實(shí)驗(yàn)還一周看一次結(jié)果呢，聽力這個(gè)就更慢了。所以，一定要耐住性子好好練習(xí)，要堅(jiān)信，只要勤加練習(xí)，它最終是一定會(huì)進(jìn)步的。要相信自己，以及自己的耳朵。9. 回復(fù)禾四點(diǎn)筒子：關(guān)于早晨時(shí)間和晚上時(shí)間的利用。以前自己早晨六點(diǎn)半還是六點(diǎn)起，取決于前一天晚上是12點(diǎn)睡還是12點(diǎn)半睡。但不管怎么樣，一般起來以后穿衣服洗臉?biāo)⒀郎蠋?，一般就半個(gè)小時(shí)就夠了。最晚最晚

19、7點(diǎn)整的時(shí)候已經(jīng)開始出門了，我是步行從宿舍走到學(xué)校，路上我走的很慢，反正也不會(huì)遲到，走的慢是因?yàn)橄Ｍ嗦狘c(diǎn)兒聽力。嘿嘿所以從七點(diǎn)開始步行去學(xué)校的過程中，都在手拿大錄音機(jī)聽廣播中。走到食堂，進(jìn)去吃早點(diǎn)，坐在那里的時(shí)候也是一直在聽著的。直到走進(jìn)教學(xué)樓里，沒信號(hào)了，我才不聽，所以一般我都是8點(diǎn)整踩點(diǎn)進(jìn)教學(xué)樓。晚上的時(shí)候一般就是五點(diǎn)半吃完晚飯，然后在自習(xí)室趴著睡十分鐘，然后起來開始練聽力。晚自習(xí)基本要從5：45或者5：50開始聽聽力，一直練習(xí)到8：00或者8：30。然后全天的聽力練習(xí)到此就結(jié)束了。我沒有在晚上回宿舍以后練習(xí)過聽力，那兒太吵，無法集中精力，況且學(xué)了一天了，晚上回去宿舍以后基本都是放松，和

20、大家聊天，洗漱，和收拾第二天用的東西。10. 回復(fù)新浪網(wǎng)友：關(guān)于平時(shí)練得好、考試考不好的疑問。就我了解，平時(shí)練得好、考試考不好的矛盾，有可能有兩種原因造成。第一，心態(tài)問題，考試太緊張。第二，自己練習(xí)時(shí)材料不對，比如人家考試都考新聞聽力，你練的是普通日常對話聽力。第三，練習(xí)做的還是太少，比如人家三月份考試，你一月份才開始練習(xí)，兩個(gè)月提高的不夠多。這三個(gè)因素其實(shí)都很好解決。關(guān)于第一，其實(shí)自己如果平時(shí)真的去用心練了，用心積累了，毫不欺騙自己的踏踏實(shí)實(shí)去做了，那么考試的時(shí)候應(yīng)該很胸有成竹才對，考試不要緊張。我媽有句話說得好，應(yīng)該把?？籍?dāng)實(shí)考，把實(shí)考當(dāng)?？?。心態(tài)放輕松了關(guān)于第二，為了要一舉奪得某考試，知

21、己知彼是最重要的。這就是為什么準(zhǔn)備某個(gè)考試時(shí)，研究真題是必須的。比如你考四級，要先拿套四級卷子看一下，看看人家聽力原文段子都是什么風(fēng)格的文章，然后自己找這類風(fēng)格的文章聽就行了，這樣的話就不會(huì)你練東、人家考西了。關(guān)于第三，還是積累積累多積累。不要抱怨進(jìn)步慢，進(jìn)步都是無形的，被你自己輕易就看見的那就不叫進(jìn)步了。一般能看見的進(jìn)步都是在至少三個(gè)月的踏實(shí)付出后才能看到的。11. 回復(fù)新浪網(wǎng)友：關(guān)于VOA和BBC的單詞量。我不太清楚四六級的單詞是什么難度的，只知道VOA和BBC里的東西應(yīng)該不會(huì)超過專四的單詞量，只有偶爾他們講到某個(gè)話題時(shí)會(huì)出一些專業(yè)術(shù)語，比如首相啦，全球變暖啦，通貨膨脹啦一類。（這只是我隨

22、便舉的例子。這幾個(gè)詞很有可能就是六級難度（？）其實(shí)單詞量是萬物的關(guān)鍵，因?yàn)樵~不認(rèn)識(shí)，基本寸步難行。所以有的時(shí)候我不太敢給大家瞎建議。比如我有時(shí)候很想說：“要不然大家就干脆把專四專八背了吧，反正專八難度基本就涵蓋了一切單詞了，多多益善，拿下專八，基本普通材料里就沒有不認(rèn)識(shí)的單詞了?！钡怯忠幌耄怯⒄Z專業(yè)的筒子們怎么會(huì)有那么多時(shí)間背專四專八，已經(jīng)有四六級的單詞夠讓人頭疼的了，加上專業(yè)課，怎么好意思給人家加大作業(yè)量。所以因?yàn)椴磺宄牧墕卧~涵蓋多少，我不太知道那些單詞是否能對付得了VOA和BBC。我對不起你。沒能很好地回答你的問題。:(12. 回復(fù)青眸：關(guān)于聽英文歌曲練聽力首先請見第“3”點(diǎn)，也就

23、是任何適合你自己的方法，任何你覺得對你有效的方法，都是好方法，都值得嘗試。我沒有專門用英文歌曲來練習(xí)過聽力，只是后來聽力練好了，發(fā)現(xiàn)聽什么歌曲都能聽懂了，僅此而已。不太知道該如何系統(tǒng)的用英文歌曲來練聽力。感覺這個(gè)方法即便是練，也應(yīng)該是作為泛聽來練，精聽的話不推薦，因?yàn)樵撚檬裁锤枨鷣砭毮?？快的慢的，抒情勁爆。不過英文歌曲可以算作對自己英文能力的小小檢驗(yàn)吧嘿嘿得，已經(jīng)快一點(diǎn)了，才剛寫完聽力。剩下的幾部分明天繼續(xù)寫。今天先到這里吧晚安啦學(xué)習(xí)英語之單詞篇(兼考拉回國雜記之五)橙色字體代表新增加的內(nèi)容。因?yàn)閱卧~是萬事的基礎(chǔ)，所以決定把單詞提到前面來寫。讀這篇文章的時(shí)候，請先讀一下以前寫的一篇關(guān)于如何背單

24、詞的文章（ HYPERLINK /s/blog_4947e3da01008xau.html t _blank 請看這里）。其實(shí)那系列10天背GRE單詞的文章，里面貌似都稍微提到了一些自己是如何背單詞的。然后這里再稍微系統(tǒng)的寫一下吧。1. 考拉的背詞經(jīng)歷：最一開始背單詞的時(shí)候，鄭老師扔給我們?nèi)齻€(gè)人一人一本專四單詞，說，背吧，每天背100個(gè)單詞，一周背700個(gè)單詞，下周我檢查你們。我們?nèi)齻€(gè)人直接傻了，心想：天啊，以前高中看單詞都是一次10個(gè)20個(gè)，最多30個(gè)，怎么可能一天100個(gè)啊？但是也沒辦法啊，老師直接發(fā)話了，下周就要查，沒辦法，我和臟兮兮每天吃完中午飯，開始埋頭背單詞。一開始覺得那簡直就是不

25、可能完成的任務(wù)，剛看到第50個(gè)單詞，就已經(jīng)把第7個(gè)單詞忘得一干二凈了。后來兩個(gè)人決定實(shí)行監(jiān)督制，在老師檢查我們之前，我們要先互相檢查。凡是被對方查住的，就要畫住，然后死死的再看它20眼。后來慢慢的，發(fā)現(xiàn)一天100個(gè)單詞其實(shí)是自己完全能消化掉的。我們幾乎每天都是走著看單詞，坐著看單詞，上課不聽課也在看單詞，吃飯時(shí)互相考單詞，夢里夢到的都是單詞，手上寫的是單詞，鉛筆盒打開也是寫著單詞的小紙條，每天基本單詞書就是我倆的男朋友，那個(gè)時(shí)候恨不得和單詞書過一輩子。每周鄭老師檢查我們單詞的時(shí)候，規(guī)矩是這樣的，錯(cuò)一個(gè)單詞，罰一分。攢夠5塊錢的時(shí)候，請彼此吃個(gè)盒飯。于是為了不請別人吃飯，我們連哪怕一個(gè)單詞都不敢

26、放過。所以那個(gè)時(shí)候，覺得背單詞的時(shí)候有一個(gè)伴是挺好的，可以互相激勵(lì)，互相懲罰，互相督促對方別放棄。因?yàn)楸硢卧~是很枯燥的，很容易放棄。后來養(yǎng)成了以天為單位高數(shù)量背詞的習(xí)慣，后來背專八的時(shí)候，每天背500個(gè)單詞貌似也不覺得有什么了。所以發(fā)現(xiàn)人的潛力真的是無窮的。后來到了研究生的時(shí)候，要背GRE單詞，雖然GRE單詞在第一次考G的時(shí)候已經(jīng)背過了，但是因?yàn)槟鞘侨臧肭暗氖虑?，也已?jīng)幾乎都忘光了。于是第二次背G詞的時(shí)候，那是拿出了十二萬分的信心和勇氣，決定誓死要拿下這個(gè)攔在我出國之路上的大老虎！那個(gè)時(shí)候也很幸運(yùn)，我有我的GRE飛躍小分隊(duì)做伴，大家背詞的熱情很高漲。王思思說她是單詞女王，我說我是單詞皇后，雖

27、然皮諾曹同學(xué)并沒有給自己任何封號(hào)，但他貌似認(rèn)為自己是GRE單詞國王。（看了這里不要打我噢皮諾曹同學(xué)，哈哈）大家每天貌似都會(huì)花兩三個(gè)小時(shí)甚至更多的時(shí)間在單詞上。我們把自己的紅寶書幾乎已經(jīng)磨的不像樣了，我的紅寶書更是背我拆成了四分五裂。每天中午和晚上吃飯的時(shí)候最高興，因?yàn)槲覀兘K于可以互相考對方單詞了，只要考住對方，就覺得自己很牛，然后借故狂鄙視對方一下。誰要是被鄙視，誰就會(huì)更加努力的背單詞。啊，想想那個(gè)時(shí)候的日子真的是很有意思。GRE單詞攻堅(jiān)戰(zhàn)打到最后的時(shí)候，我有那么四百個(gè)左右的單詞永遠(yuǎn)都記不住，于是我就把它們打到了電腦里，正反頁的，正面是英文單詞，反面是它相對應(yīng)的中文意思，那兩張A4的紙幾乎成了

28、我永遠(yuǎn)不離手的伙伴了。后來在我的死磨硬泡下，終于是把最后這幾百個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞拿下了。2. 考拉的背詞方法：考拉的方法是，反復(fù)看，反復(fù)看，重復(fù)啊重復(fù)，重復(fù)啊重復(fù)，重復(fù)啊重復(fù)，直到吐了為止。當(dāng)然不是真吐，只是感覺像吐。就像看廣告一樣，廣告看多了，聽多了，自己無意識(shí)地最后就都會(huì)說那廣告詞了?？偨Y(jié)為一句話，我覺得背單詞的精髓，就是重復(fù)重復(fù)加重復(fù)，一遍又一遍的重復(fù)，而且是短時(shí)間內(nèi)高效率的重復(fù)，這樣最容易記住。系統(tǒng)的方法是：拿到一本新的單詞書以后，第一步：先看一下一共有多少個(gè)單詞（基本每個(gè)書前言的地方都會(huì)寫明白這里有多少單詞的，不用自己數(shù)。）。然后定一下目標(biāo)，大概自己要花多久背完這本書。例如人家有3000

29、單詞量，自己打算花30天背完，那就很容易了，一天背100個(gè)單詞。第二步：開始做一件很有意思的工作，打開書，從A的第一個(gè)單詞數(shù)起（這就要真的去數(shù)了?。?，數(shù)到第100個(gè)，畫一條橫線與下面的單詞截?cái)?，橫線上面用醒目的筆寫：“2010年1月2日之前完成”，然后從第101個(gè)單詞數(shù)起，數(shù)100個(gè)，第200個(gè)單詞的地方拿橫線截?cái)?，橫線上寫“2010年1月3日之前完成”，以此類推。等把3000個(gè)單詞都畫完，基本就知道自己的日程如何安排了。這樣的方法一是可以讓自己知道每天到底要背多少單詞，背到哪里，第二是可以時(shí)刻監(jiān)督自己按時(shí)完成計(jì)劃，如果你完不成，你看著那幾個(gè)“幾幾年幾月幾日之前完成”的字樣、卻沒有完成，心里也

30、不舒服吧。所以背單詞就是個(gè)苦差事，不要總是太慣著自己。第三步：一件更有意思的事情：再把書從頭看一遍，這次的任務(wù)是劃去自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的單詞。因?yàn)槲覀儽硢卧~的時(shí)候，總是該有基礎(chǔ)的吧，有些詞本來已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，就沒有必要每次看到它時(shí)再在它上面停留幾秒鐘。認(rèn)識(shí)的詞一律劃掉，要?jiǎng)澋暮芎?，用熒光筆或者彩色筆劃掉。事實(shí)證明，如果你以前根本就一直認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，那么你忘掉這個(gè)單詞的意思的可能性很小了。這樣從頭到尾把整個(gè)書劃一遍，心情是很愉快的！因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己原來認(rèn)識(shí)這么多詞！哈哈但是當(dāng)然了，劃GRE這樣的書基本就沒什么意義了，因?yàn)榛径疾徽J(rèn)識(shí)。寫著寫著，突然想到，為什么當(dāng)時(shí)自己背單詞的時(shí)候，第二步和第三步?jīng)]有合并成一

31、部做呢，因?yàn)檫厰?shù)的時(shí)候完全可以同時(shí)把認(rèn)識(shí)的詞劃掉啊，還省得麻煩要把書來回折騰兩遍了。但是現(xiàn)在覺得，也許這就是在要開始一項(xiàng)巨大工程之前，給自己做的緩沖吧。好歹還覺得自己竟然不知不覺已經(jīng)把單詞書過了兩遍了呢。哈哈第四步：開背！劃完認(rèn)識(shí)的單詞以后，基本就可以開始背單詞了。背單詞的時(shí)候，我并沒有看到第一個(gè)詞就“apple, apple, apple, apple, apple”的讀，我覺得那樣速度又慢，效率又低，讀著又口渴，還容易影響到別人，等讀到第99個(gè)單詞的時(shí)候，時(shí)間也過去一大半了。我背單詞的時(shí)候從來沒有重復(fù)地讀，也沒有重復(fù)地寫，只是重復(fù)地看，看啊看啊，從頭看到尾，再看回來。(Step 1)把第1

32、到100個(gè)單詞，先慢速的背一遍，背的時(shí)候要用自己的方法嘗試記住它們。記單詞的時(shí)候，可以盡情發(fā)揮自己所知道的所有的背單詞的方法，比如聯(lián)想法啊，讀音規(guī)律法啊，詞根詞綴法啊，只要你覺得哪種方法能把它的意思記對了，記準(zhǔn)了，你統(tǒng)統(tǒng)都可以把這些方法用上。(Step 2)第100個(gè)單詞看完以后，馬上回頭繼續(xù)重新從第一個(gè)看起。這次要全部堵住中文意思（拿電話卡堵，電話卡既可以堵意思，又可以當(dāng)書簽，一舉兩得。不要問是否可以用書簽、或者格尺、或者其他東西堵。只要能起作用，統(tǒng)統(tǒng)可以用。）堵住中文意思，就是要考核自己第一次初記的效果怎么樣。從第一個(gè)一直到第一百個(gè)，堵住意思過一遍。這一遍下來的效果，很有可能是100個(gè)單詞

33、你記住了12個(gè)，剩下八十多個(gè)一個(gè)都沒記住（數(shù)字只是隨機(jī)寫的，不是真的那么回事）。遇到這樣的情況，千萬別郁悶。這是正常的。背單詞的情況是這樣的：記不住單詞是正常的，如果你一次性都記住了，你不是人，洗洗睡吧。Step 1 + Step 2 被我稱為初記。(Step 3)第二遍記憶的方法要這樣：首先在這一百個(gè)單詞中，把第一次就記住了意思的單詞用鉛筆輕輕劃去（注意不要用同步驟三里的熒光筆劃，要用鉛筆劃，因?yàn)槟氵@次雖然記住了，只是你暫時(shí)記住了，與你永遠(yuǎn)記住的那些單詞性質(zhì)不一樣。你這次記住了，不等于你睡一覺第二天起來一樣能記住！所以別用熒光筆，要用鉛筆。當(dāng)然你想用油筆之類的也可以，只要和步周三里的筆不一樣

34、就行了。）用鉛筆劃去初記時(shí)竟然記住了的單詞，然后開始第二遍記憶。這次要更加認(rèn)真的看自己在第一遍時(shí)沒有記住的單詞，問問自己怎么就沒記住呢？看到那個(gè)單詞的時(shí)候，先想想自己剛才初記的時(shí)候用的什么方法，自己沒記住它是因?yàn)樽约喊逊椒ㄍ浟?？還是因?yàn)槟莻€(gè)方法不夠有效？如果沒有效，就換一種方法，試試別的方法。如此類推，二記很快就過去了。(Step 4)二記結(jié)束以后，馬上重頭開始看第一個(gè)單詞，用電話卡/書簽/格尺等堵住中文意思，檢驗(yàn)一下自己記的效果。注意這次檢驗(yàn)的時(shí)候，雖然之前用鉛筆劃掉了一部分單詞，但檢驗(yàn)的時(shí)候要100個(gè)單詞全部檢驗(yàn)。效果檢驗(yàn)完以后，你很有可能萬念俱灰的發(fā)現(xiàn)，不但沒記住幾個(gè)單詞，反而初記的單

35、詞又忘了那么幾個(gè)。不要郁悶，事情就是這樣的，誰讓它是外國字呢？那如果是中國字你豈不是都記住啦??？所以別郁悶，重頭再來。Step3 + Step4 被我稱為二記。(Step 5) 重復(fù)Step 3和Step 4。這個(gè)過程要一直重復(fù)，直到你要么把這100個(gè)單詞全部都記住了，要么你規(guī)定的背單詞時(shí)間到了。記不住的單詞，要用另外不同以上任何一種筆的顏色標(biāo)出來，或者你可以單獨(dú)把不會(huì)的單詞寫在一個(gè)小本上。這些單詞你要對其格外提高警惕，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太賤了！你背了這么多遍，都沒有背住?；酒鋵?shí)如果你非常用心地背的話，這樣的單詞不會(huì)超過單詞總量的10%的。比如GRE那會(huì)兒全本書將近一萬的單詞量，后來只有400個(gè)單

36、詞是死都記不住的，才占4%。但這4%也在后來的攻堅(jiān)戰(zhàn)中背戰(zhàn)勝了。所以，只要用心記，基本是沒有記不住的單詞的。因?yàn)橐欢ㄒ嘈牛瑔卧~是死的，你是活的?；畹臇|西一定能戰(zhàn)勝死的東西。如果戰(zhàn)勝不了它，那就洗洗睡吧。3. 關(guān)于背單詞的方法：以上所有所有我講述的背單詞的方法，都是我自己的方法，姑且稱之為考拉背詞法吧。這一套方法是在常年背單詞的艱苦戰(zhàn)斗中自己不斷總結(jié)出來的。經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，它是對我自己最有效、最快捷、最能在短時(shí)間內(nèi)攻克大量單詞量的方法。我并不是在廣而告之地推薦這個(gè)方法，我只是在分享我的經(jīng)驗(yàn)。背單詞的方法有成百上千，你可以大聲朗讀，你可以無數(shù)遍的抄寫，你可以聽寫單詞。背單詞并無固定的方法，你可以用

37、任何方法來背單詞，只要你覺得對你有效，統(tǒng)統(tǒng)可以為之一用。4. 關(guān)于背會(huì)的單詞如何運(yùn)用：關(guān)于背會(huì)的單詞如何運(yùn)用，這個(gè)完全跟你所背的單詞的級別、以及你想怎么用它有關(guān)系。比如四六級的單詞，適合運(yùn)用于口語和寫作中，托福雅思的單詞也可以用在口語和寫作中，GRE的單詞可以用在寫作中，但是要用在口語中，就有一定難度了，不是不可能，是有難度。要想將背會(huì)的單詞運(yùn)用起來，首先需要自己對單詞的掌握程度已經(jīng)非常非常好才行，因?yàn)楫?dāng)單詞進(jìn)入你大腦的單詞儲(chǔ)備庫里，你必須在對它很熟悉的程度下才能在你需要它的時(shí)候?qū)λM(jìn)行輕松調(diào)配。這個(gè)問題其實(shí)我并沒有很好的經(jīng)驗(yàn)可以分享，因?yàn)橛浀卯?dāng)時(shí)背完單詞以后，在寫作的過程中一直都是想到一個(gè)詞

38、的意思，立馬可以把剛背的一個(gè)單詞迅速運(yùn)用上來，貌似也沒有經(jīng)過很痛苦的掙扎。但是在口語的過程中，這點(diǎn)我做的一直都不好，也一直是我自己有待加強(qiáng)的一個(gè)地方。這跟口語的臨場性有很大的關(guān)系。但是我可以分享一個(gè)我同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，她當(dāng)時(shí)為了要將背好的單詞運(yùn)用起來，專門為整本書自己進(jìn)行了同義詞、反義詞的歸類，她是自己歸的類，不是買的歸類書，因?yàn)樗L期在做這件事，后來搞得她一說一個(gè)形容詞，就能把整本書跟這個(gè)形容詞意思有關(guān)系的詞如數(shù)家珍般地說出來；說一個(gè)動(dòng)詞，她就可以把整本書的相似涵義的動(dòng)詞都說出來。這樣，在寫作的時(shí)候，她再也不用枯燥地只用那么幾個(gè)動(dòng)詞或者形容詞了，她可以找很多背過的同義詞來替換。所以事實(shí)證明你功夫下

39、到了哪里，哪里就會(huì)有長進(jìn)。這就是傳說中的積累。5. 關(guān)于背單詞時(shí)容易睡覺、無法集中注意力的問題：請看聽力篇里的第7點(diǎn)：關(guān)于如何集中力地聽（ HYPERLINK /s/blog_4947e3da0100geqj.html t _blank 請看這里）。集中注意力背單詞是同樣一個(gè)道理。6. 關(guān)于一詞多義、詞組和例句。非常非常感謝一個(gè)新浪網(wǎng)友的提問，因?yàn)槲也铧c(diǎn)兒忘記了這個(gè)很重要很關(guān)鍵的問題，就是一詞多義時(shí)該背哪個(gè)意思，以及詞組和例句。先說一詞多義的情況。有一些單詞因?yàn)檫^于專業(yè)化，所以只有一個(gè)固定的意思，那樣的情況比較好背，但是越過簡單的單詞意思越多，這樣的時(shí)候，最好是按照單詞書排列的單詞意思來背誦。

40、但由于這樣的單詞本身它最基本的意思比較好記，所以你只需要擔(dān)心如何背住較難的意思就可以了。有些單詞較難的意思比較變態(tài)，比如我給大家舉個(gè)例子，是我參加密蘇里州社工學(xué)會(huì)會(huì)長演講時(shí)聽到的。他的演講主要是關(guān)于新的社工職業(yè)考核的新標(biāo)準(zhǔn)，但這個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)對于很老很老的社工不適用，也就是說這幫老頭老太太級的社工并不受新標(biāo)準(zhǔn)的束縛，他們被“赦免”了。在他的演講辭中，他反復(fù)提到一個(gè)詞，說：“If youre grandfathered, then you do not need to blah blah blah.”我剛聽到這個(gè)詞的時(shí)候，先是懷疑自己是不是聽錯(cuò)了，但聽來聽去發(fā)現(xiàn)絕對是grandfather這個(gè)詞。心里

41、納悶，怎么這個(gè)詞還能當(dāng)動(dòng)詞用？！用手機(jī)一查，果然是“不受新規(guī)則限制”的意思。所以，筒子們！到底該如何背這種貌似簡單、但背后卻隱含著很陰險(xiǎn)的意思的詞呢？方法是：讀第一遍單詞書的時(shí)候，就一定要讀的很認(rèn)真很仔細(xì)，把單詞的所有意思都讀一遍，如果碰到自己覺得很納悶、從來沒有見過的意思，例如這個(gè)grandfather竟然有動(dòng)詞形式，那么一定要用紅筆畫下劃線，每次看到這個(gè)詞的時(shí)候，就要把這個(gè)稀奇的意思在心中重復(fù)，久而久之就會(huì)背住了。關(guān)于詞組和例句，背的方法也同上，遇到自己本來會(huì)的詞組就劃去，遇到自己不會(huì)的就要每次都背一遍背一遍。對于例句我倒是沒有多背過，因?yàn)橛械睦溆X得很牽強(qiáng)，反正就憑自己的感覺有取舍吧。又

42、要深夜了，明天該寫口語篇了。今天要早早睡覺咯學(xué)習(xí)英語之口語篇(兼考拉回國雜記之六)根據(jù)聽說讀寫譯的順序，該寫口語篇了。我明白咱們中國學(xué)生最怵的就是口語部分，因?yàn)橥ǔ卧~背背就會(huì)了，寫作搞一個(gè)模板也能高分了，往往考試都能考很高分，但只要一張嘴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)口語水平并不是永遠(yuǎn)都和自己考試的分?jǐn)?shù)成正比的。隱約記得當(dāng)年考TOEFL iBT的時(shí)候，口語考了28分，所以會(huì)努力寫好這篇文章，讓更多人在口語方面有所獲益。1. 考拉練習(xí)口語的經(jīng)歷我練口語的經(jīng)歷分為三個(gè)部分，大學(xué)，研究生，和在美國。以前上大學(xué)時(shí)，我和大家是一樣一樣的，最怵口語，死都不想張嘴，剛張嘴說了一個(gè)句子，就以“哎呀我太渴啦！”“哎呀我的牙套把我

43、的舌頭弄破啦！”“哎呀我還是先練習(xí)一下聽力吧！”等等有道理和沒道理的借口，結(jié)束了尚未開始的口語練習(xí)。所以大學(xué)前兩年的口語練習(xí)，只是三天打魚兩天曬網(wǎng)的狀態(tài)，只有自己偶爾發(fā)狠了的時(shí)候，才會(huì)站在小湖邊自己和自己說幾句。好像真正開始認(rèn)真練口語是從大學(xué)三年級開始的，那個(gè)時(shí)候開始練，一是因?yàn)橛锌赡芤タ纪懈?，二是傳說專八考試要考口語（那個(gè)時(shí)候?qū)０丝荚囀且稽c(diǎn)兒都不了解的。），所以我和臟兮兮商量，干脆把刀架在自己脖子上吧，早是練，晚是練，還不如早點(diǎn)兒開始呢。于是就開始了系統(tǒng)的練口語的方法（方法在下一部分）。大學(xué)的時(shí)候練口語練了兩年，然后就到了研究生。上研的時(shí)候因?yàn)閲?yán)重地要考TOEFL iBT，看了真題以后崩

44、潰了，發(fā)現(xiàn)口語占30分，心想這下得認(rèn)真地把練口語這件事列在日程上了，于是在臨近托?？荚嚨膬蓚€(gè)月的時(shí)候，又開始了每天練口語的過程（方法也在下一部分）。研究生上了一年半，就跑到美國讀研究生來了。來了這里因?yàn)榄h(huán)境的驅(qū)使，口語的練習(xí)更是不敢懈怠。說是練習(xí)，其實(shí)就是每天和別人的日常交流。我很感謝我的專業(yè)，因?yàn)樽鳛槲目粕?，基本就是天天和學(xué)生老師交流，上課要發(fā)言，下課要和同學(xué)們聊天，做實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu)更是全部白人美女白人老太太，所以天天說英語。再加上偶爾放松的時(shí)候還要和Josh同學(xué)打電話，所以生活里基本充斥了練口語的各種機(jī)會(huì)，只有每天晚上回宿舍的時(shí)候才能和舍友說上幾句中文。所以這一年在美國，可以說是口語進(jìn)步最快的

45、一年。事實(shí)證明，環(huán)境對于口語的練習(xí)有多重要。2. 考拉練習(xí)口語的方法大學(xué)階段：在大學(xué)的時(shí)候，我很幸運(yùn)地有臟兮兮做我最好的朋友以及我的奮斗戰(zhàn)友。那個(gè)時(shí)候因?yàn)橥耆珱]有說口語的環(huán)境，所以找到了兩種解決方法：一，和對方說；二，和自己說。和對方說的時(shí)候：我們通常是前一天找好第二天要聊的話題，我找一個(gè)話題，她找一個(gè)話題，這樣第二天我們就有兩個(gè)話題可以聊。聊的時(shí)候她先說一遍她的話題，然后我表達(dá)我自己的觀點(diǎn)，然后我倆就這一話題展開聊天式口語練習(xí)。聊天會(huì)吧？如果讓你用中文聊，你肯定多多少少能說出來點(diǎn)兒，所以用英語也是一樣的，你想用中文說什么話，把這些話用英文表達(dá)出來就可以了。有的時(shí)候一個(gè)表達(dá)方式我倆真的不會(huì)，就

46、會(huì)記下來，回去查一下該怎么說，慢慢積累，自己會(huì)的表達(dá)方式就越來越多了。此外，我們還會(huì)給彼此糾正錯(cuò)誤，比如某個(gè)地方單數(shù)第三人稱沒有加s啦，某個(gè)地方時(shí)態(tài)用錯(cuò)啦，某個(gè)地方he又說成she啦之類的錯(cuò)誤，隨時(shí)為對方提醒錯(cuò)誤，一是可以讓對方知道自己哪里說錯(cuò)了，二是也可以讓自己對某些錯(cuò)誤更敏感，自己以后就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。然后一個(gè)話題說完以后，換另外一個(gè)話題。每天大概會(huì)在中午吃完飯以后練習(xí)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)不等。練習(xí)的時(shí)候我們是在中午吃完飯以后練的，這樣有兩個(gè)好處，一是可以防止自己不困，省去睡覺的時(shí)間；二是邊練習(xí)邊散步，有助食物的消化，食物消化好了就不會(huì)犯困了。和自己說的時(shí)候：有時(shí)候我們會(huì)自己單獨(dú)練習(xí)，自

47、己和自己說口語。我不太知道她自己怎么練，但我的方法基本就是在聽完某條VOA新聞后，自己和自己把這個(gè)新聞復(fù)述一遍，或者看完某篇文章以后，自己和自己把這篇文章大概說了一個(gè)什么意思敘述一遍?；蛘?，比如最近有某個(gè)電視連續(xù)劇很好看，自己和自己把整個(gè)連續(xù)劇的故事講一遍。比如西游記大家都看過吧？你找不到口語練習(xí)材料的時(shí)候，就對自己把西游記的故事講一遍，比如從前有一個(gè)和尚，他要去西天取經(jīng)，佛祖派他怎么怎么樣，他的徒弟怎么怎么樣，四個(gè)徒弟分別是誰，什么性格，于是他們出發(fā)上路了，路上有很多妖怪，都分別有什么樣的妖怪，想起來哪個(gè)就敘述哪個(gè)，保證這樣可以讓你不間斷地說上半個(gè)小時(shí)的?；蛘吣阆矚g看某個(gè)韓劇吧，你就跟自己把

48、這韓劇講了什么故事說一遍，然后說說自己的感受。比如大學(xué)的時(shí)候我瘋狂地迷上了金三順，然后瘋狂地把金三順的愛情故事跟自己說了很多遍，還說自己都么崇拜她，要像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，之類的你的感想都可以用英語和自己說一遍。有的時(shí)候，會(huì)隨便跟自己找一些話題說，比如自己很恨日本吧，就說一下日本這個(gè)國家有多不要臉，731部隊(duì)啦，他們都干什么啦，南京大屠殺啦，日本這個(gè)民族多么變態(tài)啦，剖腹啦之類的?？傊?，只要自己想和自己說英語，你完全可以通過這樣的方式找話題來說。研究生階段：研究生階段的口語練習(xí)主要的目標(biāo)就是TOEFL iBT。如果翻看我以前的日志，會(huì)找到我復(fù)習(xí)托福那個(gè)時(shí)期寫的很多文章，里面大多都提到了我是怎么怎么復(fù)習(xí)口

49、語的。其實(shí)如果你是為了某個(gè)考試而練習(xí)口語，我覺得會(huì)相對簡單，因?yàn)槟愕木毩?xí)會(huì)更有針對性。它不同于以上提到的練習(xí)方法，以上的方法就是撒開了花的練，也沒準(zhǔn)兒會(huì)說到什么話題。但是如果為了復(fù)習(xí)考試，那么就一定要更有針對性，要先把考試的真題拿來看看是什么樣的。比如托福，要先把OG拿來看看，看看都是什么樣的口語題，然后自己總結(jié)一下。網(wǎng)上有很多托?？谡Z題材的下載，下載下來以后看看都分幾種類型，比如人物類，地點(diǎn)類，事件類，等等等等。然后自己每天練習(xí)一個(gè)類型，或者每兩天練習(xí)一個(gè)類型。如果復(fù)習(xí)托福的話，一開始練習(xí)時(shí)不要掐時(shí)間，但練習(xí)的稍微熟練以后一定要掐時(shí)間。拿人物類來舉例子，有一個(gè)題就是你最崇拜誰，你就開始說吧，

50、那人是誰，為什么崇拜，舉個(gè)小例子，基本四十多秒就過去了。然后你可以自己給自己造題，關(guān)于人物類，可以有你最崇拜誰，最喜歡誰，最想念誰，最討厭誰，最尊敬誰，等等等等，自己舉例子，不是為了押題，是為了練口語！然后依次類推，人物、地點(diǎn)、事件等等都用這個(gè)方法練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候，你每次說到同一道題的時(shí)候，也許自己的答案都會(huì)和上次有所不同，沒有關(guān)系的，在考試之前的任何練習(xí)都是有價(jià)值的，你會(huì)通過不斷的練習(xí)將自己的答案變得越來越簡潔、越來越經(jīng)典，然后找到一個(gè)你自己最喜歡的答案，固定下來就行了。在美國的時(shí)候：在美國時(shí)稱不上練習(xí)口語，更應(yīng)該叫做將以前練習(xí)的口語付諸于實(shí)踐、并在實(shí)踐中不斷提高自己。在美國的筒子們，一定不

51、要放過各種說口語的機(jī)會(huì)。不要覺得別人會(huì)因?yàn)樽约赫f錯(cuò)了而笑話自己，他們不會(huì)的。你一定要深深地記住一點(diǎn)，小日本的英語比咱們要爛一百倍，他們的舌頭永遠(yuǎn)都伸不直的，s和sh不分，他們尚且舔著那么大的臉去和別人說英語，咱們有什么怕的？不怕，他們給咱們墊底兒呢！在這樣的情況下，一定要注重積累，積累實(shí)在太重要了，因?yàn)橐酝闶遣豢赡茉谝惶熘畠?nèi)聽到這么多人同時(shí)說英語的！你一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)！比如，某一天你和同學(xué)聊天，聽到人家用了一個(gè)表達(dá)方式，你發(fā)現(xiàn)自己完全聽不懂，你就要問他，這是啥意思啊，他說是啥啥意思，你就要記下來。美國人生活里的口語是很擅長用簡單的詞語表達(dá)高深的意思的，真的，英語這個(gè)語言很有意思：詞的意思越

52、簡單，它能表達(dá)的意思就越多。所以對于這樣的詞和詞組、表達(dá)方式，一定要隨時(shí)拿一個(gè)小本子記下來。我有一個(gè)練口語的小竅門，比如你頭一天和A同學(xué)狂聊，學(xué)了那么幾個(gè)表達(dá)方式，晚上你就回去上網(wǎng)查查，把意思徹底搞懂了。第二天你就完全可以把這幾個(gè)表達(dá)方式在B同學(xué)身上做一下練習(xí)，如果他聽懂了，祝賀你，你進(jìn)步了！你不但進(jìn)步了，B同學(xué)還會(huì)對你投來崇拜的目光，心想：“靠，中國人的英語竟然還挺地道的！比日本人強(qiáng)多啦！”然后B同學(xué)以后就很想和你聊天的。:)3. 關(guān)于積累口語提高的很關(guān)鍵的一個(gè)因素就是積累。別小看積累這個(gè)過程，咱們學(xué)漢語也是積累了十來年二十來年的，只是你沒意識(shí)而已。比如從很小的時(shí)候，你并不是每個(gè)成語的意思都

53、懂的，你也是慢慢積累、聽別人用這個(gè)成語、你再去認(rèn)識(shí)這個(gè)成語，最后才到了你自己會(huì)用這個(gè)成語的境界。成語就相當(dāng)于英語里的詞組和固定搭配，也一定要通過積累才能懂得越來越多。所以，勤加記筆記、隨時(shí)把不會(huì)的記下來、隨時(shí)在說口語的過程中下意識(shí)地練習(xí)，才能不斷提高。如果說英語水平基本由聽說讀寫譯五種能力組成的話，口語和翻譯的能力是最難提升的。所以切忌急躁，要耐下性子來好好練習(xí)，多多積累。4. 關(guān)于練口語時(shí)沒話題可說總有人提問，關(guān)于一練口語就不知道說什么。我以前也有這種情況，和臟兮兮說，好吧！我們從這一秒開始就都說英語，我們不說中文了，光說英語！臟兮兮說：好！然后，兩人一陣寂靜。為啥一知道要開始說英語，就不知

54、道說啥了呢？就是心態(tài)問題！一張嘴就怕錯(cuò)，怕丟人，其實(shí)有啥可怕的呢？你是中國人，不會(huì)說英語是正常的，你要是英語賊好，那你就是外國人啦！所以別怕，正是因?yàn)椴粫?huì)說才要練嘛！如果兩個(gè)人練著練著就沒話題可說了，哪怕你說一句：“you know what, i really have nothing to say.i just dont know what to say, and this feeling is killing me.it sucks! Speaking english is such a pain in the ass! ugh! 哪怕這么一句英語也是你在練習(xí)的過程?。】傊?，如果實(shí)在不知

55、道說什么，就重新閱讀“2. 考拉練習(xí)口語的方法-大學(xué)階段-和自己說的時(shí)候”5. 關(guān)于不知道和外國同學(xué)聊什么這個(gè)問題有很多很多在國外讀書的筒子問過我，說好不容易鼓起勇氣要和人家外國學(xué)生聊聊天，但是就是不知道說啥，因?yàn)槟阌X得和人家沒有任何共同話題。這個(gè)問題太好解決了！你雖然和他作為個(gè)體的情況下沒有任何共同點(diǎn)，但是你們總在上一門課吧？總是一個(gè)專業(yè)的學(xué)生吧？所以，課間聊天基本要這樣開始：哎呀，這門課真是有意思啊，你喜歡這門課不？你喜歡這個(gè)老師不？你覺得這老師怎么樣??？你這學(xué)期還選啥其他課啦？?。磕氵x了那么多課?。慷际歉男├蠋熒系?？難不難？你喜不喜歡？。然后一定要記住這是聊天，不是審問，他回答完問題一

56、般都會(huì)問“你呢”，如果他不問，你就主動(dòng)說一下自己的情況，比如我這學(xué)期選了A、B、C、D這四門課，我覺得挺有難度的，但是我很喜歡。我都跟某某老師上的之類。然后接著問，你本科學(xué)什么的？在哪個(gè)學(xué)校學(xué)的？我聽說美國學(xué)生本科畢業(yè)以后基本都先工作了，你怎么選擇了讀研呢？你父母支不支持你讀研??？你是不得打工來供自己讀書啊。然后問問家鄉(xiāng)哪里的啊，那里好不好玩啊，如果自己想去的話，讓他給推薦好玩的地方玩，推薦好吃的東西吃。然后再介紹一下自己的本科專業(yè)，學(xué)校，家鄉(xiāng)，好吃的，好玩的。記住，一個(gè)必殺技是，如果他介紹了一些，你不知道怎么接，一定要說：“wow that sounds awesome.tell me mo

57、re about that. 要相信我，這句話百試不爽！他會(huì)說更多的。事實(shí)證明大多數(shù)美國人是非常健談的，就以上這簡單的幾個(gè)問題，一般聊半個(gè)小時(shí)以上不成問題，這都是通過親身實(shí)踐總結(jié)出來的。然后你們聊完這一次，彼此就記住對方了。下次每次見面都會(huì)聊天了。并且，通常他們都會(huì)主動(dòng)問你facebook帳號(hào)、主動(dòng)加你的。不要覺得這貌似是利用對方提高自己口語的一個(gè)陰險(xiǎn)的過程，他們其實(shí)很希望國際學(xué)生和他們聊天的，因?yàn)樗麄円矊υ蹅兒芎闷?。和大家友好地交朋友，總比做一個(gè)默默地坐在角落的“Mr./Ms. Silence”強(qiáng)一百倍。6. 關(guān)于一說口語就忘表達(dá)方式的毛病經(jīng)過多年的摸索，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)毛病人人都有，我那天和Jo

58、sh同學(xué)打電話，還忘記了黃瓜怎么說，我就死都想不起來cucumber這個(gè)詞了。這是正常的。咱們中國人寫字還經(jīng)常提筆忘字呢，更別說說英語了，包括他們外國人還經(jīng)常忘記如何說某個(gè)詞呢，所以這是正常的。我覺得有這樣的毛病，主要是因?yàn)閷δ硞€(gè)詞或表達(dá)方式掌握的不扎實(shí)，重復(fù)的次數(shù)不夠高，比如我愛你是i love you，你肯定永遠(yuǎn)忘不了，咱們走吧是lets go，你肯定也永遠(yuǎn)忘不了，因?yàn)檫@些詞組我們經(jīng)常經(jīng)常用，經(jīng)常重復(fù)。所以，如果某一次你臨時(shí)忘掉它了，一定要記下來，狠狠地重復(fù)幾遍，下次就不會(huì)忘掉了；如果再忘掉，就再記；再忘，就再記。總有一天你會(huì)狠狠地記住它的。7. 回復(fù)“布蘭卡”筒子關(guān)于口語生硬的問題我不太

59、明白“生硬”是具體指什么，是指不知道如何流利地把想說的東西說出來？還是表達(dá)方式上比較不地道？如果是第一個(gè)問題的話，需要拿某本書好好練習(xí)一下朗讀英文的能力；如果是第二個(gè)問題，就需要在平時(shí)閱讀native speaker寫的東西的時(shí)候，好好積累人家好的表達(dá)方式?？傊?，我覺得，一是因?yàn)槟悴]有狠下功夫去練習(xí)說口語，二是因?yàn)槟銢]有狠下功夫積累。需要在這兩方面多加努力噢8. 回復(fù)“柴艾蕊”筒子關(guān)于如何提高口語的問題凡是詢問該如何提高口語的筒子要來看這里。提高口語的方法，有很多種，我在“2. 考拉練習(xí)口語的方法”這點(diǎn)里寫的，是我自己的方法，我覺得這個(gè)方法很適合我。如果你想知道我在提高口語方面的建議，那么“

60、2. 考拉練習(xí)口語的方法”這是我全部的建議，我無法給出更多的建議了。我的練習(xí)方法堅(jiān)持了很多年，是一個(gè)慢慢的積累的過程。但是，它不一定是最好的方法，也不一定是適合你的方法。你可以嘗試我的方法，如果覺得它適合你，如果你覺得它有效，那么你要堅(jiān)持。如果覺得無效而且不適合你，那么一定要通過更多的對其他方法的嘗試來找到你自己的方法。這里有一個(gè)好的tip給大家，如果看完口語篇這篇文章以后，你下定決定要開始練口語了，那么你每練一個(gè)小時(shí)，就記錄在小本子上，看看自己從下定決心這一天開始，一共練了多少個(gè)小時(shí)。如果你非常認(rèn)真努力地練夠了300個(gè)小時(shí)，口語還是沒有絲毫提高，再來問我，我們一起想一想癥結(jié)出在哪里。（正常情